华师大版初中科学 九年级下册 第7章2 科学推动技术发展
试卷更新日期：2023-06-10 类型：同步测试
一、单选题
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1. 关于科学知识的学习，正确的是（ ）A、引导学生对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望 B、通过原理的讲解，让学生明了 C、学习身边的事物，太费时费力 D、重点是掌握原理和知识，兴趣是次要的2. 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法错误的是 （ ）A、在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重 视太阳能的利用 B、超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线 C、卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波 D、光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点，适用于远距 离、大容量信息传输3. 下列有关三次科技革命成果及影响的组合，完全正确的是（ ）A、瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展 B、“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展 C、电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具 D、生物工程——促进了电子计算机的发明4. 第三次科技革命取得重大突破的领域 （ ）
①原子能 ②电子计算机 ③生物工程 ④航天技术
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④5. 玉树大地震后，风云卫星拍摄到的震区图片为国家制定抗震救灾决策提供了科学依据，得益于我国（ ）A、克隆技术和航天技术的发展 B、生物工程技术和计算机技术的发展 C、航天技术和计算机技术的发展 D、原子能技术和自动化技术的发展6. 在人类文化系统中，试图认识自然界的文化形态也很多，但其中只有下列哪个才为人类提供了认识自然的精确而有效的工具（ ）A、宗教 B、哲学 C、历史 D、科学7.2013年3月上海黄浦江松江段水域出现大量漂浮死猪的情况。当时网上有人调侃黄浦江出现了“猪头鱼”（如图，猪头鱼身，实为网络处理后的图像），如果真实存在这种鱼，那么，你觉得最有可能实现的技术是（ ）
A、克隆技术 B、转基因技术 C、组织培养技术 D、杂交技术二、填空题
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8. 科学家们公认，当前正在引发新的技术革命。9. 技术与科学是有区别的。科学是人们自然界的一种活动，它的成果是科学理论的发现，其途径是科学探究；而技术则是人们世界的一种社会实践活动，它的成果是新产品或新工艺的发明，其途径的核心部分是技术设计。10. 科学常常为技术解决 ， 从而使技术得以发展。11. 20世纪以来，科学更是推动技术飞速地发展，它导致了信息技术、、新能源技术、航天技术、现代生物工程技术和海洋工程技术六大高技术的形成。12. 随着科学的发展，从科学理论的发现到相关技术原理的发明的时间间隔在不断地。这表明由科学发现转化为技术发明的周期愈来愈短。13. 科学促进技术发展，技术为科学发展提供有力支撑。(1)、随着望远镜技术的发展，人类对宇宙的认识经历着从迷信到科学，从狭隘到广袤的过程。以下对宇宙的认识由先到后的排序是（填序号）。
①日心说 ②地心说 ③大爆炸宇宙论
(2)、随着研究技术的发展，人类对物质的认识经历着从宏观到微观，从现象到本质的过程。以下对酸的认识由先到后的排序是（填序号）。①与碱作用时失去它原来性质的就是酸 ②能够在水溶液中产生氢离子（H＋）的化合物
③有酸味的物质就是酸
三、解答题
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14. 阅读材料回答下列问题：
科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史，回答相关问题。
(1)、通过第一次工业革命成为头号工业强国的是哪个国家？(2)、20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起。面对这一挑战，中国实施了怎样的发展战略？请举出新中国科技发展的成果一例。(3)、当今世界科技竞争日益激烈，你准备怎样应对？