广东省广州市增城区2022-2023学年六年级下学期期中考试科学试题
试卷更新日期:2023-06-02 类型:期中考试
一、选择题。(每空2分,共30分)
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1. 植物后代和亲代非常相似,这种现象叫( );植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫( )。A、变异 遗传 B、亲代 后代 C、遗传 变异 D、后代 亲代2. 我们使用印有全天星座图的活动圆盘认识星座,它叫( ) 。A、观星盘 B、全天观星盘 C、活动观星盘 D、观星图3. 离地球最近的恒星是( )。A、太阳 B、水星 C、月球 D、金星4. 下列四个地方相比,( )里生物种类最多。A、教室 B、花坛 C、操场 D、图书馆5. 观察星座的季节最好是( )A、冬季 B、春季 C、秋季 D、夏季6. 工程一般经历( )过程。A、设计和制作 B、测试和评估 C、改进和实施 D、以上都是7. 下列动物中,属于昆虫的是( )。A、虾 B、蜘蛛 C、蜻蜓 D、狗8. 许多俗语是对自然界科学现象的概括,下列俗语能生动描述生物遗传现象的是( )。A、种瓜得瓜 B、螳螂捕蝉 C、蜻蜓点水 D、拔苗助长9. 根据个人“单、双眼皮”、“有、无耳垂”和“卷、直发”三组性状进行组合,可以有( )不同的组合。A、16种 B、6种 C、8种 D、4种10. ( )是世界上公认的火箭发源地。A、中国 B、美国 C、英国 D、日本11. 目前为止,减缓物种灭绝速度,保护生物多样性,最为有效的方法是( )。A、建立自然保护区 B、建立野生动物园 C、建立自然观光区 D、建立花艺展览区12. 铁塔不易倒的秘密是( )。A、上轻下重 B、开放的框架结构 C、采用三角形结构 D、以上都是13. 如图所示,同样的瓶子(A、D装了水),放在平整的桌面上,最稳定的是( )。A、 B、 C、 D、14. 关于日食发生特点,下列说法错误的是( )。A、太阳被物体挡住了 B、挡光的物体是圆形的 C、挡光的物体是静止的 D、地球、挡光物、太阳差不多在一条直线上15. 世界上没有两片完全相同的叶子,这句话可以用生物的( )来解释。A、遗传 B、变异 C、进化 D、传承
二、判断题。(每题2分,共20分)
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16. 在搜索校园里的生物时,不要随意采摘植物和伤害动物。( )17. 看起来亮度差不多的星星离我们的距离远近也差不多。( )18. 在进行校园生物大搜索的过程中,土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。( )19. 在不同星球上看“北斗七星”,看到的图形是不一样的。( )20. 工程要反复评估改进,不断完善才能达成最终的工程要求。( )21. 鲸在水中生活,所以它是属于鱼类动物。( )22. 建造塔台的竞标要点中项目成本是不可忽视的一项。( )23. 使用三角形结构可以使塔台更加稳固。( )24. 有的双胞胎很难区分,是因为他们的相貌是一模一样的。25. 农历每月初一都会发生日食。( )
三、连一连。(8分)
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26. 将下列谚语与其相应的现象用线连起来。
种瓜得瓜,种豆得豆 遗传
橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
一树之果又苦又甜
龙生龙,凤生凤 变异
27. 请将星座名称与对应的亮星名称连线。天津四 天蝎座
牛郎星 天琴座
织女星 天鹰座
心宿二 天鹅座
四、实验探究题。(42分)
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28. (一) 2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日”,某生物兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图。(1)、生物的多样性,包括多样性,多样性,生态系统多样性三个层次。(2)、分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自( )A、外来物种 B、偷猎 C、栖息地被破坏 D、其他(3)、偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物( )的多样性。A、生态系统 B、种类 C、营养物质 D、基因(4)、保护生物多样性最为有效的措施( )A、建立更多的动物园与植物园,以供人观赏 B、建立自然保护区 C、建立生物领养制度,从制度和法律上对生物做出保护29. (二)北斗七星一年四季都挂在北半球的夜空,《鸥冠子·环流》中记载:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏:斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。”(1)、北斗七星,因形似古代酒的斗形而得名,也称北斗。古时候人们常利用北斗七星来辨认方向。图中这个星座是。(2)、观察图片中的北斗七星,判断这是( )季A、春 B、夏 C、秋 D、冬(3)、这是由于( )形成了在不同季节的同一时刻北斗七星的位置变化。A、地球自转 B、地球公转 C、北斗七星运转 D、太阳自转30. (三)下面是某学校科技设计小组设计的塔台。(1)、该小组设计的塔台模型,满足了上下的结构特征。(2)、经过小组观察分析,发现塔台的设计还存在些问题,如:容易变形、、等。(3)、为了解决塔台承重时变形问题,小组找了4根杆,请你根据实际需要把它加到塔台模型中。(用笔在上图中画出来)31. (四)小明和小聪在家做了一个模拟实验。
他们找来了一个乒乓球,再借助家里的电灯泡,就开始实验了。如图,小明手举乒乓球,并围绕小聪转动,小聪则负责观察每次变换位置时灯泡的情况。
(1)、实验中,乒乓球模拟的是 , 灯泡模拟的是 , 小聪的头模拟的是。(2)、小明手举乒乓球围绕小聪转动模拟的是( )。A、地球绕太阳公转 B、月球绕地球公转 C、月球绕太阳公转 D、地球绕月球公转(3)、当小明运动到( )位置,小聪有可能看到月食现象。A、①位置 B、②位置 C、③位置 D、④位置(4)、当小明向小聪走近一些,手举乒乓球继续重复刚才的实验,小聪会发现,在某一时刻,他会完全看不见灯泡,此时发生的是现象。若小聪想看见日环食,他应该让小明在刚才的位置离他再(填“近”或“远”)一些才可以。