天津市宁河区七里海片区2022-2023学年八年级下学期物理第一次月考试卷

试卷更新日期:2023-05-29 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 下列物体中物重最接近1N的是(  )
    A、两个鸡蛋 B、一张学生课桌 C、一枚大头针 D、一块砖
  • 2. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(  )
    A、龙舟 B、 C、运动员 D、船桨
  • 3. 如图所示, 下列情形中,力的作用效果明显与另外三个不同的是(   )
    A、 用力将橡皮泥捏瘪 B、 用力压缩弹簧 C、 磁力改变小球运动方向 D、 跳板被运动员压弯
  • 4. 如果没有重力,以下说法中不正确的是(  )
    A、物体就没有质量 B、河水就不能流动 C、人向上一跳就离开地球 D、杯中的水就无法倒入口中
  • 5. 子弹从枪膛里射出来以后继续向前运动,这是由于(  )
    A、火药的推动力 B、子弹受惯力作用 C、子弹有惯性 D、子弹的惯性大于它的阻力
  • 6. 在水平路面上,一辆正在启动的汽车,受到水平向右为3000N的牵引力和水平向左为2000N的阻力,此时汽车在水平方向受到的合力(  )
    A、大小为1000N,方向水平向左 B、大小为1000N,方向水平向右 C、大小为5000N,方向水平向左 D、大小为5000N,方向水平向右
  • 7. 人坐在匀速行驶的车厢里,用手竖直向上扔一石子,石子将落在(  )
    A、手中 B、抛出点后面 C、抛出点前面 D、无法判定
  • 8. 如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加大小为4N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为(  )

    A、0 B、2N C、4N D、8N
  • 9. 一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力(   )
    A、大于20N B、等于20N C、小于20N D、以上均有可能
  • 10. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(   )

    A、力的大小有关 B、力的方向有关 C、力的作用点有关 D、受力面积有关

二、多选题

  • 11. 如图所示,物体运动状态不发生改变的是(  )

    A、弯道上沿曲线滑行的运动员 B、吊在天花板下静止的电灯 C、路上匀速直线行驶的小车 D、空中匀速直线下降的降落伞
  • 12. 下列做法中,为了减小摩擦的是(  )
    A、冰壶比赛中运动员用力擦冰面 B、运动鞋的鞋底做出凹凸不平的花纹 C、旱冰鞋装有轮子 D、骑自行车刹车时,手要用力捏闸
  • 13. 如图所示,在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一物块沿水平长木板做匀速直线运动。下列选项中的力属于平衡力的是(  )

    A、物块受到的重力与物块受的支持力 B、物块受的重力与物块对木板的压力 C、物块受的摩擦力与木板受的摩擦力 D、物块受到的拉力与物块受的摩擦力

三、填空题

  • 14. 所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的.

  • 15. 如图1所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有;如图2所示,如果用尺子缓慢击打下面的棋子,紧挨被击打棋子上面的棋子会前移,是因为它受到的作用。

  • 16. 汽车在1800N的牵引力作用下,沿着水平路面向东做匀速直线运动,汽车受到的摩擦力是N,若牵引力增大到2000N,则汽车受到的摩擦力是N。
  • 17. 图中,该弹簧和测力计的分度值是N,弹簧测力计的示数为N。

  • 18. 用力 F =40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是N,摩擦力的方向

  • 19. 人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将作运动,歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了减小质量,这样飞机的惯性会更 , 使其运动状态易于改变.

四、作图题

  • 20. 如图所示,重为30N的木块静止在斜面上,木块对斜面的压力为10N,请画出物体A所受重力和斜面所受压力的示意图。

  • 21. 如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图

五、实验题

  • 22. 在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问:

    (1)、让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,目的是让小车刚到达水平面时的相同;
    (2)、通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越 , 小车前进的距离就越
    (3)、根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体的原因;
    (4)、实验(3)的结论并不是直接由实验得出的,而是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括得出的,这种研究问题的方法叫做法。
  • 23. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.

    (1)、当物体处于静止状态或状态时,它受到的力是相互平衡的.
    (2)、这两个实验装置中,你认为装置(选填“甲”或“乙”)更科学.
    (3)、在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
  • 24. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。

    (1)、实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,根据的原理,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
    (2)、比较两次实验,是为可研究滑动摩擦力大小与压力大小有关;
    (3)、比较乙、丙两次实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关(选填“压力”或“接触面粗糙程度”),结论是:

六、计算题

  • 25. 一名中学生的质量是50kg,一只猫所受的重力是60N,g取10N/kg。求:
    (1)、中学生所受的重力是多少?
    (2)、猫的质量是多少g?