初中科学浙教版 八年级下册 期末模拟卷（一）
试卷更新日期：2023-06-01 类型：期末考试
一、单选题
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1. 已知蜡烛的着火点约为190 ℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280 ℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是 （ ）
A、移走可燃物 B、隔绝氧气 C、降低温度至着火点以下 D、无法判断2. 下列四幅图片，属于符号的是（ ）A、
电压表
B、
原子结构
C、
磁场的磁感线
D、
壤土类土壤的组成
3. 如图所示是生活中常见的三脚插头，下列说法正确的是（ ）
A、三个插脚里，乙插脚是最长的 B、所有家用电器都应该使用这种插头才安全 C、将这种插头插入插座后，甲插脚连接的是电路中的零线 D、只有两孔插座时，可将乙插脚折断后使用，不影响安全性4. 如图所示，磁体吸引住两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端将会（ ）
A、互相吸引，如图甲所示 B、互相排斥，如图乙所示 C、既不吸引，也不排斥，如图丙所示 D、有可能互相吸引，也有可能互相排斥5. 如图所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，闭合开关S，滑片P向下移动，整个过程条形磁铁始终没有运动。则下列说法错误的是（ ）
A、通电螺线管的右端为N极 B、条形磁铁所受摩擦力向右 C、滑片P向下移动过程中，条形磁铁所受的摩擦力变大 D、保持滑片位置不变抽去铁芯，桌面受到的摩擦力变大6. 如图所示，在水平地面上的磁铁上方，有挂在弹簧测力计上的磁体或铁块。小明提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的磁体或铁块下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图中能反映图中弹簧测力计示数F随位置变化的是（ ）
A、
B、
C、
D、
7. 科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是（ ）。
A、二氧化碳分子是化学变化中的最小微粒 B、反应前碳元素的化合价为+2价 C、反应前后原子的种类和数目不变 D、二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成8. 下列对有关实验现象描述，正确的是（ ）A、木炭在空气中燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C、铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D、红磷在空气中燃烧，会产生大量的白雾9. 小明在做氯酸钾制取氧气实验时，绘制了试管中固体物质质量随时间变化的图像(如图)，下列相关说法正确的是（ ）
A、a点表示氯酸钾的质量 B、b点表示氯酸钾和二氧化锰的质量 C、c点表示氯酸钾、氯化钾和二氧化锰的质量 D、d点表示氯化钾和二氧化锰的质量10. 实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小金又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气，以及测量氧气体积，相关叙述合理的是（ ）
A、分解双氧水制取氧气时，需定期向甲图烧瓶中添加二氧化锰粉末 B、乙图中先关闭止水夹a再向上拉注射器的活塞，放手后若活塞下落到原位置则装置气密性良好 C、利用丙图二氧化锰粉末与双氧水制取氧气可实现“随开随用、随关随停”的操作 D、若用装置丁测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大11. 如图是人体气体交换示意图，以下说法正确的是（ ）
A、呼出的气体中二氧化碳浓度低于氧气浓度 B、图乙中③处二氧化碳浓度大于④处 C、图甲为人体的组织细胞，图乙为肺泡 D、图甲中②处氧气浓度小于①处12. 图中甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是（ ）
A、图甲曲线ac段表示吸气 B、图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置 C、图甲曲线ce段表示呼气 D、图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置13. “结构和功能相适应”是科学中的基本观点之一。下列结构对功能的自述，不合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
14. 下列关于土壤成分的实验中，可以证明土壤中含有无机盐的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ ）
A、零线和地线之间的电压是220伏 B、若保险丝烧断，一定是电灯短路造成的 C、零线上应该也接一个保险丝，这样更安全 D、断开开关S时，用试电笔接触A点氖管发光，接触B点时16. 碳—14是碳的一种具放射性的同位素原子，其相对原子质量为14。如图为碳—14原子的结构示意图，由图可知碳—14原子（ ）
A、含有14个质子 B、含有6个中子 C、核电荷数为6 D、质子数和中子数相等二、填空题
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17. 如图是手机无线充电的原理简化图。当充电器线圈接通电源之后，该线圈就会产生一个磁场，当手机放在充电器上的时候，手机中的线圈就会产生感应电流，实现无线充电。
(1)、手机线圈中产生电流是利用现象。(2)、当充电器线圈中某一时刻的电流方向如图所示，则图中B点的磁场方向是(选填“向上”或“向下”)。(3)、与传统方式相比，请你对这种充电方式进行评价：。(写出一条即可)18. 已知在化学变化中元素的质量在反应前后不变，现有1.6g某物质在氧气中燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则①一定含有C、H元素；②一定不含有O元素；③可能含有氧元素；④一定含有O元素；其中正确的是。分子中C、H原子的个数比为。19. 用化学符号填空。(1)、氦气；(2)、3个硫离子；(3)、生理盐水中的溶质；(4)、标出二氧化碳中碳元素的化合价。20. 建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。
(1)、图甲是水分子电解模型图，根据所学知识可判断该模型图中缺少了。A.
B. 
C. 
D. 
(2)、在该反应中，没有发生变化的微粒是。(3)、图乙是水中各元素质量分数模型，请在图丙中建立甲烷(CH4)中各元素质量分数模型。21. 下列分别盛有不同物质的容器中，属于混合物的是（填容器下的字母），属于化合物的是（填容器下的字母）。若C瓶中CO2和CO所含的氧元素的质量相等，则CO2和CO中碳元素的质量比为。
22. 如图是某同学构建的关于所学的物质A的知识网络
(1)、物质A的化学式是；(2)、由KMnO4制取物质A的文字表达式为；(3)、写出物质B可能是（写化学式）23. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答。
(1)、为研究图甲中B生理活动的影响因素选用了如图丙所示的实验装置。该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中，判断此装置的密封性良好的依据是。(2)、分析图乙曲线，则曲线Ⅱ代表的生理活动是图甲中 (选填“A"“B”或“C”)。三、实验探究题
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24. 为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架，分别与电源的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。
(1)、要想改变线圈的转动方向，小明可采取的措施是（ ）A、改变电流的方向 B、提高电源电压 C、增加线圈的匝数 D、同时改变磁场方向和电流方向(2)、开关闭合后，如果电动机不转动，原因不可能是（ )A、磁体磁性太弱 B、线圈处于平衡位置 C、通过线圈的电流太大 D、电源电压太低(3)、对简易电动机进行改良后制作出现在可以连续转动的电动机，是因为在线圈两边安装了。(4)、小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是。25. 如图所示为科学兴趣小组用来探究“影响感应电流大小的因素”的实验装置，金属圆盘在磁极间不断转动，相当于每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。
【提出问题】 影响感应电流大小的因素有哪些？
【建立猜想】
猜想1：切割磁感线的速度大小会影响感应电流的大小。
猜想2：磁场强弱会影响感应电流的大小。
(1)、猜想3：(根据后面的验证猜想3回答)。(2)、【实验研究】验证猜想1：当圆盘转速增大时，电流表指针偏转角度增大。
验证猜想2：保持圆盘转速不变，换用发现电流表指针偏转角度更大。
(3)、验证猜想3：保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转角度更大。【实验结果】根据本实验可知，影响感应电流大小的因素有切割磁感线的速度、磁场强弱和。
【评价交流】上述实验中金属圆盘均逆时针转动，某同学发现电流表指针在实验中都向一个方向偏转。若想让电流表指针向另一个方向偏转，则可。
26. 在老师的指导下，小敏对植物产生氧气的条件和场所进行了研究。
实验一：取两个相同的密闭玻璃罩，甲中放入点燃的蜡烛，乙中放入与甲相同的点燃蜡烛和植物，并置于充足的光照下(如图B3-6-6中的甲、乙所示)。观察并记录现象，得出结论：植物可以产生氧气。
实验二：在图甲、乙实验基础上，进一步实验得出：植物在光照条件下才能产生氧气。
实验三：用水绵进行了如下实验：
①把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵一侧，通过光学显微镜观察发现，好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中(如图丙)；
②将上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围(如图丁)。
根据实验回答：
(1)、小敏根据现象得出实验一的结论。(2)、要得出实验二的结论，请设计“进一步实验”的必要步骤：。(3)、实验三中使用好氧细菌的目的是 ， 可以得出的结论是。27. 材料一 1673年，玻义耳曾经做过一个实验：在密闭的曲颈瓶中加热金属时，得到了金属灰，冷却后打开容器，称量金属灰的质量，发现与原来金属相比质量增加了。
材料二 1703年，施塔尔提出“燃素学说”，其主要观点有①燃素是组成物体的一种成分，一般条件下被禁锢在可燃物中；②燃素在可燃物燃烧时会分离出来，且燃素可穿透一切物质。
材料三 1756年，罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验。他将金属铅装入容器后密封、称量。然后把容器放到火上加热，银白色的金属变成了灰黄色，待容器冷却后再次称量，发现容器的总质量没有发生变化。罗蒙诺索夫对此的解释是：“容器里原来有一定量的空气，且容器中的空气质量减少多少，金属灰的质量就比金属增加多少，在化学变化中物质的质量是守恒的。”后来，拉瓦锡等科学家经过大量的定量实验，推翻了“燃素学说”，质量守恒定律得到公认。
(1)、由“燃素学说”可知，物质燃烧后质量应该减少。请根据所学知识写出一个可以推翻“燃素学说”的事实：。(2)、罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后，增加的质量并非来自燃素而是来自的假设。(3)、对比材料一和材料三，玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是。(4)、质量守恒定律的发现过程给我们的启示是____(填字母)。A、分析问题应该全面、严谨 B、实验的成功与否，取决于药品的选择 C、定量分析是科学研究的重要方法 D、科学研究既要尊重事实，也要勇于创新28. 小丁同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。方案一：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。
方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中，观察叶片两面的气泡数目。
方案三：取3株大小：来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，按图丙所示方法处理。
(1)、方案一实验中， 滤纸贴上后经过一段时间，发现贴在叶片下表皮上的试纸先变色且颜色深一些。这种实验现象说明下表皮散发出来的水分(选填“多于”、“等于”或“少于”)上表皮散发出来的水分。(2)、方案二中观察到叶片下表面气泡多，说明叶片下表皮气孔比上表皮。(3)、在方案三中，实验开始时，先将各装置的质量调至80克，其后每隔4小时测一次各装置的质量，直至实验结束，图丁曲线是实验结果。①图丁中曲线 (选填 “Ⅰ”、“Ⅱ" 或“Ⅲ")代表装置 B的实验结果。
②如果将装置A放在阳光下，在图丁中画装置质量变化的曲线。
29. 植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。图中甲曲线表示在恒温30 ℃时，某水藻在不同光照强度下，吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系。某同学为“研究光照强度对植物光合作用速率的影响”，设计如图乙所示实验装置。此装置的优点在于，可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离，来改变光照的强弱。试回答下列问题。
(1)、光照强度为B时，水藻吸收二氧化碳量为0，水藻是否进行了光合作用?。(2)、单位时间内，水藻释放氧气量应(填“大于”“小于”或“等于”)其光合作用产生的氧气量。(3)、图乙实验中，每隔5 min改变一次试管与光源之间的距离，随着距离的增加，密闭的试管中产生的气泡减少。造成这一结果的主要原因是①变弱；②减少。(4)、若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25 ℃时，B点将向(填“左”或“右”)移动。四、解答题
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30. 按要求画图。
(1)、下图A所示，甲是家庭电路中的照明系统，乙是给用电器供电的插排板系统，其一部分已与电源线相连，要求：开关是S1控制灯L1的亮灭；开关S2断开时，指示灯L2不亮，两个插座都不能提供电压；S2闭合时，两个插座都能提供工作电压；如果指示灯L2损坏，S2闭合时，两个插座也都能提供电压。请将图中的各元件正确连接到家庭电路中。(2)、请在图B中标出磁感线方向和小磁针的N极，并在括号中标出电源的正负极。31. 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题。
(1)、葡萄糖酸锌由种元素组成。(2)、葡萄糖酸锌的相对分子质量为。(3)、要满足儿童身体正常发育的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg的锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，则体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服用该口服液支。32. 硝酸铵是农业生产中广泛使用的化肥，根据硝酸铵的化学式(NH4NO3)回答：(1)、硝酸铵中氮元素的化合价分别为 ， ；(2)、500g 硝酸铵中含氮元素g；(3)、多少克硝酸铵中所含氮元素的质量和120g尿素[ CO(NH2)2]中所含氮元素的质量相等?(4)、已知所购买的化肥中硝酸铵的含量为90%，则该化肥中氮元素的含量为多少？33. 在做氯酸钾分解制取氧气的实验中，某同学误把高锰酸钾当二氧化锰加入反应，反应前混合物的总质量为12.96g，加热混合物到质量不再减少，反应后混合物的质量为8.8g，将反应后的固体溶入水中，过滤，干燥得到二氧化锰的质量为0.87g。
(1)、求制取氧气的质量。(2)、反应前高锰酸钾的质量为多少？(3)、求反应后固体混合物中氯化钾的质量分数。34. 小明利用热敏电阻设计了报警电路如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，电磁继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，电磁继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1＝3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω．当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。
(1)、图甲中警铃的接线柱C应与接线柱相连，指示灯接线柱D应与接线柱相连（均选填“A”或“B”）。(2)、由乙图可知，当环境温度为20℃时，热敏电阻的阻值；当环境温度升高时，电磁继电器的磁性将（填“增大”、“减小”或“不变”）。(3)、请计算当环境温度高于多少摄氏度时，警铃报警？35. 回答下列问题。(1)、已知铁和氧组成的化合物中，铁、氧两种元素的质量之比为21∶8，则该化合物的化学式可表示为。(2)、相同分子数目的SO2和SO3中氧元的质量比为 ， 等质量的CO2和CO中氧元素的质量比。