陕西省西安市临潼区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2023-06-01 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)

  • 1. 习近平着重强调,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见善思齐、德行天下的浓厚氛围。这启示我们(    )

    ①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜

    ②好的榜样给予我们自我完善的力量

    ③向榜样学习、汲取榜样的力量,能让我们变成完美的人

    ④有了榜样的力量,我们国家就会变得更加美好

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
  • 2. 在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金子,就应发挥青春的魅力,使枯枝长出鲜果、沙漠布满森林,这才是青春的快乐、青春的本分。下列理解不符合主旨的是(    )
    A、青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬 B、青春是美好的,青春可以让我们解决一切问题 C、要珍惜青春年华,不断激发青春活力 D、要珍惜青春,探索青春,实现青春的价值
  • 3. 被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦,历经六年,终于从14000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们(   )

    ①要培养批判性思维

    ②要有面对困难的勇气和坚强的意志

    ③有梦想就能成功

    ④要敢于对不合理的事情说“不”

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 4. 青春,是人生画卷中最美的篇章。在这段时光里,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,看待自然和社会的观点也会有所改变。下列对青春期的认识正确的是(    )

    ①青春期的生理变化,只会给我们带来烦恼

    ②青春期的矛盾心理是正常现象,不必关注

    ③青春期的我们要做到生理与心理协调发展

    ④青春期的我们要正视并欣然接受身体变化

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 5. 情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是(    )

    ①情感与情绪紧密相关             
    ②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感

    ③情感与情绪是有区别的         
    ④情感与情绪的表达方式是一样的

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 6. 王诗明、柳鑫宇是我国双人花滑项目的著名搭档。平昌冬奥会是两人的第一次冬奥之旅,心满满却道理头痛击,没能进入自由舞环节的遗憾让两人在后台抱头痛哭。但他们互相励,从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在北京2022年冬奥会上创造了中冰舞历史最好成绩!这启示我们(    )

    ①发挥男女性别优势,相互配合

    ②漠视自身优势,不能完善自己

    ③取长补短,相互帮助,共同进步

    ④过分自傲会影响各自潜能的发挥

    A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
  • 7. 江梦南自幼双耳失聪,生活在无声世界里。父母坚持让她和正常孩子一起读书、学习。江南通过抚摸她爸爸妈妈喉咙,感受声音的震动,练习发声。她还学会了用眼睛来验听,通唇语理解别人的话。不懈的努力让江梦南取得了普通人都难以达到的成绩。2022年9月江梦南去清华大学读博士了。江梦南的自强人生告诉我们(    )

    ①自强是实现青春梦想的唯一力量

    ②自强可以让我们更自信

    ③自强,让青春奋进的步伐永不停息

    ④自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 8. 小刚在学校被同学冤枉后,心里很郁闷。回到家,他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲,觉心情好多了,小刚这种调节情绪的方法是(    )
    A、改变认知评价 B、自我暗示 C、转移注意 D、换位思考
  • 9. 小军同学在课堂回答问题时,为吸引“眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有哗众宠的嫌疑,但他觉得这是独立思考,不人云亦云的表现。下列看法正确的是(    )
    A、独立思考就是要坚持以自我为中心    B、独立思考就是要敢于表达不同观点 C、独立思考就是要敢于向权威挑战    D、独立思考并不等同于一味追求独特
  • 10. 美国一位心理学家曾做过一个实验:从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究。最终研究表明,获得卓越成就的人不仅仅有较高的智力,更重要的是具有正面的情绪。此实验结果说明(   )
    A、正面的情绪对于一个人的身心健康具有重要作用 B、正面的情绪和负面的情绪对人的影响是相同的 C、正面的情绪能激励我们克服困难、努力向上,有助于我们取得成功 D、正面的情绪和负面的情绪反映了人们的不同生活态度,对人没有影响
  • 11. “没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为(    )

    ①有了自信就一定能获得事业成功

    ②自信让我们充满激情

    ③自信使我们能够展现优势与才华

    ④自信能激发潜能与活力

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 12. 北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出小学语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开调研和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有(    )

    ①偏爱历史知识的学习

    ②善于思考

    ③敢于向权威挑战

    ④批判性精神

    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 13. 小云因爸爸妈妈偷看了她的日记而和爸爸妈妈大吵了一架,她很烦恼,于是试着把自己想法写下来,慢慢地感觉好了很多。小云处理心理矛盾的方法是(    )
    A、参加集体活动    B、求助他人 C、自我调节    D、培养兴趣爱好转移注意
  • 14. “流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑。”要获美好情感,我们应该(    )

    ①多去游山玩水,避开一切负面情绪

    ②经常阅读经典文献,丰富人生阅历

    ③只做和学习有关的事,因为学习很重要

    ④积极参加公益活动,服务奉献社会

    A、①④ B、③④ C、②④ D、①③
  • 15. 下列情境能体现将负面感受转变为成长助力的是(    )

    ①雯雯对体育课上老师安排同学们跑步非常不爽,自己带头不跑

    ②莉莉因做家务马虎被妈妈批评觉得委屈,反思以后下决心改正

    ③浩浩参加辩论会发挥失常,心里充满挫败感,下定决心狠练口才

    ④冰冰做完作业后刚开始听歌,就被爸爸骂了一顿,气得摔门而去

    A、①② B、②③ C、①③ D、③④

二、分析说明题(本大题共4小题,共50.0分)

  • 16. 阅读材料,回答问题。

    材料:青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。下表是小明对同学们的“微行为”进行的“微点评”。

    微行为

    微点评

    小优上学时间浓妆艳抹,奇装异服

    ①追求青春美

    小花和班级同学一起用心编排艺术节目

    ②勇于创造

    小红解数学题没有自己的见解,人云亦云

    ③思维具有独立性

    小亮常常质疑班里同学的解题方法,就事论事

    ④思维具有批判性

    (1)、请结合课本知识,谈谈你认同哪些微点评,并写出认同的理由。
    (2)、请结合课本知识,谈谈你不认同哪些微点评,并写出反驳的理由。
    (3)、规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止,请你谈谈如何开发自己的创造潜力。
  • 17. 阅读材料,回答问题。

    材料一:在日常生活中,有很多温暖瞬间,让我们体味美好情感。

    镜头一

    镜头二

    镜头三

    在一家煎饼店门口,一位听力不好的老奶奶因腿脚不方便,无法上台阶买煎饼。路过的一名女生看到后,主动上前与老人耐心沟通,并替她付钱,顺利购买了煎饼。​

    “我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候,哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”面对外军非法入侵、越界挑衅,我国边防官兵誓死捍卫国家主权和领土完整。​

    七年级(1)班的亮亮参加学校一年一度的母亲节庆祝活动。在活动中,亮亮邀请妈妈一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与妈妈相拥而泣。​

    材料二:美好的情感让我们感到温暖、愉悦,但生活中也难免会有一些其他情感体验。七年级(1)班的小浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。

    (1)、指出上述三个镜头分别传递了什么情感。
    (2)、材料中小浩辩论失败是经历了哪种情感体验?我们应该如何看待这种情感体验?
    (3)、“美好的情感让我们感到温暖”,传递情感正能量,青少年应该怎样做?
  • 18. “小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼,但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,小小少年在长高。随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。”这首歌唱出了同学们的心声,很受同学们喜欢。

    最近,某班同学围绕青春期烦恼准备举行一次主题班会,请你参与进来与他们一起探讨下列问题:

    (1)、请你为此次班会设计一个合适的主题。
    (2)、写出你青春期的一个烦恼及其解决办法。
    (3)、针对此次班会,你想对同龄人说些什么?(两个方面即可)
  • 19. 阅读材料,回答问题。

    材料:某校七年级(1)班,针对某些同学乱扔垃圾及逃避值日等情况,班主任提出“行己有耻”“止于至善”的倡议,提醒同学们不要乱扔垃圾,要做好值日工作,看到地面上有垃圾要帮忙捡起来,做个好榜样。小美同学说:“我能做到‘行己有耻’,绝对不乱扔垃圾、不逃避值日,但是‘止于至善’是一种‘不能至’的最高境界,反正也达不到,就算了吧。”

    为此七(1)班组织开展“我们的青春有格调”的主题班会,请你参加活动讨论。

    (1)、你是否赞同该同学的观点?请说明理由。
    (2)、请在学校生活和社会生活中任选一个领域,举例说明你是如何做到“行己有耻”和“止于至善”的。
    (3)、青年兴则国家兴,青年强则国强,青年不负青春,不负使命。七(1)班班委会就“我们的青春有格调”中“行己有耻”写下倡议书,请你将倡议书所缺内容补充完整。

    倡议书

    为了营造一个良好的学习环境,为了不负青春,不负使命,也希望“行己有耻”的思想落实到每一位同学,现倡议如下:

    七年级(1)班班委会

    xxxx年x月x日