广东省2023年中考物理押题冲刺卷2
试卷更新日期：2023-05-26 类型：中考模拟
一、选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）
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1. 下列数据最接近实际的是（ ）A、人体感舒适温度在35℃ B、一支普通圆珠笔的长度约40cm C、一个鸡蛋的质量约50g D、正常人10次脉搏的时间约1min2. 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）A、太阳能和核能都属于不可再生能源 B、目前世界上的核能发电站是利用核聚变原理发电的 C、电磁波的频率越高，传播的速度就越大 D、晶体二极管具有单向导电性3. 初中体育考试前夕，为了获得满意的成绩，同学们每天都在认真的训练。如图所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景，下列说法正确的是（ ）
A、穿上底部有花纹的鞋子，是为了增大对地面的压强 B、人站在水平地面上静止时，人的重力和人对地面的压力是一对平衡力 C、起跳后运动到最高点瞬间，若受到的一切外力突然消失，人将保持匀速直线运动状态 D、用力蹬地起跳后还能在空中向前运动是因为受到惯性的作用4. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，分析上面一段描述中物态变化的顺序是（ ）A、液化、凝固、熔化、汽化、液化 B、凝华、熔化、汽化、液化 C、凝华、升华、液化 D、液化、凝固、升华、液化5. 学校师生就餐所用饭卡，卡内置有铜线圈、芯片、天线，当卡靠近刷卡仪器时，仪器产生的磁场会使饭卡内产生电信号，饭卡再将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机。以下图片与饭卡工作原理相同的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，如图﹣1。图﹣2是弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像。（ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）（不考虑水面高度的变化）下列说法正确的是（ ）
A、下降高度h＝8cm后物体受到的浮力变大 B、物体浸没时受到的浮力为5N C、物体刚浸没时下表面受到水的压强是8×102Pa D、物体的密度是2.25×103kg/m37. 定值电阻A和小灯泡B的电流与电压的关系如图所示。请你根据图判断，下列说法中不正确的是
A、定值电阻A的阻值为5Ω B、小灯泡B的阻值不可能与定值电阻A的阻值相同 C、将A和B并联后接在2V的电源两端，通电5s则电路消耗的总电能为7J D、将A和B串联后接在电源两端，测得通过电路的电流为0.3A，则灯泡的功率为0.6W二、填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）
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8. 地震时会产生频率Hz的次声波；在地震中若有人因房屋倒塌而被困，被困人员在确认较安全的情况下，可以通过敲击身边的物体使其而发出声音，如果越用力敲击物体，参与施救的人员可能听到声音的越大。9. 亲身体验并深入思考是我们学习物理的重要方法。同样的饭菜，热的饭菜比凉的香味浓，说明扩散的快慢与 有关；平时用吸管吸饮料的过程中利用了 的作用；现在我们用双手快速摩擦，会感觉手变热了，可以认识到 可以改变物体的内能。10. “清风不识字，何以乱翻书”诗句中说到的“翻书”，是因为风吹过书的表面，导致书上表面的空气流速变大，压强 （选填“增大”或“减小”）。“磨刀不误砍柴工”是说通过磨刀使刀刃变得很锋利，这是为了减小 ， 从而达到增大 的目的。11. 如图所示是卢瑟福原子结构模型：原子是由带正电的 和带负电的 构成的，用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：摩擦起电实际上是 在物体之间的转移.
12. 如图所示是用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是 kW•h，从表盘信息可知，家中接入的用电器总功率不能超过 W。小明家有一台电饭锅，铭牌上标有“220V 800W”的字样，某次电饭锅单独正常工作时，电能表的转盘转了600转，则此次电饭锅工作了 min。如图所示是电饭锅接线的三脚插头，其中 （选填“A”“B”或“C”）脚与电饭锅的金属外壳相连。
13. 如图，条形磁铁静止在水平桌面上，闭合开关S，条形磁铁受到桌面对它的摩擦力的方向是水平向 ， 若将滑动变阻器的滑片向右移动，摩擦力的大小会 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
14. 如图所示的滑轮组匀速提升重为500N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s，则做的有用功是 ， 滑轮组的机械效率为。
三、作图题（共3小题，满分7分）
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15. 如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出B点所受竖直方向的阻力F2及阻力臂L2。
16. 画出图中折射光线。
17. 把如图所示的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。
四、填空题（共7小题，满分33分）
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18. 同学们，请你根据所掌握的实验技能，回答以下问题：
(1)、如图一所示甲中A、B两物体长度的测量方法正确的是 （填“A”或“B”），A物体的长度为 cm。(2)、如图一乙中停表的读数是 s。(3)、在使用量筒测量液体体积时，A、B、C三位同学读数情况如图一丙所示，其中B同学读数方法正确。A同学读数会使结果 （选填“偏大”或“偏小”）。(4)、如图二所示甲图，体温计的最小刻度为 ℃。(5)、观察图二乙图，物体的重力为 N。(6)、用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图二丙所示，则所测金属块的质量是 g。19. 如图所示是电磁学中一个很重要的实验，从实验现象可知通电导体周围存在磁场，这种现象是1820年丹麦物理学家 发现的。
20. 如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用如图甲所示的实验装置．小华选择的固体是海波，采用如图乙所示的实验装置．
(1)、下表是他们在实验中记录的测量数据．由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即：；在第6min时，海波的状态是 ．(2)、甲乙两种装置（填甲或乙）更好，请说明理由： ．时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
冰的温度/℃
﹣5
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
0
1
2
3
4
海波的温度/℃
25
33
41
46
48
48
48
48
51
57
63
21. 小华同学利用如图甲所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)、图甲所示的压强计是通过U形管中液面高度差的大小来反映液体压强大小的，这种方法叫“转换法”。下面四个研究实例中，采取的方法与其相同的是 。A、在研究电流时，我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无 B、在研究电流与电阻、电压关系时，先控制电阻不变去研究电流与电压的关系 C、在研究串联电路电阻规律时，用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D、在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念(2)、使用前应检查压强计是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法 进行调节。A．从U形管内倒出适量的水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内加适量的水
(3)、小华首先用压强计做了如图乙所示的实验。根据她记录在表中的信息判断小华研究的问题是 。序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计高度差/cm
1
水
3
朝上
2.8
2
3
朝下
2.8
3
3
朝前
2.8
A、液体压强与气压的关系 B、液体压强与液体深度的关系 C、液体向各个方向压强的大小关系 D、液体压强与液体密度的关系(4)、小华又将金属盒放入另一杯盐水中，如图丙所示，他发现图丙中U形管两边的液面高度差比图乙大，于是认为液体的密度越大，产生的压强就越大。你认为，小明的结论是 （选填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由：。22. 在探究“电流与电压的关系”的实验中同学们设计了如图甲所示的电路，其中电源是两节串联的干电池，定值电阻Rx ， 滑动变阻器R．请帮助他们解决以下问题：(1)、选择元件时，发现电流表指针偏向0刻度线左端（如图乙所示），产生这一现象的原因是
(2)、如图甲所示，连接电路时，至少需要根导线：正确连接电路后，闭合开关，移动滑片时，发现电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是(3)、排除故障后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移至最左端，发现电流表指针偏转情况如图丙所示，为提高测量精度，你认为应该如何改进(4)、小明测量的数据如表一所示，则定值电阻的阻值为Ω。表一
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.41
0.52
表二
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.20
0.10
(5)、小华测量的数据如表二所示，则小华实验中存在的问题可能是。23. 一辆蔬菜运输车从A地出发，历经9小时，行驶720公里抵达B地。该蔬菜运输车总质量为30t，轮子与地面的总接触面积为0.6m2 ， 求：
(1)、车全程的平均速度；(2)、车对水平路面的压强；(3)、在某段平直公路上，运输车牵引力做功2.34×107J用时6min，牵引力做功的功率。24. 某新型电饭锅在煮饭时采用“高温”和“低温”两种方式交替加热，其内部电路如图所示，R1和R2均为电热丝，S1是温度自动控制开关，高、低温挡的额定功率见下表。求：
额定电压
220V
额定功率
低温挡
440W
高温挡
1100W
(1)、煮饭时通过R1的电流。(2)、电热丝R2的阻值。（计算结果保留一位小数）(3)、某次煮饭，电饭锅在高温挡正常工作24min，接着用低温挡正常工作6min。这次煮饭电饭锅共消耗电能多少千瓦时？五、实验探究题（共3小题，满分18分）
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25. 在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再选取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。此实验中：
(1)、选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 。(2)、水平向左缓缓移动玻璃板，则玻璃板中像的运动情况和大小变化是 。(3)、若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则图 （填“甲”“乙”或“丙”）是产生该现象的原因。26. 如图甲是小张同学给爷爷准备的生日礼物一手中把玩的“铜核桃”。据商家说铜核桃是“实心纯铜”所作，他想起了阿基米德鉴别皇冠的故事，想要检验一下商家所说是否属实。可是家里并没有测力计、天平、量筒等仪器，于是他又想到利用浮力测密度的方法，从厨房找来了如图乙所示的圆柱形玻璃密封罐，放入“铜核桃”还能漂浮在水面上的小瓷杯，以及适量水和刻度尺，进行了如图丙中a、b、c三步实验：a．玻璃罐中装入适量水，将小瓷杯放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为①；
b．再将“铜核桃”放入小瓷杯中，待水面静止后，标记此时的水面位置为②；
c．仅将“铜核桃”从小瓷杯中取出放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为③；
d．用刻度尺量出标线①②间的距高为h1＝4.33cm，标线②③向的距离为h2＝3.83cm通过计算得出“铜核桃”的大致密度。
(1)、标记③并未在图c中画出，利用所学的浮力知识，请你判断标记③应在 。A、标记②上方 B、标记①②之间 C、标记①下方 D、标记①上方任何位置都有可能(2)、设玻璃罐的底面积S，我们可以推导出“铜核桃”的质量表达式：m＝（用物理量S、ρ水、h1、h2中的一些或全部表示）；进一步计算出“铜核桃”的密度ρ＝g/cm3；(3)、小张查表知道纯铜的密度是8.9g/cm3 ， 加工黄铜的密度是8.5﹣8.8g/cm3 ． 铸造黄铜的密度是7.7﹣8.55g/cm3 ． 自己测出的“铜核桃”密度与纯铜密度有所差异，但实验存在误差。并不足以说明商家说假，请帮他分析本测量实验中产生误差的主要原因：。27. 科学史上有这样一段关于意大利科学家伽伐尼和伏打的佳话，“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。阅读材料并回答问题：
(1)、伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后，重复此实验的目的是。(2)、伽伐尼进行实验①的实验假设是：是引起蛙腿抽动的原因。(3)、伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验：“伽伐尼剥出蛙腿的一条神经，一头和脊柱接触，一头和蛙腿受损的肌肉接触，多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验（选填“支持”或“不支持”）伽伐尼原有的结论。(4)、在伏打提出“金属电”后约50年，德国科学家亥姆霍兹指出，所谓“金属电”是化学作用引起的，是溶液中的离子定向移动而产生的电流。伏打电堆其实是多少个伏打电池串联而成的电池组。是将能转化为电能的装置。