广东省阳江市江城区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2023-05-23 类型：期中考试
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案前面的字母用2B铅笔填涂在答题卡对应字母方框内。
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1. 创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（ ）
①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造
②我们可以随心所欲的去创造、实践
③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发创造的热情
④创造意味着用智慧去探索、实践
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④2. 青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们应该（ ）A、顺其自然，不谈论青春期的生理变化 B、因自己的某些生理变化而自卑 C、尽情享乐，不留下青春遗憾 D、悦纳自己，克服青春期的烦恼3. “世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有（ ）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象
②要善于保护自己，少跟异性同学交往
③学习是主要任务，异性之间不应交往
④面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理
A、①③ B、②③ C、①④ D、①②4. 有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊，而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。表现在（ ）①可以增进我们对异性的了解
②不利于促进身心健康发展
③可以扩大交往范围，锻炼交往能力
④可以使“异性效应”得以发挥
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 青春的飞扬、青春的探索需要自信、自强等良好品质。对此，下列认识不正确的是（ ）A、自强，要靠坚强意志和进取精神去实现 B、战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 C、自信让人充满激情，自信的人必定能够成功 D、自信的人能获得更多的实践机会与创造可能6. 《论语》：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”其中“有耻且格”启示我们（ ）①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
②要知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为
③青春有格，青春不意味着肆意放纵
④只要有“羞恶之心”，就能做到“行己有耻”
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 小明进入初中后，发现自己长得特别快；在班上身高特别突出，班主任不得不调整座位，让他坐到后排。小明的这种身体变化属于（ ）①情感世界的变化
②自我意识的迅速发展
③身体外形的变化
④青春期的正常身体变化
A、③④ B、②④ C、①③ D、①④8. 青春期，我们会面对一些自己难以应对却又不能回避的问题。下列应对正确的是（ ）①面对身体的变化——欣然接受，悦纳生理变化
②面对网络的流言——独立思考，培养批判精神
③面对异性的邀请——尽量回避，避免产生误会
④面对自己的不足——开发潜力，说谎掩盖不足
A、①② B、②③ C、③④ D、①④9. 儿童动画世界里，英雄和强者几乎都是男性；女性往往是英雄把自己从恶魔身边救出来的弱者。这说明（ ）A、在社会生活中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 B、男生女生的生理性别特征是与生俱来的 C、男生女生拥有各自的性别优势 D、我们在接受自己生理性别的同时，不受性别刻板印象的影响10. 《红楼梦》中有这样一句话“心痛还得心药医，解铃还需系铃人”。这句话启示我们，直面和解决矛盾心理需要（ ）A、求助他人 B、培养兴趣爱好，转移注意力 C、在集体的温暖中放松自己 D、做自己的“心理保健医生”11. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有（ ）①尽量少与同学交往，从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求处理问题的方法
③什么事都不用去在意，烦恼自然消除
④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼
A、①② B、①③ C、②④ D、③④12. “慎独”一词出自《礼记·中庸》，对它的通俗理解是谨慎独处，在没有别人在场和监督的时候，也能够严格要求自己，不做违背道德、法律的事，不做违背良心的事。“慎独”要求我们（ ）①养成自我省察的习惯
②敞开心扉，开放自己，广交朋友
③检视自身的不足，积极调整自己
④端正自己的行为，止于至善
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④13. 珍惜生命最好的方式不是养生，而是管理情绪。任何时候，一个人都不应该做情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。可见管理、控制情绪能够（ ）①促进身心健康
②有利于我们做情绪的主人
③使我们变得冷漠
④使我们不生病
A、①② B、①④ C、③④ D、②③14. 生活中、总有一些人把人生设想得过于美好，当遇到不如意时，就会对自我和周边事物产生怀疑，作出非常极端的判断，就会悲伤、愤怒、胆怯。下列认识符合题意的是（ ）①对事情的预期影响人的情绪
②适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件
③只有正面情绪才是正常的、是客观存在的
④人的观念和行动受情绪的影响
A、①② B、③④ C、①④ D、②③15. 小明观看了电影《战狼2》后，有时想想某些剧情，会不由自主的陶醉于自己的思考和遐想中。小明这一情绪特点是（ ）A、细腻性 B、表现性 C、强烈性 D、闭锁性16. 人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间”，这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有（ ）①情感是单一的，与我们的想象力、创造力无关
②我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加丰富
③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④17. 对于情绪与情感，下列说法正确的是（ ）①两者紧密相关，又有区别
②人具有丰富的情绪，不具有丰富的情感
③情绪是短暂的、不稳定的
④情感相对稳定，反映对人和对事的态度
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③18. 挫败感、羞耻感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。下列观点正确的是（ ）①我们在生活中不要回避负面情感，要正确对待
②负面情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历
④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④19. “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列属于展现正能量的有（ ）①同学们参与评选“最美中学生”活动
②同学们积极参与社会公益活动，服务社会
③某些人在班级微信群中诋毁他人，发布不实信息
④毕业班的学生把学习资料赠送给学弟学妹们
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④20. 现代社会，深陷抑郁的人越来越多，究其原因，在于他们大多数只喜欢从消极的角度去看事情，难以调控自身的情感状态。这启示我们（ ）A、积极情感对我们会产生积极作用 B、负面情感会给我们带来不愉快，不舒服的感受 C、要善于将负面情感转化为成长的动力 D、负面情感对我们的成长有重要作用二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。答案请写在答题卡对应题号上。
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21. 阅读材料，回答问题。
材料：晓晓是某校七年级一班的班长，她组织了名为“奏好青春成长曲”的主题班会，同学们发表了许多青春感言，让我们一起来品读其中的二则。
感言一：青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。
感言二：青春是人生的春天，俗话说“春色满园关不住”，在这浪漫而富有想象力的季节里，我们有奔涌的情思、灵活的头脑和天马行空的想象。
(1)、我们应该如何处理青春期的矛盾心理给我们带来的困惑和烦恼？(2)、青春期的我们，思想和精神方面的变化主要表现在哪些方面？22. 阅读材料，回答问题。材料一：数学考试前，小冲自信满满，但看到试卷后，小冲忽然紧张起来。因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了，并夹着离开考场。之后的几天他吃不下饭，睡不着觉，精神恍惚，生病了。
材料二：小宁进入初中后，遇到事情总是很容易发火，时常与同学发生冲突，影响了同学关系，为此他很苦恼，他也想改变自己，控制自己的冲动情绪。
(1)、材料一小冲情绪的变化受到哪种因素的影响？反映了青春期情绪的哪一特点？(2)、这两则材料共同给了我们什么启示？23. 阅读材料，回答问题。材料一：人类几乎所有的情感都在青少年身上体现出来。青少年的情绪能否得到控制，对他们的影响是长期而深远的。因此，我们要体味美好情感，传递情感正能量。
材料二：(图一、图二)
材料三：亲情是爸妈额头上增加的白发，是爸妈眼中无限的关心和盼望；亲情是黑暗中的一束灯光，给你无可替代的家的感受和温暖。人间最美的感情便是亲情。
(1)、上面材料二图一、图二分别通过什么方式获得美好的情感？(2)、有人说：“负面情感尽管不美好，但对我们的成长也有意义”为什么？(3)、美好的情感有什么作用？