广东省湛江市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷

试卷更新日期：2023-05-25 类型：期中考试

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一、读拼音，写词语。

  • 1. 读拼音，写词语。

    chéng   rèn

    dù  jì

    duàn liàn

    juàn  liàn

    zhǎn  xīn

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二、给加点字选择正确的读音。

  • 2. 给加点字选择正确的读音。

    黯然（àn   rán）    万顷（qīng  qǐng）    玷污（diàn  zhān）

    弓弩（nǔ    nú）    山涧（jian   jian）    涕泪（ tì    dì）

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三、补充词语，并按要求填空。

  • 3. 补充词语，并按要求填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    一本    忙乱    牙嘴    头气

    一针    神机    大悟    能善

    (2)、根据“         忙         乱”写含有人体器官的成语：、。
    (3)、“         头         气”的反义词是。
    (4)、从以上词语中选出一个，写一句话。

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四、选择正确的答案，写序号。

  • 4. 下面语中带点字读音相同的一项是（    ）
    A、燕京   燕子      B、停泊    水泊梁山 C、晃动   晃眼      D、提供    供给

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  • 5. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（    ）
    A、这些英勇的革命战士令人肃然起敬。 B、退潮以后海面上看起来风平浪静。 C、听说好朋友来了，小明高兴得踉踉跄跄地冲出门外。 D、对于这个问题，他的回答一针见血。

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  • 6. 下面诗句中，描写古代儿童生活的是（    ）
    A、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 C、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 D、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

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  • 7. 以下关于古典名著阅读方法的描述有误的一项是（    ）
    A、可以根据上下文猜测词语的意思。 B、遇到难理解的词语必须查字典或者网络查询写证解决。 C、借助资料了解古典名著的历史背景，可以更好地理解故事。 D、影视剧可以帮助我们理解古典名著。

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  • 8. 下列句子中没有语病的一项是（    ）
    A、即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。 B、我们要增强学习的信心和良好的习惯。 C、隶书的象形意味已基本完全消失，笔画简化，书写方便。 D、我上完五年级，还有一年没有毕业。

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五、判断题，用“正确”“错误”表示。

  • 9. 判断题，用“正确”“错误”表示。
    (1)、《四时田园杂兴》（其三十一）是宋朝诗人范成大所作的一首田园诗。
    (2)、周瑜和诸葛亮都是三国时期吴国的大将。
    (3)、“汉字是世界上使用人口最多的文字。”这句话是正确的。
    (4)、“却看妻子愁何在”中的“妻子”指妻子和孩子。
    (5)、在抗美援朝战争中，严守纪律，被大火吞噬，忍受烈火烧身的剧痛一动不动，壮烈牺牲的是黄继光。

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六、按课文内容填空。

  • 10. 按课文内容填空。
    (1)、别看他其貌不扬，却是一个了不起的神童，早就是“隔着门缝吹喇叭——”
    (2)、在汉字演变的过程中，五种典型的字体依次是、、小篆、隶书、。
    (3)、家国情怀，且古不变。古有王昌龄的“ ， ”；陆游的“ ， ”；今有毛主席在电报记录稿上写下的“ ， 何须马革裹尸还”。
    (4)、母亲的深怒我们无以为报，在孟郊的中“、”就体现了这种感情。

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七、句子练习。

  • 11. 句子练习。
    (1)、鲁肃对诸葛亮说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙。（改为转述句）
    (2)、小河边，柳枝在风中摇晃，（改为拟人句）
    (3)、这是一样的。（改为反问句）
    (4)、低地镶嵌在运河之间。（扩句）
    (5)、在横线上填上描写人物动作、神态的词语，使句子更具体。

    ①“快来看哪，玲玲的作文贴在橱窗里了！”晓东说。

    ②老师说：“你怎么能欺负同学？”

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八、口语交际。

  • 12. 口语交际。

    小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要求他多做试题。小华请求你帮助他说服家长。请把你的话写下来，要求用上“不但……而且……”这个关联词。

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九、阅读与感悟（共17分）

  • 13. 课内阅读，

        这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更十分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

        曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

    (1)、文段选自四大名著之一 ， 作者是。另外三部名著是：、、。
    (2)、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 ， 又写出曹操的。
    (3)、文中画横线的句子是句，把比作。
    (4)、对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解合理的有（    ）（多选）
    A、诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，断定曹操不会贸然出兵。 B、诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。 C、表现了诸葛亮的胸有成竹，体现了诸葛亮的英雄本色。 D、这是诸葛亮故作镇定，既是安慰自己，也是安慰鲁肃不要怕。

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  • 14. 课外阅读。

    外婆和鞋

        ①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底、浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五天年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。

        ②你知道我为什么舍不得丢掉它吗？

        ③这是一个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家，走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：

        ④“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。

        ⑤“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。"

        ⑥以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时其至公我到庆前然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温。

        ⑦就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。

    (1)、结合短文，解释下面语的含义。

    嚣张：

    泪眼盈盈：

    (2)、文中承上启下的句子是
    (3)、用一句话概括第③～⑦段的内容：
    (4)、文中的“鞋”是一双怎样的鞋？在文中找出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。
    (5)、文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。
    (6)、“那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返”是一句意味深长的话，说说你的理解。

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十、习作与展示 （30分）

  • 15. 在你的印象中，一定有一件难忘的事，它让你懂得了深刻的道理，让你发觉自己真的长大了，……

    请写出这件事。以“那件事让我长大了”为题，写一篇不少于400字的文章。

    要求：把事情写具体，用上多种描写手法，表达自己的真实情感。

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