湖北省武汉市硚口区2022年小升初语文试卷
试卷更新日期:2023-06-02 类型:小升初真题
一、积累与运用
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1. 请根据拼音写出相应的词语。
读语文书,我了解到北京过春节时会给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出wàn xiàng gēng xīn 的气象,而初的光景与除夕也是jié rán bù tóng 的;明白了过去的日子会被初阳zhēng róng , 我们不能pái huái , 要珍惜眼下的时光;知道了无数革命志士在当时yán jùn 的形势下,不畏kù xíng , 不惧xī shēng , 和mó guǐ 般残暴的敌人做斗争。
2. 下列读音和注释全部正确的一项是( )A、间断(jiān) 烈火焚烧若等闲(平常) B、和面(huó) 终日不成章 (文章) C、栖息(qī) 纤纤擢素手(伸出)3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A、因为我读书时囫囵吞枣 , 所以对内容的理解很深刻。 B、银河系对宇宙来说是沧海一粟。 C、小店老板每逢元宵节总能独出心裁 , 制成各样的冰灯,把顾客招来。4. 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )爱读书的人说话有____,掷地有声;为人有____,豁达淡泊;生命有____,深远厚重。恰如季羡林所言:“天下第一好事,还是读书。”
A、质量 分量 雅量 B、分量 雅量 质量 C、雅量 分量 质量5. 下列语句中有语病的一项是( )A、在我的心中,语文课本就是一座百花园,里面色彩缤纷,生机无限。 B、通过读书,让我体会到了中国传统文化的博大精深。 C、我们在读书之旅中,赏沿途风光,品学习之趣。6. 下列句子标点使用正确的一项是( )A、家中也有灯:走马灯、宫灯、各型各色的纸灯、还有纱灯、里面有小铃、到时候就叮叮地响。 B、水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。 C、为人民利益而死,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。7. 下列与“他人吼声,大山都抖了三抖。”这句使用相同修辞手法的句子是( )A、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 B、我们学校的操场非常小,只有巴掌那么大。 C、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。8. 下列诗句描写的事物中,没有被赋予人的志向和品格的一项是( )A、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B、粉骨碎身浑不怕,要留请白在人间。 C、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。9. 下列说法不正确的一项是( )A、《狱中联欢》里的革命者在狱中表演歌舞迎接新年,展现了革命乐观主义精神。 B、课文《为人民服务》围绕中心论点论述。遣词用语准确严谨。 C、《腊八粥》一课详写了八儿吃粥的过程,略写了八儿等粥的过程。10. 请将本学期所学的古诗文进行整理,完成下列整理单。诗文整理单
摘 抄积累 法
洗手的时候,;吃饭的时候,;默默时,便从 ……(《匆匆》)
人总是要死的,。 (《为人民服务》)
品 读赏析 法
王建在《十五夜望月》中用“ , 。”表达了因思念家乡、亲友而孤独寂寞的情感。李贺在《马诗》中,运用比喻的手法,写边塞战场景色的句子是“ , 。”
主 题归类 法
“树欲静而风不止,”这是劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。“ , 老大徒伤悲!”这是劝诫年轻人要珍惜时光。
11. 本学期我们阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书,以下不属于他在荒岛进行的创造性劳动的是( )A、驯养山羊 B、培育麦子 C、修建教堂12. 这学期,班上要开展“好书推荐会”的活动,请你从《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆•索亚历险记》中选择你最喜欢的一本书写推荐语。(推荐理由不少于两条)我要推荐《》这本书,
二、阅读
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13. 现代文阅读
选文一:匆匆(节选)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
选文二:金色花
①偶尔看见人家阳台上五彩缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹 ……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。
②只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光、空气。
③可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。
④许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来。
⑤不是吗,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只是那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑 ……我真不知道,它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西!
⑥我的养花历史就此告 一 段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。
⑦久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花?
⑧是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。金黄色的绸缎般富有光泽的花瓣敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
⑨这是我看过的最美的花!此刻,仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部的心血。
⑩我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
⑪可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,我们才有机会欣赏到它开出的美丽的金色花。
⑫它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
⑬____
(1)、【选文一】中,一连串的问句写出了时光“”的特点(用句中的词语回答),表达了作者对时光匆匆的之情。(2)、请根据情节提示,写出作者对仙人掌的态度的四种变化。情节
只有仙人掌活下来了
添了许多新节
开出花朵
态度
→惭愧
(3)、文中画线句中,作者从、和三个方面详细描写仙人掌上开出的金色花的美。(4)、仙人掌到底经历了什么才变得冷峻而坚强?请你发挥想象,用几句话写一写。例:面对炎炎烈日的炙烤,仙人掌用它那柔软的脚紧紧抓牢滚烫的沙子;
面对 , 仙人掌;
面对 , 仙人掌。
(5)、作者为什么说金色花“令弱者也令强者肃然起敬”?下列说法不正确的是( )A、尽管作者不关心仙人掌,但它依然顽强地生长,并开出了这多金色花。 B、因为这朵花是仙人掌倾注全部心血开出来的。 C、因为这朵金色花比海棠、月季、文竹等开出的花朵美丽。(6)、给文章补上一个揭示本文主旨的结尾,最恰当的一项是( )A、苦难与美丽是人生的两道风景。 B、美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量。 C、奉献与娇美更让人感慨,令人难忘。(7)、关于【选文二】,下列赏析不正确的是( )A、作者将仙人掌与海棠、月季、文竹等进行对比,凸显了仙人掌的“不甘泯灭”。 B、联系上下文,朗读“不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光、空气。”这一句时,应该读出赞美的情感。 C、仙人掌虽然外表丑陋,但它用自己的坚强赢得了作者的尊重。(8)、关于【选文一】和【选文二】下列说法正确的是( )A、从这两篇文章看出,直接抒情不如间接抒情表达得朴实真切。 B、这两篇文章都运用了比喻、拟人、排比的手法,语言生动形象。 C、从这两篇文章可以看出,运用感叹句、设问句等句式,可以更好地抒发情感。14. 现代文阅读【材料一】
“天宫课堂”是中国首个太空科普教育品牌。它结合载人飞行任务、中国空间站建造和在轨运营,以系列化的形式推出。“天宫课堂”由中国航天员担任太空授课教师以青少年为主要对象,采取天地协同互动方式开展。2021年12月9日,神舟十三号航天员在中国空间站开启“天宫课堂”第一课。2022年3月23日,“天宫课堂”第二课邀请到一位“特约嘉宾”——人气王冰墩墩,用来演示牛顿定律。在太空中抛物,并不会像地球上一样下落,而是沿原有方向匀速前进。“天宫课堂”第三课则在中国空间站问天实验舱进行。“天宫课堂”已在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。
【材料二】
2022年7月24日14时22分,搭载问天实验舱的长征五号B遥3运载火箭成功点火发射!问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功。这是中国空间站的首个实验舱,也是国家太空实验室的重要组成部分。舱内配置了多台科学实验柜,将推动我国在生命生态、生物技术和变重力科学等科技领域的相关研究,全新的太空授课也将在问天实验舱开展!中国实现了在载人航天领域的华丽“弯道超车”这是无数的“幕后英雄”把中国自信写入浩瀚太空。
【材料三】“天宫课堂”的海报:
海报1 海报2
(1)、同们想以“天宫课堂”为标题,布置一次航空航天展览。大家从书法作品中收集单个汉字,制作展板标题。其中“宫”字大家没有确定用哪一个好。为了体现书法作品“字体一致,和谐美观”的特点,你建议使用( )A、 B、 C、 D、(2)、阅读三则材料,下列说法有误的是( )A、“天宫课堂”是中国首个太空科普教育品牌,由中国航天员担任授课教师。 B、“天宫课堂”的三次授课都在问天实验舱中进行。 C、问天实验舱的成功发射,实现了中国在载人航天领域的华丽“弯道超车”。(3)、自古以来,人们对浩瀚无边的宇宙就充满了无限向往。屈原在《楚辞•天问》中问道:“天何所沓?”意为:天在哪里与地交会?实验舱为何取名为“问天”,请谈谈你的看法。(4)、为推广“天宫课堂”第二课征选海报时,同学们最终决定选择“海报2”,请你结合材料内容,说说这样选的理由。(分条列举出两条理由)理由一:
理由二:
三、写作题
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15. 五月,我们迎来了第133个“五一”国际劳动节。劳动最光荣,奋斗最幸福。习总书记强调全社会要 进一步形成崇尚劳动、尊重劳动者的良好氛围。在我们身边,我们的家人、老师、校园的保安伯伯、班级小小岗位员 ……大家都在平凡的岗位上做着不平凡的事;甚至是我们自己,也有过劳动的经历和体验。请以“劳动者赞歌”为主题,夸夸身边最美的一位劳动者或写写自己别样的劳动体验,不少于500字,题目自拟,注意书写工整。