广西贺州市八步区2022-2023学年六年级下学期语文期中考试试卷
试卷更新日期：2023-05-29 类型：期中考试
一、积累•梳理•运用。（41分）
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1. 书写展示。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
2. 读拼音，写词语。(1)、春节zhǎ yǎn就到了，家家户户贴春联，rán fàngbiān pào ， 十分热闹。(2)、鲁滨逊虽liú luò在荒岛，但他一点儿也不kǒnɡ jù ， 勇敢地挑战困难，战胜自我。(3)、他一边fān xiānɡ dǎo ɡuì ， 一边niàn dao着：“我的笔记本到哪里去了呢？”3. 在横线处填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。捧着“书香校园．阅读圆梦”读书活动演讲比赛一等奖的证书，我们学校的选手个个笑逐颜开 ， 他们兴高采烈地回到学校，校长 ， 班主任 ， 连一向文静的辅导老师也 ， 同学们更是。
4. 下列加点字注音完全正确的一组是（ ）。A、仆役（pú） 萦系（yín） 荒芜（wú） B、犬牙（quăn） 急遽（jù） 脉脉（mò） C、褐色（hé） 腊肉（là） 浓稠（chóu） D、彩绘（huì） 间断（jiān） 宝藏（cáng）5. 下面选项中词语意思不相同的一项是（ ）A、聪明 聪慧 聪颖 B、不计其数 不可枚举 琳琅满目 C、娴熟 熟练 娴静 D、勇夺第一 摘得桂冠 拔得头筹6. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）①腊月和正月，在农村正是大家最__________的时候。
②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地__________了。
③虽然鲁滨逊碰到了许多危险，但他一点儿也不__________。
A、闲谈 移动 畏惧 B、闲在挪移畏惧 C、闲在 移动 恐惧 D、闲谈 挪移 恐惧7. 关于写作品梗概，下面说法错误的一项是（ ）A、先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。 B、在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。 C、为了准确地表达，写作时不能有任何补充的内容。 D、写作品梗概要尊重原文，不能改变原文意思。8. 按要求，完成句子练习。(1)、仿照下面的例子写一个关于“安静”的句子。例：住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
(2)、用下面句中加点的词语造句。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
(3)、你一定读过许多名著吧，请你仿照下面小亮同学的发言，也用一两句话来介绍一部名著中的故事。（要求：写出书名、人物和有关情节等）小亮同学：《西游记》中，机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计，三次棒打不同化身的白骨精，最终打死了妖精，保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。
你的发言：
9. 将文段、古诗词补充完整。(1)、言中有味：《匆匆》一文中有令人回味的语言：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，；默默时，。从这诗一般的语言中，我领悟到。所以，我要用《长歌行》中“ ， ”来警醒自己；要想认识一件事物或一件东西，就必须近距离观察，把它了解透彻，正如“近水知鱼性，”所说一样。
(2)、诗中有情：“纤纤擢素手，。 ， 泣涕零如雨”这几句诗取材于《》的民间故事，抒发了诗人痛苦忧伤的心情。王建的“ ， 不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思乡之情。你还积累了哪些思乡名句？请写出两句： ， 。二、阅读•理解•感悟。（29分）
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10. 课内阅读《北京的春节》（节选）。
元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的（ ）是玻璃的，有的（ ）是牛角的，有的（ ）是纱灯；有的（ ）彩绘
《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
(1)、在文中括号里填上词语。我发现所填词语。(2)、在文中找出写灯的句子。作者着力描写了灯的、。(3)、这两段的总起句是。总结句是。作者采用的段落结构是。(4)、概括选段的主要内容。11. 课外阅读《荔枝》①我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那时，我刚回到北京，家中只有孤零零的老母。想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。
②回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或1角。居家过日子，老人就是这样一辈子过来的。
③我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道我是在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你发财了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜？”母亲扑哧一声笑了，筋络突兀的手不停地（拿 摸）着荔枝，然后用小拇指甲（刺 划）破荔枝皮，小心翼翼地（揭 剥）开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着，舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。
④那一晚，正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜眀。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟地顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说的那般自然、妥帖。
⑤母亲很喜欢吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目。一直延续到三年前母亲去世。
⑥令我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵的荔枝，我一直认为这是母亲善良忠厚一生的报偿。可是，我错了。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。
⑦而今，荔枝依旧年年红。
(1)、请你围绕“荔枝”用简短的语言按顺序将文章的主要内容补充完整。咬牙为母亲买荔枝——————母亲把荔枝让给孙儿
(2)、选择第③段括号中合适的动词。(3)、从“像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡”中的“托”字可以体会到母亲怎样的心情？(4)、找出第②段中描写沙果样子的句子。从中可以看出母亲在生活上 ， 也可以看出她对儿子。(5)、阅读第④段画波浪线的句子，思考：母亲是否真的“不经意”？联系前文，你从“不经意”中读出了什么？(6)、“而今，荔枝依旧年年红”表达的意思是（ ）A、荔枝依旧年年红，“我”十分遗憾母亲已经去世了，再也吃不到“我”买的荔枝了。 B、荔枝依旧年年红，“我”还是年年买荔枝，和家人一起吃荔枝时，就会想到母亲总不舍得吃荔枝，非常感慨。 C、荔枝依旧年年红，每当“我”看到荔枝就会想起母亲，想到她对生活的态度和对家人的关爱，因此深切地赞美和怀念母亲。三、习作•表达•分享（30分）
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12. 每个人都有流泪的时候，虽然流泪的原因不同，也许是悲伤的眼泪，也许是后悔的眼泪，也许是感动的眼泪……请以“眼泪流过之后”为题，写一篇属于你自己的故事。要求内容具体表达真情实感，字数在400字左右。