浙江省金华市2022年小升初语文试卷

试卷更新日期:2023-06-09 类型:小升初真题

一、积累运用。

  • 1. 要求卷面整洁,字迹端正。

    请用楷书将“不积跬步,无以至千里”抄写在下面的横线上。

  • 2. 读拼音,写词语。

    ㅤㅤ行走在温州的风景里一雁山云影,夜夜在梦中pái huái ;百丈瀑,日日在耳边回响。春天驻足籀园,漫步shū jí 的海洋:夏日游于翠微山公园,倾听xī shuàiqīng cuì 的歌唱。巍巍青山yī wēi 着楠溪……这里竟美得如此chè dǐ

  • 3. 下列句中加点字的读音相同的一项是(    )
    A、戏虽然简朴,但蕴着浓郁的文化色彩。 B、春节在月十结束了,学生该去上学,大人们也去常做事。 C、洗澡水的漩涡的动方向和地球的自有关。 D、现阎振三那披散的长头中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
  • 4. 下列有错别字的一项是(    )
    A、凝然   蛰眼睛   精兵减政 B、侵蚀   泪潸潸   热泪盈眶 C、蒜瓣   逆时针   司空见惯 D、抽噎ㅤ杂拌儿   张灯结彩
  • 5. 下列句子中“行”的意思与其他三句不一样的是(    )
    A、他们别无所求,只要有观众就行。 B、大哥同爹都吃不得甜的,我们向光吃甜的也行…… C、鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后,终于回到了英国。 D、我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。
  • 6. 下列划线成语运用不恰当的一项是(    )
    A、老师对学生不应存有偏见之心,应一视同仁 B、同学们在操场上踢着足球,正玩得热气腾腾 C、他们看到你安然无恙,一定喜出望外 D、外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同
  • 7. 按课文内容或要求填空。
    (1)、过去的日子如 , 被微风了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像样的痕迹呢?(《匆匆》)
    (2)、欣赏着美如画卷的西湖景色时,我们会吟诵起:“欲把西湖比西子,”;来到枫叶似火的香山,杜牧的“ , 霜叶红于二月花”便流淌在心间;而置身庐山,苏轼的“横看成岭侧成峰,”又萦绕耳边。
    (3)、只要我们为人民的利益好的,为人民的利益错的,我们这个队伍就一定会起来。(《为人民服务》)
    (4)、这学期我们读了许多课外书,我要推荐《》这本书给同学们,理由是:
  • 8. 按要求完成句子练习。
    (1)、巴金说:“我爱月亮,但也爱星天。”(改为转述句)
    (2)、狡猾的狐狸把老虎欺骗了。(改为被字句)
    (3)、为了将来能拥有幸福美好的生活,你必须好好学习。(改为双重否定句)
    (4)、面对此情此景,我们怎么能无动于衷呢?(改为陈述句)
    (5)、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)
    (6)、在“做一个合格的小学生”主题队会上,小曼首先第一个发言。(修改病句)

二、阅读理解。

  • 9. 课内阅读。

    ㅤㅤ弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为____________,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

    (1)、根据原文把横线上的内容补充完整。
    (2)、选出加点字的正确读音。

    思援弓(jiǎo zhuó)而射之

    为是其智弗若(yú yǔ)

    (3)、解释下列句中划线的字。

    使弈秋二人弈        非

    弓缴而射之        虽与之

    (4)、给“之”字选择正确的含义。(填序号)

    A.他,指前一个人    B.助词,的    C.鸿鹄    D.指弈秋的教导

    ①通国善弈者也        ②一人虽听

    ③思援弓缴而射        ④虽与俱学

    (5)、通过“学弈”这个事例,作者想要说明的观点是
  • 10. 阅读回答。

    记忆里的香甜

        我们的目光总是抛向远方,等待着踏马寻花,逐鹿天涯,却总是忽视脚下这片尘土,那是记忆里最熟悉的地方。

        犹记幼时,外公喜欢将我驮在背上,腋窝下夹着一根拐杖,一摇二摆地和我一起上街吃晚茶。他高兴起来,嘴里哼着只有他听得懂的曲子,我则莫名其妙地兴奋地跟着唱。他也不恼,笑呵呵地看着我,眼里满是慈祥。有时,他搀着我到院子里欣赏芳香的槐花,那拐杖好像有魔力,轻轻一敲,晶莹的槐花便会撒落到地上,更浓的香气溢满了整个院落,简陋的院子似乎有了更多色彩,充满了生机。

        那是我童年的一段快乐时光。

        后来,我逐渐长大,外公也对我越来越严格。那是一个夏季的薄阴天气,雾霭沉沉,下着密如针脚的雨。我生性顽皮,喜欢在雨天四处奔跑,享受雨水四溅带给我的“滋润”,享受雨水淋在身上的清凉。我又嫌一个人无趣,便去邀请邻家小女孩与我一同在雨中捉迷藏。我们虽淋成了落汤鸡,但也玩得不亦乐乎。谁知这时,外公突然从堂屋跑出来,大喝一声:“快回来!”那眼神、语气仿佛洪水猛兽,让我感到害怕,这还是他吗?

    ㅤ    次日,邻居阿姨找上门来,手里攥着一只示数还未消散的温度计,一脚踢开外公房间的门,面色狰狞地呼喝着:“老郑,看你孙女干的好事!”我急了:“那是她自愿陪我玩的,生病了只能怪她体质不好,跟我没有关系!”“啪”的一声,一个巴掌打在我的脸上:“怎么跟大人说话,太不像话了!快给阿姨道歉!”我眼里的泪珠摇摇欲坠,嘟哝着,极不情愿地说了一句:“对不起。”我恨死外公了。

        第二天一大早,外公就带着一箱他贮藏多年的老陈酒,拖着我去邻居家道歉。邻居阿姨欢天喜地地接过酒,后来我们两家再也没有谁提起这件事。

        因为这事,我埋怨了外公好几年,外公不该打我那一巴掌。

        直到外公临走前的那一刻,他攥着我的手,口中不停地念叨,“囡囡……”我感受着他那双温暖的手逐渐变得冰凉,又渐渐地从我的指尖滑落。至此,我终于明白了外公的良苦用心,找回了记忆中的那份香甜。我知道,外公是希望我学会换位思考,希望我学会与人和谐相处,希望我能成为一个善良的人。

        重回老屋。外公高大健硕的身影仿佛站在云端,神采奕奕地注视着我,若隐若现,渐渐变得虚无缥缈。然而,记忆里的香甜不曾淡去。

    (1)、“我”带邻居家的孩子到雨中玩耍导致她发烧,被外公打了,此时“我”的心情是(    )。
    A、 B、 C、 D、
    (2)、在第二自然段里说“简陋的院子似乎有了更多色彩,充满了生机”的原因是(    )。
    A、在春天里什么都这样    B、因为“我”年纪小 C、外公喜欢“我”    D、槐花撒落,香气溢满院落
    (3)、外公突然从堂屋跑出来,大喝一声:‘快回来!’”此处应读出(    )的语气。
    A、愤怒 B、轻柔 C、嘲笑 D、可怜
    (4)、邻居阿姨会找上门来的原因是(    )。
    A、因为“我”打了她家的孩子 B、因为“我”拿了她家孩子的东西 C、因为“我”没有把她家孩子带好,让孩子受了委屈 D、因为“我”带着她家的孩子雨天到外面玩耍导致孩子发烧
    (5)、外公临走前的那一刻,“我”终于明白了外公什么样的良苦用心?

三、习作。

  • 11. 翻开我们的成长纪念册,每一页都记载着难忘的瞬间。请你走进回忆,以《难忘的瞬间》为题写一篇习作。不少于400字。