部编版2022—2023八年级下学期语文期末复习专题:写作

试卷更新日期:2023-06-09 类型:复习试卷

一、语言表达

  • 1. 我班即将开展“优秀典籍文化”活动,时间是周五下午两点,地点在本班教室。请你以班长的身份写一则通知。要求:①格式正确②语言流畅③具有号召力。
  • 2. 小作文

    学校准备派李阳同学参加2017年6月21日至22日在市青少年宫举行的“阳光 少年快乐成长”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师石一张请假 条,写请假条的时间为2017年6月18日。

    要求:内容清楚,格式正确。

  • 3. 小作文。根据要求,完成任务。

    书包是学习生活中的重要伙伴,它默默陪伴着你成长。假如你妈妈的网店正在销售你在使用的这款书包,为了提高销量,她打算尝试“直播带货”形式,请你替妈妈撰写一段产品解说词,向顾客推介这款书包。注意选用合适的说明顺序,100字左右。

  • 4. 微写作

    英雄者,国之干。英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,肩鸿任钜,勇挑重担。仿照示例,为以下任一人物拟写一则颁奖词。要求:概述其主要事迹,点出其精神品质,恰当运用修辞,100左右。

    钟南山      李兰娟      陈薇     张定宇     张伯礼   李文亮

    示例;艾青----20世纪中国诗坛泰斗,他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的祖国母亲,他用朴素的语言倾诉他对世界的深爱与理性思考,他用生命、用爱诅咒黑暗,歌颂光明,礼赞人生,他是中华儿女永远的骄傲。

  • 5. 请以说明为主要表达方式,选择下列中国的一个传统节日进行介绍:清明节、端午节或重阳节。要求:不少于200字。
  • 6. 校文学社准备举办一场关于民间文化的知识讲座,请根据下面的对话,替社长拟写一则邀请函。

    社长:周老师,我们打算邀请民俗作家张老师来校作一场关于民间文化的知识讲座。

    老师:好啊,这对同学们了解民间文化很有帮助。什么时候?

    社长:打算安排在下周三(5月22日)下午4点,就在学校二楼阶梯教室。

    老师:那天二楼阶梯教室有公开课,放一楼阶梯教室吧。你写一则邀请函吧。

    社长:好的,我这就去写。

  • 7. 在“倡导低碳生活”综合性学习中,班级准备以“爱我校园环境,共建低碳校园”为主题拟写倡议书,请你拟出四条倡议。(100 字左右)

二、写作题

  • 8. 写作

    步入八年级学习生活的我们,身上似乎褪去了一些稚气、任性,多了一些深思、沉稳。有些同学不那么斤斤计较,愿意去包容他人;有些同学明确了学习目标,挑灯夜战,持之以恒;有些同学比以前更加理解老师、父母,学会了换位思考,善解人意……

    请以“改变”为题写一篇记叙文。①表达真情实感;②认真书写,力求工整、美观;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不少于600字。

  • 9. 阅读下面的文字,按要求作文。

    人生路上有我们成长的足迹,拼搏的汗水,追梦的艰辛,成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀,战胜挫折的自信勇气,读书赏景的独特感悟,一句叮咛,一个眼神,一篇好文,一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

    读了这则材料,你有什么联想或感悟?请以“成长路上洒满”为题目,写一篇记叙文,不少于600字。

    要求:①先将作文标题补充完整并填写在答题卡上,结合生活实际,自选角度,自定立意,然后作文。

    ②写一篇600字以上的文章。

    ③文中不能出现真实的人名、地名、校名。

  • 10. 请以“这就是我的答案!”为开头,写一篇文章。

    要求:题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于500字;文中不得出现真实姓名和校名。

  • 11. 阅读下面材料,按要求作文。

    阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

    (习近平)

    阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请任选一题作文。

    ①请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。

    ②请以“给▲的一封信”为题,与你的某位亲友分享你的阅读故事或感悟。

    ③请以“我走进了▲ ”为题,展开丰富的想象,写一篇记叙文,叙写自己走进了某个文学作品的情境中所发生的奇妙故事。

    要求:①书写工整,卷面整洁:②不少于600字:③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用XX代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

  • 12. 请“我不由得加快了脚步”为开头,写一篇文章。

           要求:①题目自拟;②文体自选(诗歌除外);③不少于500字;④文中不得出现真实姓名和校名。

  • 13. 下面这幅漫画引发了你怎样的联想与思考,请写一篇文章。可以讲述经历,可以抒发感想,也可以阐述观点。

    要求:1)自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外);

    2)不少于600字;

    3)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。

  • 14. 身边的生活往往是最真实的,真情实感的文章最容易打动人的。

    请以“疫情管控放开以后,那一天,我在手机接听了一个电话,”为开头,写一篇记叙性文章。

    要求:① 题目自拟,内容、中心自定。② 主题正确、健康,有正能量,可侧重写人,也可侧重写事。③ 语言连贯,表达得体。④ 不少于500字。

  • 15. 请以“陌生人的善意”为题,写一篇记叙文。

    要求:①不少于 600 字;②文中不得出现考生的姓名和所在学校的名称。

  • 16. 题目:你是我心里的一束光

    要求:①写一篇 600 字左右的记叙文。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

  • 17. 闻一多的梦想,是民主团结、和平建国;丁肇中的梦想,是培养新一代“格物致知”的精神;王选的梦想,是扶植一批又一批有能力的青年……梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔。

    请你以《起飞吧,我的梦想》为题,写一篇记叙文。

    要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 18. 阅读下面的材料,按要求作文。

    “人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”这是庄子的一句富有哲理的话。在现实生活中,当我们漫不经心地拒绝所谓的“无用”时,其实放弃了很多隐藏在“无用”后的“大用”。比方说,参加公益活动,有人说无用,实际上,对我们融入社会有“大用”;再比如说,阅读名著,有人说无用,实际上对丰富我们的阅历有“大用”。

    请根据以上材料,结合自己的亲身体验,以《有用》为题,写一篇作文。

    要求:①把题目补充完整;②不少于600字;③不得抄袭,不得套作;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 19.  阅读下面文字,任选一个任务,按要求写作。  

    写作任务

    读者对象

    任务一:根据自己经历过的一次旅行,以游踪为顺序,写一篇游记向学校文学社投稿,可写人文胜迹,也可写美丽山水,还可写……

    校刊读者

    任务二:“知者乐水,仁者乐山。”金华山水历来为古今文人墨客所称颂,请你以“美丽家乡”为话题写一篇演讲稿,代表东道主在家乡旅游节推介会上演讲。

    应邀参加家乡旅游节的嘉宾

    要求:①自选角度,自拟题目; ②不少于500字,不得套写、抄袭;③文中不得出现含有考生信息的人名、校名等。

  • 20. 阅读下面的文字,按要求作文。

    “俭,德之共也;侈,恶之大也。”勤俭节约一直是中华民族的传统美德,习近平总书记也强调务必继续保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。但现在校园浪费比比皆是。食堂里,稍不合口味的饭菜就整盘倒进垃圾桶教室里,才写了几页的作业本就被扔掉;寝室里,水龙头哗哗流水却无人理会……

    请以“新的时代,仍要节俭”为话题,写一篇演讲稿,体现你的认识与思考。

    要求∶①题目自拟;②不少于600字;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名、地名等相关信息。

  • 21. 作文。

    西沉就不再升起,划过天幕就不再回来;我们无法抵御浪潮,但会永远记得灯塔。“杂交水稻之父”袁隆平院士虽然去世了,但他的两个梦我们依然铭记:一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。

    为了缅怀袁隆平爷爷,班级开展“为了梦想”主题班会,老师布置了以下任务,请你从三个任务中任选其一,按照要求完成。

    任务一:写一篇演讲稿,结合具体事例谈谈自己在追梦过程中最深的一点感悟。

    任务二:写一个“为梦想而努力”的故事。

    任务三:假设你可以与袁隆平爷爷就“为梦想而坚持”这个话题进行交流,试着写一封信,表达你对他的观点的理解或你对这个话题的看法。

    【要求】自拟题目;符合所选写作任务的文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。

  • 22. 阅读下面文字,任选一个写作任务,按要求写作。

    慢下来,邂逅身边的风景;慢下来,重拾错过的情感;慢下来,收获更多的感悟……慢下来,是一种心态,是一种艺术,是一种智慧……

    [任务一]

    以“慢下来”为题写一篇记叙性文章。

    写作标准:紧扣“慢下来”合理取材,中心明确,价值观正确;写清楚事情的经过,详略得当;思路清晰,语言连贯;如果写游记,要体现游记的要素;如果写故事,可以通过适当的联想和想象去丰富细节,使情节更加曲折,人物更加生动。

    [任务二]

    以“慢下来”为题写一篇议论性文章。

    写作标准:围绕“慢下来”表达明确的观点,观点要符合正确的价值观;材料紧扣观点,使用的材料要经得起推|敲;运用合适的论证方法,论证思路清晰;如果写演讲稿,要做到“心中有听众”;如果写读后感,要以“感”为主,写出自己独特的感受。

    要求:按照写作标准写作;文章不少于500字;不要套作,不得抄袭;不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

  • 23. 征稿时刻。

    策划组将为“线上展馆”征集温州(或家乡)的名胜古迹、特产美食、乡土民俗等方面的文稿,请你参与征稿活动。策划组发布如下任务,请选择其一 , 完成写作。

    【任务一】请你向外地游客推介温州(或家乡)的一处名胜古迹,写一篇游记。

    【任务二】温州(或家乡)的哪个物品(特产)勾起了你的回忆,写一篇回忆性散文。

    【任务三】你的家乡有哪些习俗?写一篇文章,可以讲述亲身经历,也可以进行文学创作,还可以就这个话题发表自己的观点写一篇议论性的文章。

    【小贴士】:习俗是习惯、风俗;是个人或集体的传统,是传承的风尚、礼节、习性、文化。除夕守 岁是习俗,清明祭祖是习俗,端午划龙舟是习俗,甚至一些规矩禁忌也是习俗……有人说,文化习俗需要代代相传;也有人说,有些习俗已经过时需要改变。

    写作要求:①题目自拟;②不得套写、抄袭;③不得透露个人信息;④不少于600字。

  • 24. 写作

    春不语,却能催醒百花;花不语,能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵,飘在记忆的天空;如河水清清,流在记忆的心田。或温暖,或快乐,或不惧挑战,或无限拼搏……   请以“不一样的春天”为题,写一篇记叙文,

    要求:①结合个人生活经历,选取真实生活片段。

    ②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

    ③文中不得出现真实的人名、校名。

    ④字迹工整,卷面整洁,不少于 600 字。

  • 25. 作文

    2021年2月17日,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道播出。获得“感动中国”荣誉的人物,有身患绝症却坚持与疫情赛跑的医生,有洪水中逆流而上不幸牺牲的消防战士,有绝壁中凿天路、有带领村民脱贫致富的村书记,有率队击落29架战机的志愿军老英雄,七次深入生命禁区、用双脚丈量祖国大地的测绘队……极不平凡的2020年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力书写中国人的年度精神史诗。

    前辈们的精神激励着我们,指引着我们奋力前行。请从下面两个写作任务中任选一个写一篇作文。

    1 学校要在升旗仪式上号召大家向伟大人物学习,请你代表同学们作一篇题目为“我要成为他们那样的人”的国旗下的演讲,来号召同学们学习感动中国荣誉人物的精神。    

    2 请以“身边的他激励着我”为题目,写一篇记叙文,关注身边的榜样,让自己更好地成长。

    要求:①按文体要求作文,600字左右。

    ②不要套作,不得抄袭。

    ③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

  • 26.  以下两题,选做一题

    要求:①不少于600字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;③文体不限(诗歌除外);④不得抄袭,不得套作。

    ⑴命题作文

    两只老虎,一只在笼子里,一只在荒野中。两只老虎都认为自己所处环境不好,互相羡慕对方。它们决定交换身份,开始时十分快乐,但不久,两只老虎都死了:一只因饥饿而死,一只因忧郁而死。

    有时,人们对自己的幸福熟视无睹,总是把眼睛看向别人的幸福。其实,你所拥有的正是别人所欣羡的。

    请以“其实我很幸福”为题目作文。

    ⑵情景作文

    动画片《百变马丁》讲述了一个7岁男孩马丁的故事。每天早上醒来后,马丁都会变身为一个新的角色从而开启全新的一天。这些角色既可能是现实中各种行业、身份、年龄的人,比如工人、农民、教授、探险家,也可能是想象中的国王、超人、会喷火的小龙人甚至外星人等。假如有一天你也拥有了马丁的变身技能,你会变成谁?在这一天里又会发生怎样的故事呢?

    请以“早晨,我睁开了眼,天哪!我变成了……”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟,中心明确主题健康