广东省2023年中考物理押题冲刺卷2

试卷更新日期:2023-05-26 类型:中考模拟

一、选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)

  • 1. 下列数据最接近实际的是(   )
    A、人体感舒适温度在35℃ B、一支普通圆珠笔的长度约40cm C、一个鸡蛋的质量约50g D、正常人10次脉搏的时间约1min
  • 2. 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于能源、信息和材料,下列说法正确的是(  )
    A、太阳能和核能都属于不可再生能源 B、目前世界上的核能发电站是利用核聚变原理发电的 C、电磁波的频率越高,传播的速度就越大 D、晶体二极管具有单向导电性
  • 3. 初中体育考试前夕,为了获得满意的成绩,同学们每天都在认真的训练。如图所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景,下列说法正确的是(   )

    A、穿上底部有花纹的鞋子,是为了增大对地面的压强 B、人站在水平地面上静止时,人的重力和人对地面的压力是一对平衡力 C、起跳后运动到最高点瞬间,若受到的一切外力突然消失,人将保持匀速直线运动状态 D、用力蹬地起跳后还能在空中向前运动是因为受到惯性的作用
  • 4. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,分析上面一段描述中物态变化的顺序是(    )
    A、液化、凝固、熔化、汽化、液化    B、凝华、熔化、汽化、液化    C、凝华、升华、液化    D、液化、凝固、升华、液化
  • 5. 学校师生就餐所用饭卡,卡内置有铜线圈、芯片、天线,当卡靠近刷卡仪器时,仪器产生的磁场会使饭卡内产生电信号,饭卡再将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机。以下图片与饭卡工作原理相同的是(    )
    A、 B、    C、 D、
  • 6. 弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,如图﹣1。图﹣2是弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像。(ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)(不考虑水面高度的变化)下列说法正确的是(    )

    A、下降高度h=8cm后物体受到的浮力变大    B、物体浸没时受到的浮力为5N    C、物体刚浸没时下表面受到水的压强是8×102Pa    D、物体的密度是2.25×103kg/m3
  • 7. 定值电阻A和小灯泡B的电流与电压的关系如图所示。请你根据图判断,下列说法中不正确的是

    A、定值电阻A的阻值为5Ω B、小灯泡B的阻值不可能与定值电阻A的阻值相同 C、将A和B并联后接在2V的电源两端,通电5s则电路消耗的总电能为7J D、将A和B串联后接在电源两端,测得通过电路的电流为0.3A,则灯泡的功率为0.6W   

二、填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)

  • 8. 地震时会产生频率Hz的次声波;在地震中若有人因房屋倒塌而被困,被困人员在确认较安全的情况下,可以通过敲击身边的物体使其而发出声音,如果越用力敲击物体,参与施救的人员可能听到声音的越大。
  • 9. 亲身体验并深入思考是我们学习物理的重要方法。同样的饭菜,热的饭菜比凉的香味浓,说明扩散的快慢与 有关;平时用吸管吸饮料的过程中利用了 的作用;现在我们用双手快速摩擦,会感觉手变热了,可以认识到 可以改变物体的内能。
  • 10. “清风不识字,何以乱翻书”诗句中说到的“翻书”,是因为风吹过书的表面,导致书上表面的空气流速变大,压强 (选填“增大”或“减小”)。“磨刀不误砍柴工”是说通过磨刀使刀刃变得很锋利,这是为了减小 , 从而达到增大 的目的。
  • 11. 如图所示是卢瑟福原子结构模型:原子是由带正电的 和带负电的 构成的,用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象:摩擦起电实际上是 在物体之间的转移.

  • 12. 如图所示是用来测量电能的仪表,这只电表此时的读数是 kW•h,从表盘信息可知,家中接入的用电器总功率不能超过 W。小明家有一台电饭锅,铭牌上标有“220V 800W”的字样,某次电饭锅单独正常工作时,电能表的转盘转了600转,则此次电饭锅工作了 min。如图所示是电饭锅接线的三脚插头,其中 (选填“A”“B”或“C”)脚与电饭锅的金属外壳相连。

  • 13. 如图,条形磁铁静止在水平桌面上,闭合开关S,条形磁铁受到桌面对它的摩擦力的方向是水平向 , 若将滑动变阻器的滑片向右移动,摩擦力的大小会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。

    ​​

  • 14. 如图所示的滑轮组匀速提升重为500N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3m所用的时间为10s,则做的有用功是 , 滑轮组的机械效率为

三、作图题(共3小题,满分7分)

  • 15. 如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆AOB压住入水口,停止上水。请在图中画出B点所受竖直方向的阻力F2及阻力臂L2

  • 16. 画出图中折射光线。

  • 17. 把如图所示的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。

四、填空题(共7小题,满分33分)

  • 18. 同学们,请你根据所掌握的实验技能,回答以下问题:

    (1)、如图一所示甲中A、B两物体长度的测量方法正确的是 (填“A”或“B”),A物体的长度为 cm。
    (2)、如图一乙中停表的读数是 s。
    (3)、在使用量筒测量液体体积时,A、B、C三位同学读数情况如图一丙所示,其中B同学读数方法正确。A同学读数会使结果 (选填“偏大”或“偏小”)。
    (4)、如图二所示甲图,体温计的最小刻度为 ℃。
    (5)、观察图二乙图,物体的重力为 N。
    (6)、用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图二丙所示,则所测金属块的质量是 g。
  • 19. 如图所示是电磁学中一个很重要的实验,从实验现象可知通电导体周围存在磁场,这种现象是1820年丹麦物理学家 发现的。

  • 20. 如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用如图甲所示的实验装置.小华选择的固体是海波,采用如图乙所示的实验装置.

    (1)、下表是他们在实验中记录的测量数据.由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:;在第6min时,海波的状态是
    (2)、甲乙两种装置(填甲或乙)更好,请说明理由:

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    冰的温度/℃

    ﹣5

    ﹣4

    ﹣3

    ﹣2

    ﹣1

    0

    0

    1

    2

    3

    4

    海波的温度/℃

    25

    33

    41

    46

    48

    48

    48

    48

    51

    57

    63

  • 21. 小华同学利用如图甲所示的器材探究液体内部压强的特点。

    (1)、图甲所示的压强计是通过U形管中液面高度差的大小来反映液体压强大小的,这种方法叫“转换法”。下面四个研究实例中,采取的方法与其相同的是      
    A、在研究电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无 B、在研究电流与电阻、电压关系时,先控制电阻不变去研究电流与电压的关系 C、在研究串联电路电阻规律时,用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D、在研究磁体的磁场时,引入“磁感线”的概念
    (2)、使用前应检查压强计是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过方法 进行调节。

    A.从U形管内倒出适量的水

    B.拆除软管重新安装

    C.向U形管内加适量的水

    (3)、小华首先用压强计做了如图乙所示的实验。根据她记录在表中的信息判断小华研究的问题是      

    序号

    液体

    深度/cm

    橡皮膜方向

    压强计高度差/cm

    1

    3

    朝上

    2.8

    2

    3

    朝下

    2.8

    3

    3

    朝前

    2.8

    A、液体压强与气压的关系 B、液体压强与液体深度的关系 C、液体向各个方向压强的大小关系 D、液体压强与液体密度的关系
    (4)、小华又将金属盒放入另一杯盐水中,如图丙所示,他发现图丙中U形管两边的液面高度差比图乙大,于是认为液体的密度越大,产生的压强就越大。你认为,小明的结论是 (选填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:
  • 22. 在探究“电流与电压的关系”的实验中同学们设计了如图甲所示的电路,其中电源是两节串联的干电池,定值电阻Rx , 滑动变阻器R.请帮助他们解决以下问题:
    (1)、选择元件时,发现电流表指针偏向0刻度线左端(如图乙所示),产生这一现象的原因是

    (2)、如图甲所示,连接电路时,至少需要根导线:正确连接电路后,闭合开关,移动滑片时,发现电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是
    (3)、排除故障后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移至最左端,发现电流表指针偏转情况如图丙所示,为提高测量精度,你认为应该如何改进
    (4)、小明测量的数据如表一所示,则定值电阻的阻值为Ω。

    表一

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.5

    2.0

    2.5

    电流I/A

    0.30

    0.41

    0.52

    表二

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.5

    2.0

    2.5

    电流I/A

    0.30

    0.20

    0.10

    (5)、小华测量的数据如表二所示,则小华实验中存在的问题可能是
  • 23. 一辆蔬菜运输车从A地出发,历经9小时,行驶720公里抵达B地。该蔬菜运输车总质量为30t,轮子与地面的总接触面积为0.6m2 , 求:

    (1)、车全程的平均速度;
    (2)、车对水平路面的压强;
    (3)、在某段平直公路上,运输车牵引力做功2.34×107J用时6min,牵引力做功的功率。
  • 24. 某新型电饭锅在煮饭时采用“高温”和“低温”两种方式交替加热,其内部电路如图所示,R1和R2均为电热丝,S1是温度自动控制开关,高、低温挡的额定功率见下表。求:

    额定电压

    220V

    额定功率

    低温挡

    440W

    高温挡

    1100W

    (1)、煮饭时通过R1的电流。
    (2)、电热丝R2的阻值。(计算结果保留一位小数)
    (3)、某次煮饭,电饭锅在高温挡正常工作24min,接着用低温挡正常工作6min。这次煮饭电饭锅共消耗电能多少千瓦时?

五、实验探究题(共3小题,满分18分)

  • 25. 在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再选取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。此实验中:

    (1)、选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
    (2)、水平向左缓缓移动玻璃板,则玻璃板中像的运动情况和大小变化是
    (3)、若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则图 (填“甲”“乙”或“丙”)是产生该现象的原因。
  • 26. 如图甲是小张同学给爷爷准备的生日礼物一手中把玩的“铜核桃”。据商家说铜核桃是“实心纯铜”所作,他想起了阿基米德鉴别皇冠的故事,想要检验一下商家所说是否属实。可是家里并没有测力计、天平、量筒等仪器,于是他又想到利用浮力测密度的方法,从厨房找来了如图乙所示的圆柱形玻璃密封罐,放入“铜核桃”还能漂浮在水面上的小瓷杯,以及适量水和刻度尺,进行了如图丙中a、b、c三步实验:

    a.玻璃罐中装入适量水,将小瓷杯放入水中,待水面静止后,标记此时的水面位置为①;

    b.再将“铜核桃”放入小瓷杯中,待水面静止后,标记此时的水面位置为②;

    c.仅将“铜核桃”从小瓷杯中取出放入水中,待水面静止后,标记此时的水面位置为③;

    d.用刻度尺量出标线①②间的距高为h1=4.33cm,标线②③向的距离为h2=3.83cm通过计算得出“铜核桃”的大致密度。

    (1)、标记③并未在图c中画出,利用所学的浮力知识,请你判断标记③应在      
    A、标记②上方 B、标记①②之间 C、标记①下方 D、标记①上方任何位置都有可能
    (2)、设玻璃罐的底面积S,我们可以推导出“铜核桃”的质量表达式:m=(用物理量S、ρ、h1、h2中的一些或全部表示);进一步计算出“铜核桃”的密度ρ=g/cm3
    (3)、小张查表知道纯铜的密度是8.9g/cm3 , 加工黄铜的密度是8.5﹣8.8g/cm3 . 铸造黄铜的密度是7.7﹣8.55g/cm3 . 自己测出的“铜核桃”密度与纯铜密度有所差异,但实验存在误差。并不足以说明商家说假,请帮他分析本测量实验中产生误差的主要原因:
  • 27. 科学史上有这样一段关于意大利科学家伽伐尼和伏打的佳话,“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。阅读材料并回答问题:

    (1)、伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后,重复此实验的目的是
    (2)、伽伐尼进行实验①的实验假设是:是引起蛙腿抽动的原因。
    (3)、伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验:“伽伐尼剥出蛙腿的一条神经,一头和脊柱接触,一头和蛙腿受损的肌肉接触,多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验(选填“支持”或“不支持”)伽伐尼原有的结论。
    (4)、在伏打提出“金属电”后约50年,德国科学家亥姆霍兹指出,所谓“金属电”是化学作用引起的,是溶液中的离子定向移动而产生的电流。伏打电堆其实是多少个伏打电池串联而成的电池组。是将能转化为电能的装置。