辽宁省大石桥市十五校2022-2023学年八年级下学期物理第一次月考试卷
试卷更新日期：2023-05-29 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 托起下列哪个物体所用的力最接近1N（ ）A、一袋方便面 B、一把学生用的椅子 C、一枚大头针 D、一只普通铅笔2. 踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ）A、踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B、只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C、踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用 D、守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态3. 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂拉直．则（ ）A、臂力大的人所用的拉力大 B、体重大的人所用的拉力大 C、手臂长的人所用的拉力大 D、每个人所用的拉力一样大4. 关于弹力的叙述正确的是（ ）A、只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 B、弹力的大小只与形变的程度有关 C、放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力 D、压力、拉力、支持力都属于弹力5. 关于汽车的惯性，下列说法正确的是（ ）A、汽车运动时有惯性，静止时没有惯性 B、汽车行驶的速度越大，惯性越大 C、汽车在急刹车时的惯性最大 D、汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大6. 如图所示，用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（ ）
A、6N，水平向右 B、6N，水平向左 C、4N，水平向左 D、4N，水平向右7. 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是（ ）A、汽车的重力与路面对汽车的支持力 B、汽车受到的牵引力与汽车受到的重力 C、汽车的重力与汽车对路面的压力 D、汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力二、多选题
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8. 下列给出的现象中，物体运动状态发生改变的是（ ）A、熟透的苹果从树上落下来 B、汽车匀速转弯 C、小孩沿直滑梯匀速下滑 D、人造卫星绕地球匀速转动9. 如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（ ）A、
旱冰鞋上的滑轮
B、
运动鞋底的花纹
C、
浴室脚垫上的花纹
D、
雪天轮胎上绕的链条
10. 如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述不正确的是（ ）
A、手对弹簧的拉力 B、弹簧对手的拉力 C、墙对弹簧的拉力 D、以上说法都不正确三、填空题
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11. 游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的。12. 今年清明假期第一天下午1点，沪宁高速因雨天路滑导致连环大追尾事故，87辆车相继追尾相撞。汽车B刹车后由于仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部（如图），汽车A变形说明。
13. 如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是N．
14. 一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子所摩擦力的大小为N．15. 甲、乙两球的质量之比为3∶2，则它们所受的重力之比为 ， 若甲球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为N，该力的施力物体是。一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的。16. 投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做运动。如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机，图乙为它的工作过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右做速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向（选填“向左”或“向右”）。经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右做匀速运动，此时煤块所受的摩擦力（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）。
四、作图题
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17. 如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，画出铅笔尖对手指弹力的示意图；
18. 如图所示，物体以某一速度v沿粗糙斜面上滑。作出该物体所受各力的示意图。
五、计算题
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19. 小陈是一名卡车司机，他驾驶的卡车自重8.5×104N，车上载有40袋水泥，每袋水泥的质量为50kg。当他驾驶卡车经过一座桥时，刚要上桥，却看到立在桥头的限重标志牌（如图所示）。（g取10N/kg）问：
(1)、卡车和水泥的总重力是多少？(2)、小陈的卡车能否安全通过这座桥？20. 若物体在月球上的重力只有在地球上重力的 ， 一个人能在地球上举起物体的最大质量是60kg，求：(1)、地球上人对物体的支持力？(2)、他在月球上能举起的物体的最大质量是多少？六、实验题
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21. 下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据：
拉力F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
4.0
弹簧长度L/cm
2
3
4
6
7
8
8
(1)、请帮小明同学填写漏掉的数据（填在表格中）(2)、由数据可知，弹簧的原长L0是cm；(3)、分析数据可以得出的结论是；(4)、这项研究在实际中的应用是；(5)、小明作出了如图所示的三个F﹣L图象，其中图是正确的．
22. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示。
(1)、实验中，必须水平拉着木块做直线运动，使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小；(2)、由甲、乙实验可得，；(3)、由实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；(4)、在甲实验中，当木块的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。23.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.
(1)、让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)、每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始 滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)、比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出： 在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ， 小车运动的越.
(4)、在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力将.24. 如图是用来探究二力平衡条件的两种实验方案。
(1)、实验说明：甲图中是将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的来改变的大小。乙图中是将木块放在水平桌面上，通过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小木块上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的来改变的大小。(2)、同学们讨论认为甲图的实验设计优于乙图的实验设计。其主要原因是____。A、小卡片容易扭转 B、小书片是比较容易获取的才料 C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D、减少阻力对实验结果的影响(3)、以下是选用甲图的实验部分步骤：①当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。
②为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。