2023年中考语文三轮冲刺:创新题型适应性训练(五)

试卷更新日期:2023-05-23 类型:三轮冲刺

一、语言表达

  • 1. 按要求完成任务

    小越所在星光中学将举行“校园文创产业与艺术设计大赛”决赛,赛事已定,“文创部”原学生会负责人临场缺席,校学生会根据既定的赛事,要求在赛事开始前一星期紧急招聘一个“文创部”学生会负责人,主要负责本次赛事及学生部各类日常事务,要求对校园文创工作感兴趣的同学携带相关证件及资质材料前来现场应聘,有实际经验者可优先考虑。请你根据以下内容,帮联系人小越设计一则招聘启事。(150字左右)

    首届校园文创产业与艺术设计大赛

    ⒈活动主题:文化校园艺术创造

    ⒉参赛对象:在校学生,以团队(每队不超过3人)形式参加比赛。最终将有10支队伍进入决赛。

    ⒊赛项类别:设纹样设计、公益海报设计、插画设计、文创产品设计四类。

    ⒋比赛时间:2月12日下午1:30

    ⒌比赛地点:校报告厅

    小贴士

    “招聘启事”主要指用来公布招聘信息的广告,要为应聘者提供一个获得更多信息的来源。人才招聘广告就是人员招聘的重要工具之一,设计的好坏,直接影响到应聘者的素质和行业的竞争。传统的招聘广告主要内容一般包括:(1)本单位的基本情况;(2)是否经过有关方面的批准;(3)招聘人员的基本条件;(4)报名的方式;(5)报名的时间、地点;(6)报名需带的证件、材料;(7)其它注意事项。

  • 2. 根据下面两则材料,参照示例,完成词典中“萤火虫”词条的编写,不超过150字。

    【材料一】萤火虫,飞到西来飞到东,想必肚中有蜡烛,夜夜点灯笼。(童谣)

    【材料二】其实,萤火虫无论如何也不是蠕虫。哪怕就从外表上也能看出,它也不能算作蠕虫。它有三对运用自如的短腿,用于碎步爬行。到了成虫阶段,雄虫就会像真正的鞘翅科昆虫一样,披上合体的鞘翅。雄虫似乎没有得上天的宠爱,无法享受飞翔的乐趣,它一生都保留着幼虫阶段的形态,雄虫在成熟和交配之前也是这样的,都是发育不全的。但即使是在这个初始阶段,蠕虫这个名称也是不科学的。法语中有俗语:“像蠕虫一样一丝不挂”,用来形容身上没有任何起保护作用的遮蔽物。而萤火虫却是穿着衣服的,外皮就是它的衣服,它用自己的外皮来保护。此外,它的色彩也比较丰富,身体是棕栗色,但是胸部,尤其是内侧是柔和的粉红色。每一节后部的边缘还分别点缀着鲜艳的棕红色小班点。像这种色彩丰富的衣服,蠕虫才不会穿呢。

    (节选自《昆虫记》)

    示例:《现代汉语词典》词条

    螳螂:【名】昆虫,全身绿色或土黄色,头呈三角形,触角呈丝状,胸部细长,有翅两对,前脚呈镰刀状,捕食昆虫,对农业有益。

    萤火虫:

  • 3. 阅读材料,根据要求拟写采访提纲。

    12月6日,在青田石雕文化节上,来自海内外工艺美术界、文艺界、收藏界代表,故宫博物院、西泠印社代表等300余位嘉宾欢聚侨乡青田,共赏名石风采,共话青田艺术。据悉,此次文化节分为“匠心无边、雕刻世界、玩石倾心、石艳云端”四个篇章,包含开幕式、《青田封门山·致敬匠心》主题活动、精品展示会、“玩石周”石文化体验活动等10项主要活动。这次盛会的最大亮点是通过“中国印文化”的深度植入,互联网技术、区块链技术等现代科技,赋能青田石雕。最后,举行青田石雕“抗疫”作品捐赠仪式,青田石雕大师以“艺”抗疫,为“全国先进工作者”荣誉称号获得者捐赠青田石雕作品“共同抗疫”,以此弘扬工匠精神、劳模精神、抗疫精神。

    假如你是一位记者,你可以选择现场嘉宾、石雕大师、主办方、志愿者、游客等进行采访,了解他们对此次盛会的态度和感受。

    采访提纲

    时间、地点

    12月6日,青田

    采访对象

     

    采访目的

     

    采访问题(三个)

     

二、名著导读

  • 4. 为助力非遗宣传周活动,学生会计划开展“古诗与名著联读”研讨会。下面是他们搜集的部分资料,请按要求完成下面的任务。

    梁甫行

    曹植

    八方各异气,千里殊风雨。

    剧哉边海民,寄身于草野。

    妻子象禽兽,行止依林阻。

    柴门何萧条,狐兔翔我宇。

       沿途又损失了许多人员和牲口。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮荫,轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。

    ——《红星照耀中国》

    (1)、《红星照耀中国》这个片段描写的历史事件是
    (2)、有同学认为《梁甫行》和这个片段都体现了人民艰苦的条件、困苦的生活,可以放到同-主题中。你是否同意他的观点?请根据《红星照耀中国》整本书阅读,结合具体内容,发表你的看法。
  • 5. 请仿照示例,从以下昆虫中选取一种,制作一张“虫虫之最”自荐卡。(不超过80字)

    备选:螳螂舍腰蜂圣甲虫(屎壳郎)

    示例∶

    最爱打扮的昆虫————被管虫

    神奇指数∶三星

    虫虫自荐∶大家好,我是最爱打扮的昆虫——被管虫!瞧,我可以利用头上的“大剪刀”夹住、剪去各种纤维,为自己做衣服。我一出生就在不断完善自己的“外衣”,衣服可是我最宝贵的东西。

    神奇指数∶三星

    虫虫自荐∶

三、综合题

  • 6. 请完成展板(三)的要求。

    诗词中的情意

    (1)、补写①②③的诗句。

    (2)、甲、丙书签的主题分别是“惜别”“思念”,请帮乙书签选择恰当的主题。
    A、恬淡 B、奋进 C、怀人 D、咏史
    (3)、收到“思念”书签,会回赠道:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”剪烛西窗,重逄的欢悦,此时的孤寂。

    假如你收到“甲”或“乙”书签,请参考上面的回赠,从下面两首诗中任选一首,借助其中的两句诗,也写一句回赠语。

    李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

    谭嗣同《潼关》

    收到“....................”书签,回赠....................

四、文言文阅读

  • 7. “温情我来讲”环节中,小力打算选下文作为论据,请你帮忙理解。

    太守髡陈仲弓

    颍川太守髡陈仲弓。客有问元方:“府君何如? ”元方曰:“高明之君也。 ”“足下家君何如?”曰:“忠臣孝子也。”客曰:“《易》称:“二人同心, 其利断金;同心之言,其臭如兰。’何有高明之君,而刑忠臣孝子者乎?”元方曰:“足下言何其谬也!不相答。”客曰:“足下因伛为恭,而不能答。”元方曰:“昔高宗放孝子孝已, 尹吉甫放孝子伯奇,董仲舒放孝子符起。唯此三君,高明之君;唯此三子,忠臣孝子。”客惭而退。

    【注释】①髡[kūn]:古代一种把头发剃光的刑罚。

    (1)、根据全文推测陈仲弓和元方的关系是(父子/臣子)。
    (2)、请根据提示,写出加点字在文中的意思。

    提示

    示例

    课内联系法

    ①请选出与加点字意思相同的一项,并解释其义。

    足下言何其谬也!不相答。() 意思:

    A.温而知新

    B.闻使君到,喜,来奉迎

    C.非亲非

    D.而两狼之并驱如

    语境猜读法

    ②“足下因伛为恭,而不能答”,可根据“故不相答”和“而不能答”推测“但”意为()

    A.只,仅B.徒然C.只管,尽管

    (3)、客人引用“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”的目的是( )
    A、赞同元方对“府君”“家君”的评价。 B、反驳元方对“府君”“家君”的评价。 C、让元方明白“府君”“家君”应同心同德。
    (4)、“足下但因伛为恭,而不能答”,客人这句话的潜在含义是( )
    A、元方没有办法回答这个问题。 B、元方态度太傲慢了才不回答问题。 C、元方太谦虛了不愿回答问题。
    (5)、在《陈太丘与友期行》中,面对元方的话,“友人惭”;此文中,客人听了元方的话也“客惭而退”。请结合两文内容,分别分析两人“惭愧”的原因。

    附:元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭。——《陈太丘与友期行》

五、现代文阅读

  • 8. 在“温情对对碰”环节,小言需要朗诵泰戈尔的这首《云与波》,请帮助她品读诗歌,做好朗读准备。

    云与波

    泰戈尔

    妈妈,住在云端的人对我唤道——

    “我们从醒的时候游戏到白日终止;我们与黄金色的曙光游戏,我们与银白色的月亮游戏。”

    我问道:“但是,我怎么能够上你那里去呢?”

    他们答道:“你到地球的边上来,举手向天,就可以被接到云端里来了。”

    A.“我妈妈在家里等我呢,”我说,“我怎么能离开她而来呢?”

    于是他们微笑着浮游而去。

    但是我知道一件比这个更好的游戏,妈妈。

    我做云,你做月亮。

    我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。

    住在波浪上的人对我唤道——

    “我们从早晨唱歌到晚上;我们前进又前进地旅行,也不知我们所经过的是什么地方。”

    我问道:“但是,我怎么能加入你们队伍里去呢?”

    他们告诉我说:“来到岸旁,站在那里,紧闭你的两眼,你就被带到波浪上来了。”

    B.我说:“傍晚的时候,我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢!”

    于是他们微笑着,跳着舞奔流过去。

    但是我知道一个比这更好的游戏。

    我是波浪,你是陌生的岸。

    我奔流而进,进,进,笑哈哈地撞碎在你的膝上。

    世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。

    (1)、请帮她补全诗歌中所涉及的两个场景内容。

    ①上有人在

    ②有人在旅行

    (2)、小言认为划线A句和B句,句末都应该用“?”,你认为呢?请做简要说明。

    A.“我妈妈在家里等我呢,”我说,“我怎么能离开她而来呢?”

    B.我说:“傍晚的时候,我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢!”

    (3)、小言把握不住朗读时的语气语调,请仿照示例,帮她完成另一诗句的朗读设计。
     

    示例

    实践

    句子

    但是我知道一件比这个更好的游戏,妈妈。

    我做云,你做月亮。

    我奔流而进,进,进,笑哈哈地撞碎在你的膝上。

    朗读设计说明

    第一行朗读时,“但是”“更好”可以读重音,读出要留下来和妈妈一起玩游戏的依恋之情;用深情的语气读,表现对妈妈的深情。.

    第二行朗读时,“云”和“月亮”重音,读出孩子安排游戏时的开心愉悦,用欢快的语气,读出快乐兴奋的感觉。

     
    (4)、为了进一步理解此诗,小言对比了《云与波》与《金色花》,发现两首诗都运用了以下手法。请帮她任选一个,结合内容写出对比结果。

    A .想象

    B .比喻

    C .衬托

  • 9. 温情,是默默守候,是温柔以待,有时也是安静地各据一方,互不交流。

    阅读以下的图表,完成以下四题。

    资料来源:联合国世界旅游组织前瞻产业研究院整理@前瞻经济学人app

    (1)、依据上图,2019 年国际游客人数为人,增速为%。
    (2)、仔细阅读图表,判断以下四个结论的正误。

    ①2019年,国际游客人数增长速度最快。()

    ②2020年,国际游客人数和增速都最低。()

    ③这五年来,国际游客人数逐年增加。()

    ④国际游客人数增速最高的年份,游客人数不是最多的年份。()

    (3)、数据可以用柱状图、折线图、数字或者表格的方式呈现。上图国际游客的数据选用柱状图,是因为比较合适呈现什么内容?( )
    A、数据对比 B、数据规律 C、数据的取值范围
    (4)、疫情期间,各国人民以减少或取消旅游来表现对“非必要不外出”的政策支持。请你对上图六年来国际游客人数和增长现状进行介绍,并写出此现状传递出的人们对新冠疫情的认识。(100字左右)
  • 10. 阅读下面的文段,回答问题。

    (材料一)

    2020年是紫禁城建成600年,也是故宫博物院成立95周年。故宫博物院以“重启的故宫·夏日的幽静”为主题,带领观众体验紫禁城夏日的幽静,感受故宫承载的中华优秀传统文化的深厚底蕴和丰富内涵。

    举办学术性、公共性和趣味性相结合的展览,让观众与文化相遇。故宫作为世界上现存规模最大、保存最完整的砖木结构的古代宫殿建筑群,现有藏品总量达180余万件,堪称艺术的宝库,从前些年的“故宫跑”也不难看出,故宫通过举办有趣味、有知识、有新鲜感的展览和讲座,让文物重新焕发活力,让博物馆不再沉闷。

    数字技术使文物焕发崭新光彩,帮助更多观众近距离感受文化瑰宝。近年来,依靠“数字故宫”的建设,网民可以通过5G+4K超高清、互动体验、场景沉浸等创新形式,足不出户地看到故宫白雪红墙的琉璃世界,还可以身临其境地逛故宫、看展览、赏文物、学历史。

    “跨界”之思与“网红”之势,故宫以开放的姿态让人们爱上传统文化。从口红、日历到烤鸭、冰棍,再到游戏和综艺,一系列跨界文创产品卸下故宫庄严肃穆的刻板形象,打破古今界限,在人们心中种下传承中华优秀传统文化的种子。

    《数据里的故宫,映出了600年的美》(新华网)

    (材料二)

    2014年,故宫淘宝微信公众号刊登了《雍正:感觉自己萌萌哒》一文。此文迅速成为故宫淘宝公众号第一篇“10万+”爆文,雍正皇帝也借此成为当时的热门“网红”。同一年,故宫文创相继推出“朝珠耳机”、“奉旨旅行”、“腰牌卡”、“朕就是这样的汉子”、折扇等一系列产品。“朝珠耳机”“还获得”“2014年中国最具人气的十大文创产品”第一名。2014年,故宫官方还推出了三款app:胤稹美人图、紫禁城祥瑞、皇帝的一天。三款app极具趣味,吸引了众多用户的关注。从此,故宫在网络上也陆续“打”开了宫门。

    ——《故宫文物不仅“活”了还“火”了,如何实现的呢?》(央广网)

    故宫与北京电视台出品的大型文化季播出节目《上新了·故宫》第三季开播,在年轻群体中颇受欢迎的演员邓伦担任“故宫文创新品特邀开发员”,在每期节目中联合嘉宾与专家进“宫”“识宝,了解宝物的背后故事,并与设计师一起开发与故宫元素相关的文创产品。盐言的文创店”“文化创意馆”,其中包括丝绸馆、服饰馆、影像馆、陶艺馆、书店等。

    ——《故宫文创15亿营收背后:跨不+IP+网红》(新京报)

    (材料三)

    2018年3月,故宫文创新推出“俏格格娃娃”,这款娃娃根据中国人的传统五官印象设计,俏皮可爱的形象深受网友喜爱。就在娃娃刚上架不久,就被人指出其产品疑似粉表国外某品牌,故宫官方因此停售文创产品。

    -----《腾讯网》

    微信公众号“故宫博物院文化创意馆”发布了一篇名为《故宫口红,真的真的来了》的文章后,依托微店,开始对“故宫口红”(下称“文创版故宫口红”)进行首发预售。当天晚上23时许,“故宫淘宝”在微博上对此发言,“目前市面上见到的所有彩妆并非我们所量计。来自故宫淘宝的原创彩妆,我们周二见”,一并转发了它在2017年4月所发的微博文章《假如故宫进军彩妆界》。文中所提的口红色号,和“文创版”故宫口红有所重合。两家都有“故宫”冠名的文创商店——“故宫淘宝”和“故宫文化创意馆”微店,竞相发布“故宫口红”,引发了吃瓜群众的“宫斗”联想。这场真假口红风波,掀起了文创授权现状的一角。

    -----《凤凰网》

    博物馆文创产品营销不同于企业营销,需要从公益性的角度出发,提升博物馆整体品牌的认知度及美誉度,向大众提供能够带来文化教育和精神享受的文化创意产品,让收至在博物馆里的文物“活起来”。博物馆文创产品过度追求赚钱而一味迎合顾客口味导致产品文化内涵被忽略弱化甚至低俗化,失去了文创产品的精神内核。

    《古老的故事穿上年轻外在——认识博物馆文创》

    (1)、根据材料一说说为纪念紫禁城建成600年,故宫以哪些方式拉近文物与大众的距离?
    (2)、小越和小语针对文创产品展开了讨论。

    ①请你结合材料二完成小语的说话内容。(至少写三条)

    ②请你结合材料三完成小越的说话内容。

    (3)、淘宝上有许多热卖的故宫定制文创礼物。以下是一款送长辈保温杯实用商务高档文具礼品。旁边是礼品上的具体设计图案,请分别写出他们各自的寓意,并试着写一个创意说明,50字左右。