贵州省黔东南州2021年六年级道德与法治小学毕业考试试卷
试卷更新日期：2023-06-06 类型：小升初真题
一、填空题（每空2分，共20分）
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1. 1921-2021，今年，中国共产党迎来了建党周年。2. 《中国人民共和国宪法》第三十三条规定中华人民共和国公民在面前一律平等。3. “良言一句三冬暖”这句俗语体现了尊重。4. 把握反思的 ， 能达到事半功倍的效果。5. 地球为人类生活提供了所需要的空间、和资源等。6. 黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“ “。7. 人类的科学发明与创造标志着社会的和进步。8. 自2002年起，每年的9月21日为“”。9. 按地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和国际组织。10. 殷墟于年被列入《世界遗产名录》。
二、选择题。（根据题目要求选出最符合题意的一项，每小题2分，共20分）
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11. 对宽容的理解正确的是（ ）A、宽容他人就会压制自己。 B、宽容就是什么事都不要和别人计较。 C、我们宽容别人，但自己不能犯错误。 D、宽容是美德，但原则问题不能让步。12. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众自治组织、未成年人监护人以及其他成年人的共同责任。以上规定意味着（ ）
①未成年人的合法权益有了更全面更详细的保护文本
②全方位构筑保护未成年人合法权益防线
③保证了未成年人所有的要求都能实现
④未成年人只需依法行使权利，没必要承担责任与义务
A、①② B、②③ C、③④ D、①④13. 下列案例哪个没有体现了人类与自然和谐相处（ ）A、中国哈尼族人的村寨 B、中国浙江乌镇依河而建，枕水而居 C、20世纪80年代，美国曾建的“生物圈2号” D、黔东南州的苗族苗医药14. 以下表现哪个属于尊重自己（ ）A、小月爱面子，觉得自己身上没有缺点。 B、小伟跑步慢，但是他每天坚持训练。 C、有人给小亮取难听的外号，他觉得无所谓。 D、小红参加训练又迟到了，她找理由为自己辩护。15. 当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（ ）A、在楼上，应尽快使用电梯离开大楼 B、在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方 C、在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部 D、在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏16. 以下哪位同学是在反思（ ）A、小月参加舞蹈比没有获奖，她想：不是我跳得不好，是评委没有眼光。 B、小刚上学迟到了，他想：这是因为妈妈没有按时叫我起床导致的。 C、小玉上课走神，没有听清老师的提问，她心想，以后我要认真听课。 D、小亮上数学课又忘记带尺子，他想：没事的，我的同桌有尺子。17. 关于联合国，下列说法不正确的是（ ）A、联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物。 B、联合国负有维护国际和平与安全的首要职责的机构是秘书处。 C、联合国大会由所有会员国组成。 D、中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。18. 近年来，天宫、蛟龙、天眼、悟空等重大科技成果相继问世，这说明我国大力实施（ ）战略。A、西部大开发 B、科教兴国 C、可持续发展 D、创新驱动发展19. 下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（ ）A、西北防护林——防御风沙 B、三峡大坝——防御洪水 C、设置防护网——崩塌 D、砍伐森林——防治滑坡20. 面对新冠疫情，用餐礼仪要做到（ ）A、使用公筷公勺 B、分享食物，大声说话 C、喝汤不出声音 D、不用筷子敲碗盘三、判断题，用“正确”“错误”表示。（每小题1分，共10分）
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21. 通过反思可以进一步提升自己，明确自己努力的方向。22. 小明和同学起了冲突，他虽然很委屈，但是尽快平静了心情。23. 人类排放未处理的废水，只会污染海水，不会影响人类。24. 我国的自然灾害种类虽少，但是分布很广。25. 河姆渡遗址出土了小口尖底瓶。26. 金砖国家包含8个国家，倡导和践行“上海精神”。27. 《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月日起实施。28. 当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。29. 在非洲草原上，人们居住在干栏式房屋里。30. 每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
四、简答题（20分）
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31. 习近平总书记说过：“绿水青山就是金山银山”。作为一个小学生，你觉得应该怎样保护绿水青山？（至少列举2点）32. 你知道下面几个标识是哪些国际组织的吗？请写在标识下的横线上。你知道我国还参加了哪些国际组织？ （至少列举2个）
除了上面的这四个国际组织，我国参加的国际组织还有：
33. 根据情境和提示，在横线上写出恰当的语言。(1)、上学路上，前面的同学踩了我的脚。我想：(2)、肯尼亚小学生夸赞我国的京剧脸谱，我对她说：(3)、2021年6月17日，神舟十二号载着聂海胜、刘伯明、汤洪波顺利升空。我想对他们说：34. 请你说一说，著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么？从他们身上，你懂得了什么？五、材料分析题。（30分）
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35. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：什么样的人应当得到尊重？很多人用自己的方式做出了回答。
材料二：在我们的生活中，有每天为我们值班站岗的保安叔叔，有在小区开小卖部的阿姨，有为我们做饭洗衣的妈妈，还有给我们上课的老师……(1)、请从图中选择一位你熟知的人物，说说他为什么得到人们的尊重？(2)、有人说他们做的事都很平常，不值得尊重。你同意这样的说法吗？为什么？(3)、反思自己平时对待保安叔叔、小区阿姨、妈妈或老师的态度，你想对谁说什么？请写下来。36. 某班道德与法治课堂上，同学们交流了收集到的资料。A、同学说：截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计派出维和官兵四万余人次。
B、同学说：疫情发生后，中国第一时间向世卫组织和有关国家通报疫情；2020年，中国向世界各国提供了2000 多亿只口罩；截至目前，中国正向80多个国家提供疫苗援助。
C、同学说：因为“一带一路”，白俄罗斯第一次有了自己的轿车制造业；因为“一带一路”，群岛国家马尔代夫实现拥有桥梁的梦想……
阅读上述材料，回答下列问题。
(1)、从同学们收集的资料中，中国做了哪些贡献？(2)、从这三个同学收集的资料，你感受到了什么？(3)、中国为世界和平发展做了大量的工作，我们小学生能为世界和平发展做些什么呢？