四川省泸州市五年级下学期语文第4次月考试卷(7、8单元)
试卷更新日期:2023-05-24 类型:月考试卷
一、基础知识(45分)
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1. 根据语言环境拼写词语。
刚开学,大家就cù yōnɡ着马丽娟,让她讲假期参观秦始皇兵马俑的感受,她手一挥,yāo hè一声,“飞毛腿”祝小龙就像一匹jùn mǎ , fēi chí回教室抬了一根bǎn dènɡ而来,大家立即huī fù了平静。随着她的讲解,我们仿佛走进了那个liǎo kuò的军事博物馆,qiào shǒu期盼秦兵马俑……最后,马丽娟建议大家有机会一定要亲自去看看。我们伸出大mǔ zhǐ , 不停地点头表示zàn xǔ。
2. 给加点的多音字选择正确的读音用横线画出来,并用它的另一个读音在横线上组词。哗笑(huā huá )
威吓 (hè xià )
薄弱(bó báo)
监生 (jiān jiàn)
3. 把词语补充完整,再选词填空(填字母)。A.手脚
B.风浪
C. 不得
D.养处
E.心胆
F.绞尽
我自小就怕当众发言,一站在众人面前就会。这次笑话大会,李老师要求人人参加,每个组还要选一个平时不爱发言的同学在全班讲。放学回家,我收集笑话,在爸爸妈妈面前试讲,每次都笑场,搞得他们。爸爸说那就顺其自然地发挥吧,不要把结果看得太重。轮到我上场了,地走上讲台,手心直冒汗,“沉住气,注意神态、语气和动作!”我豁出去了。同学们听得很认真,开始都 , 等我一讲完就引来一阵哄堂大笑。我在同学的掌声中走下台,如释重负,感觉当众发言并没有我想象的那么可怕。
4. 积累填空。(1)、君子喻于义,。(2)、 , 小人长戚戚。(3)、恻隐之心,。(4)、 , 必自毙。(5)、人有耻,。(6)、绿遍山原白满川,。乡村四月闲人少,。5. 词句段运用:根据要求写句段。(1)、写句子:把事物比作人云朵在天空飘荡
(2)、写句子:动态美火车进站
(3)、写一段话:先概括后举例丹丹真勤奋。
二、阅读(25分)
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6. 课内阅读练习。
梁国杨氏子九岁,甚 。孔君平 , 父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子 。”
(1)、在横线上将语段补充完整。(2)、下面句子朗读停顿正确的一项是( )A、孔/指以/示儿/曰:“此是/君家果。” B、孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”(3)、说说从哪里看出杨氏之子的机智。7. 课外阅读练习。小塘春色
南方的水乡风光,历来以柔美著称,随处可见的小塘,便是这种独特风格的充分体现。春天的小塘,更是分外的旖旎明媚。
春天的小塘,美在一个“早”字。当别处还略嫌薄寒的时候,您不妨漫步来到这里,欣赏一下这最先哼起的春之歌吧!您瞧,近岸的小草在默默地赶着更换地衣时,浅岸中的水草却早已不知不觉间长出了一大截新芽。“水暖先知”的小鸭子,或三五成群地卧在岸上晒太阳,或成双成对地在水中游弋,或扑打着羽毛还不太丰满的翅膀,抖动着滚圆的身子,顾盼四周。细雨刚停,红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬,匆匆赶来凑热闹了,它们一会儿停在水面的草茎上,打着秋千儿一荡一荡的,它们一会儿又振翅欲飞,若即若离。玩到无聊时,再去寻找新的目标。偶尔还会掠过几只春燕,啾啾地和鸣几声,给这幅小小山水画平添新的意境。更何况还有洗衣姑娘的歌声和歇脚老农的笑声呢!在这些朴实无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中,您是否已经触到春的呼吸,春的脉搏呢?
春天的小塘,美在一个“静”字。静得使人觉得仿佛不是一滩水,而是一片绿荫——一片葱翠晶莹的绿荫。蓝天、绿树、白云都把倩影投入它的怀抱,静静的碧波中渗着一丝丝沉思。春姑娘像酣睡正浓的少女,拥抱着岸边的水草,睡得那么香,那么甜,那么宁静,水底的鱼儿悄悄地游来游去,生怕惊醒春姑娘的梦。
春天的小塘,美在一个“动”字。它像一条变幻无定的绿绸,绿得那样美,那样纯。阳光映照之下,跃起粼粼波光,如飞花,似碎金,每一片小光斑中都有一个小小的精灵在闪烁,在伸缩,在颤动;微风吹送之际,泛起道道水纹,缓缓地从一边向另一边推进。岸上的树林都在沙沙作响,像是为知音凑出古老的乐曲,又像是在对谁讲着一个遥远的故事。
(1)、根据下面的解释在文中找出词语写在后面的括号里。①质朴诚实而不浮华。
②到处都看以看到。
③扇动着翅膀将要飞走。
④没有意识到,没有察觉到,无意之中。
(2)、这篇短文描写了小塘春色的特点,从“”“”“”三个字突出了春天小塘的美。其中“”是静态描写,表现了小塘的。(3)、细读第二自然中,“水暖先知”使你想到的诗句是:。最后一句话中“这些朴实无华的乡间小景”包括。
给画横线的句子描写的景致取一个独特的名称,再分析这个句子的独特魅力。
三、习作(30分)
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8. 习作:这次习作让我们写一写从漫画中获得的启示。可以从下面两幅漫画中选择一幅来写,也可以写其他漫画。(另附作文纸)