四川省广元市朝天区2022-2023学年九年级下学期语文第一次月考试卷

试卷更新日期:2023-05-29 类型:月考试卷

一、基础知识综合

  • 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    踞于秦岭南麓、川陕接合部,北起广元市朝天区两河口镇黄柏村荞皮洞,南至朝天区曾家镇中柏村白羊栈,全长5公里的曾家山钓滩河,素有“世界最短的内陆河”之称。钓滩河古道的神秘与沧桑,美丽与古老,虽然采用百部大书与浩瀚无边的文字来书写,但是会显得言不尽意……

    这条(diāo)刻着大自然壮丽气质的明月峡栈道辅线,同时又是汉羌文化的交汇带。千百年来,众多民族在这条雄阔而富丽的古道上繁衍生息,迁 (xǐ)交融,使其成为闻名遐迩的民族文化沉积带。钓滩河古道有着古老、多样、丰厚、独特等文化特质,现今 (péng)勃发展的“荞皮洞摩崖造像”“白果园”“观音岩栈道”“马帮古道”等热点文化圈、旅游圈都分布在这个区(yù)。在这条古道沿线,生活着汉、羌、回等民族,这些族中,又包含有许多有待进一步识别的神秘支系及奇特人群。

    站在钓滩河古道核心地带的观音岩上,三座白雪皑皑的山峰(chéng)现在眼前。世界上还有这么美丽的地方吗?它有你能够想象的一切,还有你想象之外的一切;它有这个星球上最壮丽的美景,还有文化人类学中最奇特的民俗。

    大自然的鬼斧神工造就了钓滩河古道瑰丽无比的自然景观,阴阳洞、欧家洞、沉水砭、观音岩……这些响亮的名字早已为川陕甘渝的探险家和旅游爱好者所耳熟能_ (xiáng)。

    (1)、根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

    (diāo)刻        迁(xǐ)      (péng)勃发展

    (yù)       (chéng)现      耳熟能 (xiáng)

    (2)、给语段中黑体的字选择正确的读音。

    踞(Ajù Bjū)    栈(Azhàn Bjiàn)  衍(Ayín Byǎn )

    遐(Axiá Bjiá)  皑(Akǎi Bái)     瑰(Aguì Bguī)

    (3)、语段中画波浪线的语句有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A、虽然采用百部大书与浩瀚无边的文字来书写,也会显得言不尽意…… B、即使采用百部大书与浩瀚无边的文字来书写,但是会显得言不尽意…… C、如果采用百部大书与浩瀚无边的文字来书写,就会显得言不尽意…… D、即使采用百部大书与浩瀚无边的文字来书写,也会显得言不尽意……
    (4)、下列说法不正确的一项是( )
    A、“闻名遐迩”形容名声很大。“遐”和“迩”的意思相反,前者指远,后者指近。 B、文中画横线的句子提取主干为:鬼斧神工造就了自然景观。 C、最后一段话中的“……”表示的是列举的省略。 D、钓滩河古道融汇了深厚、丰富和神秘的民族文化,成为中华民族的宝贵精神财富

二、选择题

  • 2. 依次填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

    成长的日子虽如青烟随风飘散,成长的轨迹却需要终生铭刻。把成功铭刻在心上,; 把失败铭刻在心上,  ; 把欢乐铭刻在心上;把艰辛铭刻在心上,。把感恩、宽容、风骨一切打包铭刻在心上,轻松上路,未来会更加坚实从容……

    ①那是我们的创伤,是我们奋发的力量②那是我们的梦想,是我们人生的方向

    ③那是我们的激情,是我们生命的怒放④那是我们的沉思,是我们奋起的翅膀

    A、②③①④ B、②①③④ C、④①②③ D、③①④②
  • 3. 【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项(   )
    A、露从今夜白,月是故乡明——白露 B、微雨众卉新,一雷惊蛰始——惊蛰 C、家家麦饭美,处处菱歌长——立春 D、夏衣临晓薄,秋影入檐长——处暑

三、现代文阅读

  • 4. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    信息和情感不可混淆

    徐默凡

    ①人类的语言具有两大功能,可以用一个词语来概括——表情达意:"表情”就是表达情感,"达意”就是传递信息。但在语言使用的过程中,我们往往会重视信息交流,而忽略了情感沟通,这和语言中情感表达的特殊性是有很大关系的。

    ②情感表达最直接的手段就是情感形容词和心理动词,前者如高兴、悲伤、哀愁,后者如羡慕、嫉妒、怨恨。这些表达虽直接明确,但其实主要用于事后对感情的外在描述,并不经常用于感情的直接抒发——很少见到有人把这些词语挂在嘴边来表达自己的即时感情。

    ③中国人受传统文化习惯影响,表达情感更加隐晦,直抒胸臆的手段比较少见,往往把情感混杂在概念信息中来“曲径通幽”。比如在概念意义之外加入褒义或者贬义的情感色彩,同样是“协同合作”的意思,好人就是“团结”,坏人则是“勾结”。称呼别人时,尊敬的用法是“一位”和“您”,不尊敬则是“一个”和“你”。还有些词语字面上不是情感词,却纯粹用于情绪表达。比如詈骂语“垃圾”“ 人渣”,骂人者和被骂者都不会认为人会变成“垃圾”或者“渣滓”,只是表达极端的蔑视情绪而已。而祝福语、祝贺语等礼貌表达则情感功能大于概念功能,“天天快乐”“永远幸福”在事实层面都是不太可能成立的,只是表达了一些美好的情感。

    ④信息传递和情感表达的纠缠,就容易产生一个语言使用的误区:混淆信息和情感,把情绪当作信息来进行交流,甚至用情感宣泄来代替理性思考。在公共社交网络上,很多骂战就是因为这种混淆而引发的。比如这样一则评论:“现在还有人有这种脱离时代的想法,是没脑子还是脑子里进了水?”前半句是一个信息描述,后半句的“没脑子还是脑子里进了水”却超出了信息推断的限度,带上了侮辱性的情感表达。由此带来的后续回应就不会是理性的讨论,可能也是谩骂式的,如“你才是脱离时代的脑残”,如此,交流双方就会陷入一场毫无价值的情绪对抗中。

    ⑤除了上述明显的混淆,还有一些隐蔽的情况。有些语言用法混合了信息传递和情绪表达,即使信息传递没有问题,因为情感表达不当也容易引发争论。突出的如语气语调,在书面交流中表现为标点符号。最常见的就是叹号,一个陈述性的事实加上了叹号,就附加了强烈的情绪。再如表现反问语气的问号,反问句在语义上等于否定性的陈述句,但反问不仅是命题上的否定,还带上了质疑、批驳、讽刺等情感。因此,叹号和反问句都不可滥用,否则情感就会凌驾于事实之上,语气就会变得咄咄逼人,甚至触目惊心。比如:“情况就是这样了!特向大家报告!如有建议,请务必今晚反馈!”明明是请求建议,用了太多叹号,居然带上胁迫的口吻,令人相当不快。网络交流中,经常见到滥用感叹号和反问句的情形,这也是造成情绪对抗的重要原因。

    ⑥让信息的归信息,情感的归情感,人际交流会更有效。

    (1)、下列对文章观点的相关理解,不正确的一项是( )
    A、语言表达需要区分“表情”和“达意”两种不同功能。 B、使用语言,既要重视信息交流,更要重情感的沟通。 C、信息传递和情感表达二者不能混淆,也不能相互替代。 D、信息传递应处理好情感因素,避免不当的情绪表达。
    (2)、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、汉语中只有少部分词语是直接用于抒发感情的,其余大部分词语都是暗含感情。 B、汉语词语对情感的表达是多样的,有的包含褒贬,有的情感功能大于概念功能。 C、有效的人际交流需处理好信息传递与情感表达的关系,而这需要恰当选择语言。 D、标点符号在语言表达中具有特殊的情感功能,用好了增色,用不好会适得其反。

四、对比阅读

  • 5. 文言文阅读完成下面小题

    【甲】

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若也。盖余之勤且艰若此。

    【乙】

    宋濂 , 字景濂。性诚谨,官内庭久,未尝讦人过。所居室,署“温树”。客问禁中语,即指示之。尝与客饮,帝密使人侦视。翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺,”间召问群臣臧否,濂惟举其善者曰:“善者与臣友臣知之其不善者不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。陛下方有 开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”于是帝廷誉之曰:“朕闻太上为圣,其次为贤,其次为君子。 宋景濂事朕十九年,未尝有一言之伪,诮一人之短,始终无二,非止君子,抑可谓贤矣。”

    (濂)自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通,屡推为开国文臣之首。士大夫造门乞文者,后先相踵。高丽、安南、日本至出兼金购文集。四方学者悉称为太史公,不以姓氏。

    (节选自《明史·宋濂传》)

    【注】①宋濂:字景濂,明初文学家。②讦(jié):攻击。③帝:指明太祖朱元璋。④恶:同“勿”。⑤诮(qiào):讥讽。

    (1)、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
    A、借于藏书之家          假 :借 B、疑质理          援:引 C、间召问群臣臧否             臧否:善恶、优劣 D、濂惟其善者曰             举:选拔,举用
    (2)、下列各组中加点词的意思或用法不同的一项是( )
    A、遇其叱咄            而长烟一空 B、不善者,不能知也           恕乎!己所不欲,勿施于人 C、然,卿不朕欺             则天下之事,但知其一,不知其二者多矣 D、中有足乐者         是人多以书假余
    (3)、乙中画中线句断句正确的一项是( )
    A、濂惟举其善者/曰善者/与臣友臣知之/其不善者不能/知也 B、濂惟举其善者曰/善者与臣友/臣知之/其不善者/不能知也 C、濂惟举其/善者曰善者与臣友/臣知之其不善者/不能知也 D、濂惟举其善者曰/善者与臣友臣知/之其不善者不能/知也
    (4)、翻译下面的句子。

    ①或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。

    ②(濂)自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通,屡推为开国文臣之首。

    (5)、甲文段在读书方面给我们的启示是

    乙文段在做人方面给我们的启示是

五、诗歌鉴赏

  • 6. 你将以下面这首词为内容,参加“中华经典”诵读比赛,请做好准备。

    清平乐·独宿博山王氏庵

    南宋·辛弃疾

    绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉 , 眼前万里江山。

    【注释】①此词写于1182年,作者被免官闲居信州后,在博山寺旁筑“稼轩书屋”,时常往来于信州到博山的路上。②觉(jué):睡醒。

    (1)、你需要拍摄一段短视频作为诵读背景,请完善拍摄脚本。

    短视频脚本(上片部分)

    诵读内容

    画面内容

    画面意境

    背景音乐

    绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。

    昏暗荒凉

    低沉、渐急的音乐

    屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

    屋外狂风急雨。被吹得破裂的窗纸,瑟瑟作响,好像在自言自语。

    (2)、请说说在朗诵下片时应读出哪些情感。

六、情景默写

  • 7. 下面是某位同学积累古诗文的卡片,根据下表中的提示填写恰当内容。

    关键词句

    古诗文名句

    出  处

    危难关头  接受重任

    《出师表》

    顶风冲雨 从容前行

    竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

    《定风波》

    岁月流逝  功业无成

    《太常引》

    会挽雕弓如满月西北望,射天狼。

    《江城子·密州出猎》

    视死如归  以死明志

    《过零丁洋》

七、名著阅读

  • 8. 运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
    (1)、根据《儒林外史》的相关图文摘抄,完成读书任务卡。

    摘抄一

    摘抄二

    汤知县安了席坐下,用的都是银镶杯著。A退前缩后的不举杯著,汤知县不解其故。静斋笑道:"世先生因遵制,想是不用这个杯著。"知县忙叫换去,换了一个瓷杯、一双象牙著来。A又不肯举。静斋道:"这个著也不用?"随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。随后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心。

    读书任务卡

    任务一:作者:清代文学家 。

    任务二:请你用一句话概述摘抄一中的图画情节。

    任务三:摘抄二中的A是:。摘抄二中的细节描写暴露了他的特点。

    (2)、培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列选项中选择一个人物,结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。

    简·爱(《简·爱》)  范爱农(《朝花夕拾》)  祥子(《骆驼祥子》)

八、现代文阅读

  • 9. 文学类文本阅读完成下面小题。

    戈壁深处夫妻树

    梁衡

    ①树不在高,有故事则名。想不到戈壁滩上一棵普通的榆树却出了大名。我正苦于在边疆地区找不到有故事的人文古树,新疆的一位朋友突然来电话说,那里有一棵老榆树,与我国的第一颗原子弹爆炸有关,被当年领导核试验工程的张爱萍将军命名为"夫妻树"。我听后大喜,放下电话,稍加准备便飞往现场,这次找树真可以说是不远万里了

    ②到达马兰的当天下午,我就迫不及待地去拜访这棵夫妻树。天佑中华,除明山秀水外,又专门给我们留下了这块可以升起蘑菇云的无人区。一九五八年,测量部队在这里打下第一根界桩,惊天动地的事业就此拉开序幕。

    ③“风打沙埋流云过,独向苍天不问年。闲看天边蘑菇云,静听落叶打脚面。”这是一棵很老很有资格的老榆树,它独立在宽阔的河滩上,背景是远山的红色岩石,脚下是灰色的戈壁砂粒,不远处几只悠闲的骆驼在吃草。老榆树的根怎么扎进这铁硬的地面,我们不得而知,只知道它一出土就是这样的悲壮、苍凉。树分两股,一股粗壮高大,顶天立地;另一股也是同样的粗壮,但长到一半时突然停止,便依偎在这高股之旁,成连理之状,又有更小的一枝,修长可爱,藏于两股之后。它们相互搀扶提携,像一个温馨的三口之家。

    ④来时,我已经注意到了,戈壁榆多是二三枝连体,相濡以沫,大约是为了互借阴凉,抵御风沙。这株夫妻树浑身的树皮已龟裂成手掌大的碎片,贴着树身拼接成不规则的网状,每块裂片就像春天犁沟里翻起而又被晒干的泥巴,乍尾翘角,七楞八瓣,摸上去生硬刺手。而树纹也如梨沟之深,我的小臂可以轻松地嵌入。常见有表皮龟裂的树,顶多皮厚如铜钱,纹宽若小指。这戈壁空间之大,竟连树纹也这样地放大了。在这亘古荒原上,它日开夜合,寒凝暑发,生而裂,裂而生,年年月月,竟修炼出这副铁打的铠甲,甲内静静地裹着一位大漠戈壁的守望者。

    ⑤老榆树头顶上的枝极细,叶极小,灰绿色,经风吹沙打早已锈成一团乱麻。细如钢丝的经年枯枝穿插其间,那是它的白发。

    ⑥一棵树怎么会和原子弹有关?又为什么被命名为"夫妻树"?

    ⑦原来,原子弹爆炸,首先要找一块没有人烟的地方做试验场,还要有一批愿意隐姓埋名的人去干活。保密,成了试验工作的第一条铁律。一九六三年,即原子弹爆炸的前一年,北京某部一位女科技干部被通知去罗布泊参加试验。她兴奋得一晚没有睡着觉,但是第二天只对丈夫淡淡地说了一句:"我要到外地出趟差。”对方也随便回了一句:“好啊。”妻子一进基地就是几个月。一天她正在树下等车,望见远处一个军人扛着箱子向这边走来,身形很像自己的丈夫。她瞪大眼睛,等到走近,果然是他!原来那天离家时她丈夫也接到了出差通知,但他们都严守保密规定,相互不多问一句。今天树下相见,才知干的是同一件工作。张爱萍将军听到这件事后感动地说,真是一双中华好儿女,这树就叫“夫妻树”吧。

    ⑧原子弹试验,无论在哪个国家都是头等大事,都会以各种方式写入历史。但是谁能想到中国的原子弹试验,却是用一棵老榆树来记录其中一个最感人的侧面。

    ⑨榆树性格坚韧、无私、无求的一面我是早就知道的,这次来到大戈壁,又发现了它沉默、忍耐和坚守的一面。这株夫妻榆在荒凉的戈壁滩上一直坚守着等待什么?它终于等来了一群中华民族的优秀子孙,等来了共和国的天空升起了蘑菇云。榆树长在西北,蘑菇云就升起在西北,这是一种缘分吧。

    ⑩美哉大榆,天假其威,地予其强;能屈能伸,能收能藏;生性最韧,生命最坚。大哉戈壁,天高地广,亘古茫荒;原子裂变,宇空吸张。春雷一声,国运翻转。

    ⑪让一株西北的老榆树来为原子弹试验的成功写照,正是情理之中。

    (有删改)

    (1)、阅读全文,用简洁的语言概括"我"探寻"戈壁深处夫妻树"的过程。

    “我”接到新疆朋友的电话,被告知有一棵夫妻树。①“我”探究得知"夫妻树"的得名由来,是因为张爱萍将军被一对夫妻隐姓埋名投身原子弹事业的事所感动。②

    (2)、请结合语境,按照要求品析下列语句。

    ①这株夫妻树浑身的树皮已龟裂成手掌大的碎片,贴着树身拼接成不规则的网状,每块裂片就像春天犁沟里翻起而又被晒干的泥巴,乍尾翘角,七楞八瓣,摸上去生硬刺手。(修辞角度)

    ②她瞪大眼睛,等到走近,果然是他!(描写手法)

    (3)、文章中的科研工作者们表现出怎样的优秀品质?具体表现在哪些地方?
    (4)、作者为什么说让一组西北的老榆树来为原子弹试验的成功写照,正是情理之中?请谈谈你的理解。
  • 10. 阅读下面材料,完成下面小题。

    材料一

    ①解放军报讯记者高立英、王凌硕报道:7月12日,神舟十四号乘组航天员刘洋在中国空间站又度过寻常一天。10年前,刘洋搭乘神舟九号载人飞船首次飞天,在“天宫一号”工作生活了13天。从神舟九号到神舟十四号,从短期驻留到“出差”半年,刘洋太空之旅的10年之变,浓缩着中国航天的蓬勃发展。

    ②夏夜星空,闪耀的“天宫”步履不辍。繁忙的工作之余,刘洋透过天和核心舱的舷窗,遥望祖国。1个多月来,“最忙太空出差三人组”已经圆满完成环境设置、物资整理、舱内维护、科学实验等多项工作,为后续机械臂操作、出舱活动、舱段转移做好准备。

    (刊载于2022.7.14)

    材料二

    ①随着一声声“点火”,一枚枚长征火箭搭载中华民族的飞天梦想,一次次直刺苍穹。近年来,中国载人航天发射呈现出高密度、常态化、多样化等特点。2021年8月,中国航天在5小时内两次成功发射,将4颗卫星送入预定轨道,刷新发射间隔最短纪录;2021年12月,西昌卫星发射中心西昌发射场二号工位完成第100次发射任务——完成第一个50次发射用了22年,完成第二个50次发射却仅用9年多。

    ②10年间,中国航天走出一条独具特色的创新发展之路。这份成绩单,浓缩在国家主席习近平的新年贺词中。

    ③2015年,暗物质探测卫星发射升空;2016年,“悟空”号已在轨运行一年,“墨子号”飞向太空,神舟十一号和天宫二号遨游星汉;2017年,“慧眼”卫星遨游太空;2018年,嫦娥四号探测器成功发射,北斗导航向全球组网迈出坚实一步;2019年,嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,长征五号遥三运载火箭成功发射;2020年,“天问一号”“嫦娥五号”等科学探测实现重大突破;2021年,“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”邀游星辰,我们的三位航天员在浩瀚太空“出差”……

    ④2022年7月13日,西昌卫星发射中心迎来长征系列运载火箭的第426次飞行。红军万里长征是一步一步走出来的,中国航天的“中国速度”也是一步一步跑出来的。令人惊叹的“中国速度”背后,是中国航天朝气蓬勃的年轻力量。从科研院所到生产企业,从大山深处的航天发射架下到浩瀚大洋的远望号测量船上,一个个夜以继日、奋力投身科研创新事业的追梦身影,勾勒出新时代中国航天人的奋斗轨迹。

    (刊载于2022.7.14)

    材料三

    中国载人航天发展历程(飞行时长)

    发射时间

    飞行器

    飞行时长

    2003年

    神舟五号

    21小时

    2005年

    神舟六号

    115小时

    2008年

    神舟七号

    68小时

    2012年

    神舟九号

    303小时

    2013年

    神舟十号

    350小时

    2016年

    神舟十一号

    33天

    2021年

    神舟十二号

    92天

    2021年

    神舟十三号

    183天

    (数据来源:国家航天局、中国载人航天工程办公室;图表来源:《人民日报》)

    材料四

    ①从天宫二号空间实验室到“天宫”空间站,航天人的血脉与精神赓续相传。空间站三年飞跃,靠的是一代代航天人接续奋斗,靠的是载人航天精神薪火相传。向浩瀚宇宙的每一次进发,都意味着更大的困难、更重的任务,更高的挑战,航天人不断发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神,战胜艰难险阻,勇攀科技高峰,取得了举世瞩目的成就。

    ②星空浩瀚无比,探索永无止境。航天人的不懈努力,不仅是在创造历史,也振奋了中国人的精气神,夯实了自信的底气。我们有理由相信,未来的浩瀚太空,一定会留下更多的中国足迹、中国身影。

    (刊载于2022.7.21)

    (1)、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
    A、刘洋先后搭乘神舟九号和神舟十四号,从驻留13天到“出差”半年,这一变化彰显了中国航天的蓬勃发展。 B、“最忙”神舟十四号乘组已经圆满完成环境设置、物资整理、舱内维护、科学实验、机械臂操作等工作。 C、2015—2021年间,从暗物质探测卫星发射升空到长征系列运载火箭的第426次飞行,中国航天硕果累累。 D、空间站三年飞跃,主要依靠我国的航天科技实力,未来的浩瀚太空,一定会留下更多的中国足迹、中国身影。
    (2)、“中国式浪漫”体现在生活的方方面面,中国太空家族的命名内藏玄机。下列是同学们解读的部分名字示例,请根据你对传统文化的了解,在以下两个命名中任选其一,说说它们的妙处。

    示例一:火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品《天问》,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意义所在。

    示例二:中继通信卫星“鹊桥”,鹊桥是神话传说中牛郎织女七夕相会,沟通情感的桥梁,用在提供通信支持的中继卫星身上再合适不过了。

    ①月球探测器“嫦娥”  ②暗物质粒子探测卫星“悟空”

    (3)、请用简洁的语言概括材料三主要信息。

九、作文

  • 11. 微写作。

    阳春三月,春光明媚,朝天区几所学校的学生即将陆续踏上区内“研学”之旅,某学校不知道选择以下的哪处景点,请你选择一处景点介绍,帮助他们。

    朝天景点:明月峡  雪溪洞  李家林场  羊木油菜花海  沙河樱花谷

    要求:100字左右,不得出现真实姓名。

  • 12.   平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。一个人只有不断的战胜挫折,才会不断成长,才会变得更自信,更睿智……

    请以“挫折人生最好的良药”为题,写一篇文章。

    写作要求:①立意准确,思想健康。②除诗歌外,文体不限。③用规范汉字书写,不少于600字。④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名。

  • 13. 分享,是一种源自内心的美好情愫。它平凡但又珍贵;它朴素,但又华丽;它纯洁,但又多彩。分享是一种润滑剂,使人与人之间的关系更加和谐;分享也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

    请以“分享使我快乐”为题,写一篇文章。

    写作要求:①立意准确,思想健康。②除诗歌外,文体不限。③用规范汉字书写,不少于600字。④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名。