上海市黄浦区(五四学制)2022-2023学年七年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期:2023-06-06 类型:期中考试
一、单选题(本大题共1小题,共2.0分)
-
1. 下面哪一个不是《骆驼祥子》中的人物( )A、 虎妞 B、刘四爷 C、小福子 D、鲁四老爷
二、默写(本大题共1小题,共10.0分)
-
2. 默写。(1)、此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)、 ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(3)、马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)(4)、 ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(5)、《木兰诗》中与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”有异曲同工之妙的两句是: , 。
三、名著阅读(本大题共1小题,共6.0分)
-
3. 阅读文段,回答问题。
ㅤㅤ雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”
ㅤㅤ“ 快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。
ㅤㅤ祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。
ㅤㅤ拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已顾不过命来。
ㅤㅤ雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
(1)、文中画线句表现了“坐车的” 的性格特点。(2)、作者将哆嗦的祥子比喻成“风雨中的树叶”有何用意?四、现代文阅读(本大题共2小题,共60.0分)
-
4. 阅读下文,完成下面小题。
笑,不苦口的良药
梁姗姗
ㅤㅤ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
ㅤㅤ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
ㅤㅤ③人生来就会笑,但很少有人知道, 人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
ㅤㅤ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
ㅤㅤ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
ㅤㅤ⑦朋友,今天你微笑了吗?
【注释】①肱(gōng):胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。②颧(quán):眼睛下边两腮上面突出的骨头。
(1)、第③段划线句运用了作比较的说明方法,其作用是(2)、“从面部到腹部约有80块肌肉参与运动”中的“约”能否删去?请说明理由。(3)、“笑”是“不苦口的良药”的理由是:①笑是一种保持青春的美容操;
②
③
(4)、下面对文章内容理解正确的一项是( )A、基因不是恒定不变的,只不过总是处于休眠状态,而笑就是唤醒基因的一种刺激形式。 B、大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。 C、大笑中,腹肌强烈收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。 D、笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,增进社会和谐。笑不用花钱买,也不需要“投入”。5. 阅读下文,完成下面小题。拴在琴凳上的十年
ㅤㅤ①我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定的那年,我才4岁半,坐在小课桌前,脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里存款两三千,而一架钢琴怎么说也要近万元。
ㅤㅤ②钢琴搬回家的场景我还记得。正是春夏之交,爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人,包裹层层打开,黑色的钢琴在阳光下明晃晃的。
ㅤㅤ③妈妈像是对着全世界宣布:“贝贝,这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学,听见没?”
ㅤㅤ④“嗯!”我怯弱地答应了。
ㅤㅤ⑤后来我明白,永远不要轻易答应自己完全不了解的事情,尤其自己还懵懂无知的时候。——即便当时明白又如何,我没有选择的权利。
ㅤㅤ⑥随着钢琴搬进家门的,是一些铁律:所有作业必须在下午放学前完成,每晚七点到九点固定练琴两小时,中途只能上厕所一次,喝水一次……
ㅤㅤ⑦从钢琴进门到我初中毕业,妈妈每晚会坐在我的旁边,从开始的音阶,到每一首曲子的每一个音阶和节拍,全程监督,几乎全年无休。重大考试和比赛前,练琴时间会尽可能延长。
ㅤㅤ⑧“找个好老师,这太重要了!”身为高中老师的妈妈,从来就对此坚信不疑。可是小镇上会钢琴的成年人几乎没有,只能去银川。从小镇到银川单程近四个小时,道路坑坑洼洼,路两边是连天的戈壁,沿途几十里路都不见人烟。晴天,尘土翻滚,雨天,泥泞不堪。
ㅤㅤ⑨银川的钢琴课一周一次,周日凌晨,瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公交车。 遇到沙尘暴的时候,妈妈侧身护着我。母女两紧紧相拥,像风中的两片树叶,飘摇在行进的路上。有时为了省钱,妈妈只买一个座位,客满的时候就一路抱着我。中午将近十二点到银川南门老汽车站,再坐3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院,下午四点原路返回,晚上到家早已天黑。路上耗去近八个小时,只为一个小时的“专业课”。
ㅤㅤ⑩北方的冬天,滴水成冰,常常开始上课了,我的手仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍,倒杯热水让这对寒风里来的母女俩先暖一暖。夏天好闷,母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上,我满身都起了痱子。
ㅤㅤ⑪每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上,我总是什么都想要,但到头来什么都没买。妈妈的理由不容置疑:“学费一次50块,还有吃饭、来回车费,我们要杷成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的,妈妈才会额外通融。
ㅤㅤ⑫伴随琴声的欢笑声寥寥无几,似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜乐”。因为学琴的成本太高,练琴就需要加倍努力。常常伴随着的,是抽泣声和严厉的训斥声。被撕过琴谱,被打红过手,还有几次被拉下琴凳……
ㅤㅤ⑬每次回想拴在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢满全部的记忆。后来经历了很多事情之后,我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢?
ㅤㅤ⑭十年,周而复始,一直到我考完业余十级。忽然有一天,钢琴老师在妈妈数次征询意见之后,明确地说:“这孩子不适合搞钢琴专业!”
ㅤㅤ⑮我的手太小,即便付出比正常孩子多达数倍的努力,同样的曲子我依旧弹得非常吃力,这是我的“硬伤”。妈妈一直忽略了这一点。最终我偏离了她的规划——上音乐学院附中、考北京或者上海音乐学院钢琴表演系。我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负,好像获得了新生一般。
ㅤㅤ⑯后来,每当有人问我“你喜欢弹琴吗?”,“喜欢”这个答案就只是说给妈妈听的。但是,生活就是这样,很多你认为无法化解的东西,岁月却将它轻易地化解了。在我意识不到的某一年的某一刻,我忽然和以前的生活和解了——“妈妈,学校钢琴比赛,我进复赛啦。”“妈妈,我在教会当了司琴,有人在教堂结婚,我弹了《婚礼进行曲》!”……
ㅤㅤ⑰我无比感激童年所学习的每一首钢琴曲,这些乐曲和我在往后学习的文学、艺术、历史等彼此影响和融通。感激童年无数枯燥乏味的练习,这些技巧成为了我的肢体与记忆不可磨灭的一部分。
ㅤㅤ⑱我数次想对妈妈说:这么多年过去,我明白,自己最终的收获,远比曾经付出的多。您虽然是一位“虎妈”,但我却要感谢您,是您让我成为一个更好的人!
ㅤㅤ⑲话刚到嘴边,我就哽咽了。
(1)、依据文章内容,填写下表。时间
情节
“我”的心理
4岁半
开始学琴
①
②
往返银川学琴
辛酸痛苦
考完业余十级之后
③
如释重负
多年后
我和以前的生活和解了
感激
(2)、请从修辞角度赏析第⑨自然段画线句子的表达效果。遇到沙尘暴的时候,妈妈侧身护着我。母女两紧紧相拥,像风中的两片树叶,飘摇在行进的路上。
(3)、下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的是( )A、本文回忆了“我”十年学琴的一些往事,全文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。 B、文章刻画了一个为了女儿的“兴趣”,辛苦奔波、甘于付出、严厉苛刻的母亲形象,而女儿对母亲始终充满怨恨。 C、“伴随琴声的欢笑声寥寥无几”说明学琴这件事无论对我,还是对妈妈而言,都是很辛苦,很煎熬的一个过程。 D、第⑧段着重描写了我和妈妈从油田小镇到银川那条每周学琴必经的道路,更好地烘托了“我”学琴路途中的艰辛。(4)、结合文意,说说标题“拴在琴凳上的十年”的含义。五、文言文阅读(本大题共2小题,共30.0分)
-
6. 阅读下列古诗文,完成小题。
【甲】
木兰诗(节选)
ㅤㅤ唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
ㅤㅤ问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
ㅤㅤ东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
【乙】
卖油翁
ㅤㅤ陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
ㅤㅤ康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【丙】
孙权劝学
ㅤㅤ初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(1)、解释下列加点词。①昨夜见军帖
②但当涉猎
(2)、用现代汉语翻译下面的句子。无他,但手熟尔。
(3)、对以上选文理解和分析不正确的一项是( )A、【甲】文是一首乐府民歌,木兰女扮男装、替父从军的故事表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。 B、【乙】文通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点。【丙】文围绕“劝学”以对话形式层层展开。 C、【丙】文充分体现了《资治通鉴》记事简练的特点。表现吕蒙这一形象时运用了正面记言和侧面烘托的手法。 D、【乙】文和【丙】文的主旨隐含在叙事和人物形象中,两篇文章的人物形象构成了对比关系,一个正面,一个反面。7. 阅读下文,完成后面小题范式字巨卿,少游学于太学① , 与汝南②张劭(shào)为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过④尊亲。”乃共克⑤期日。后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何敢信之诚也?”对曰:“巨卿信士,必不违约。”母曰:“若然,当为尔酿酒。”至其日,巨卿果到,升堂⑧拜饮,尽欢而别。
(选自《后汉书》有删改)
【注释】①太学:京城最高学府。②汝南:古地名,今河南境内。③告:告假。④过:拜访。⑤克:约定。⑥白:告诉。⑦馔(zhuàn):饭食。⑧升堂:登上大厅。
(1)、解释下列语句中的加点词。①式谓元伯曰
②尔何敢信之诚也
(2)、对画线句意思理解正确的一项是( )A、元伯把需要准备的食物告诉母亲,请母亲安排饭食来等候他。 B、元伯把这件事详细地告诉给母亲,请母亲安排饭食来等候他。 C、元伯把需要准备的食物告诉母亲,请母亲安排饭食来问候他。 D、元伯把这件事详细地告诉给母亲,请母亲安排饭食来问候他。(3)、本文告诉我们的道理是六、作文(本大题共1小题,共50.0分)
-
8. 请以“原来,这也是甜”为题,写一篇500字左右的文章。
要求:
①不得透露个人相关信息。
②不得抄袭。
-
-
-