2023年中考语文三轮冲刺：创新题型适应性训练（二）
试卷更新日期：2023-05-23 类型：三轮冲刺
一、语言表达
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1. 拜年是中国民间的传统习俗。年关将至，小宁想给远在老家的外婆拜年，请以小宁的口吻编辑一条给外婆的拜年信息（至少运用一种修辞手法，60字左右）。2. 我们学习了陕北民歌《回延安》，了解了“信天游”的特点——两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由，常用比兴的手法。
请你用“信天游”的形式写两节诗歌，表现春节时候热闹欢乐的情景（开头第一句已经写好）。
鞭炮声声响震天
3. 材料一：2021年1月7日，有博主曝光，一家长因给孩子使用福建某健康护理用品有限公司生产的“益芙灵多效特护抑菌霜”，仅5个月大的女婴变成重达22斤的“大头娃娃”，并有发育迟缓、多毛、脸肿大等症状。(1)、都说“人无信不立”在我们身边仍然还存在不诚信的事件，我知道与诚信有关的成语有
(2)、仔细观察材料二，请介绍漫画的主要内容，并写出漫画寓意。要求语言简明，句子通顺。4. 写一则100字左右的推荐语，向阅卷教师阐述自己文章的一到两个亮点。（提示：可以从选材、结构、语言、主题等角度思考。）5. （任务一）为领略慈溪这座城市的文化魅力，小慈和小溪首先来到博物馆的“汉字起源”展厅，邀请你一起参与“汉字探源”游戏。请你根据提示，完成下面的题目。
解说：一间有遮蔽的屋子，一头大腹便便的猪，表示下层有猪圈的屋子。
请你对“保”字的金文字体进行解说。
解说：
6. 下面是学校领导在“关于学生着装问题”座谈会上的讲话。最近，有些同学穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日常行为规范》的基本要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于大家健康快乐地成长。
作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班的同学。（要求：转述前须有开场白；完整，准确；要点突出。）
7. 阅读下面的材料，完成问题。疫情期间，某中学开展“居家乐学读经典”主题活动，号召学生制定阅读计划，以阅读经典名著的方式度过这段特殊的时期。请你根据下列材料，完成下面小题。
材料一：阅读种类调查
材料二：阅读时间调查
材料三：德国诗人歌德书，就等于和一位高尚的人对话。”中学生课外阅读文学名著，就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名著，纵贯古今，横跨中外，大浪淘沙，沙里淘金，是我们全人类共同的宝贵财富，供我们一代一代分享下去。(1)、请用简洁的语言概括材料一和材料二的主要信息。(2)、你的好友小明一直沉迷于阅读仙侠玄幻小说，甚至幻想自己也能修仙成神。他的妈妈很着急，希望他多读些文学名著类的书籍。请你结合材料三劝说小明多读文学名著。二、综合题
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8. 致远中学九（3）班举行“关注视力，珍爱光明”综合性学习活动，请你参加活动，并完成有关任务。(1)、（补写新闻）下面是《东台日报》刊登的一则消息，请根据消息内容，在横线处填补导语。（不超过30字）
我市入列全国首批近视防控适宜技术试点市
近日，从国家卫健委传来喜讯， ， 系盐城市唯一入选县级行政区。
近年来，我市认真按照综合防控试点要求，坚持政府主导，制定儿童青少年近视综合防控工作方案，明确部门职责，制定目标书、时间表和路线图，对全市153所中小学幼儿园、近8.9万名儿童青少年形成全覆盖。突出专业指导，建立市儿童青少年近视防控中心，组建一支150人的专兼职防控队伍，对各学校开展点对点指导。
(2)、（设计栏目）班长打算编写一份“爱眼护眼”主题手抄报，下面是她策划的一个栏目。请根据“内容要点”帮她设计一个合适的栏目名称。（10个字以内）［栏目名称］
［内容要点］①看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长。②看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书。③画画、写字时要注意保持“一拳”“一尺”“一寸”的距离。④看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物。⑤不能在太强或太弱的光线下看书。
(3)、（品味店名）近视的预防与纠正离不开合适的眼镜。下面是某眼镜店的招牌，请你品味店名“千里目”的妙处。三、诗歌鉴赏
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9. 阅读下面的诗歌，为其设计微电影镜头脚本，来展现诗歌的意境。
枕石
高攀龙
心同流水净，身与白云轻。
寂寂深山幕，微闻钟磬声。
镜头脚本设计（部分）
四、现代文阅读
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10. 文学类文本阅读
敦煌的女儿——樊锦诗
陈娟
1962年8月，北大学子樊锦诗愿望成真——系里安排她去敦煌实习。这是她第一次去敦煌，一路上都在畅想，想象风度翩翩的常书鸿先生，想象如世外桃源般的敦煌。可一下车就傻了眼，眼前的常先生穿一身洗旧了的“干部服”，一双布鞋，一副眼镜，“一个鼎鼎大名的艺术家怎会这么土！”那里的生活更是想象不到的艰苦，住破庙泥屋，没电没水，上一个厕所都要跑很远。
唯一令人欣慰的是洞窟里那些壁画和彩塑。整整一个星期，人称“活字典”的史苇湘先生带着他们几个北大学生，攀援着被积沙掩埋的崖壁，一个洞窟一个洞窟地看过去。从北凉、北魏，到隋唐的山水、人物、建筑，从伏羲、女娲到力士、飞天。樊锦诗至今还记得第一次进洞窟时的情景，“洞中的温度远比我想象的要低，我感到一股刺骨的寒气从地下蔓延上来。然而看着洞窟四壁色彩斑斓的壁画，我就忘记了寒冷”。那一年，她24岁是一个朝气蓬勃、对未来充满遐想的青年学子。
这次实习使她此后的人生都与敦煌连在一起。第二年，樊锦诗被分配到敦煌工作。当时的她虽有些不情愿，但真正面临抉择时，樊锦诗又和许多年轻的大学生一样，天真而坚定：只要是国家需要，就愿意无条件地服从。她背起大包，戴着草帽，坐火车、转汽车，历经三天三夜，回到敦煌。这一去就再也没有离开。
一晃57年过去， 樊锦诗依然是初到敦煌时的短发，只是青丝变白发。
1958年，她考上北大历史系时，偶然听到学长们讲考古，觉得很神秘、有趣。于是，她就成了一名考古专业的学生。
后来，到研究所，樊锦诗牢记历史学家、考古专家苏秉琦、宿白两位老师的嘱托，第一项工作就是和其他几位同事一起撰写敦煌第一部考古调查报告。她每天睁开眼就往洞窟里钻，跟着先生们爬“蜈蚣梯”——一根绳子直上直下吊着，沿绳一左一右插着脚镫子。每次爬她都心惊胆战，在梯子上左摇右晃。
刚到敦煌，一不工作她就胡思乱想，想上海、想北京、想爱人，有一种巨大的孤独感和失落感，“这种失落一直会把我拽向忧郁的深渊，有好几次都想离开”。为了抗拒这个深渊，她学着遗忘，将姐姐送的小镜子藏到行李包中，不再每天照镜子。她渐渐习惯了宿舍没有地板的泥地，习惯了用报纸糊起来的天花板，习惯了半夜里老鼠掉在枕头上，然后爬起来掸掸土，若无其事继续睡。第二天只要一走进石窟，所有的孤独和不快全都忘了。
3年后，考古报告草稿初成，但“文革”来了，研究工作被迫中断。“文革”十年动乱结束不久，樊锦诗被任命为敦煌研究所副所长，她就开始做莫高窟的“科学记录档案”——为每一个窟编制一本档案。
20世纪80年代末，樊锦诗到北京出差，一个偶然的机会，有人在电脑上给她展示图片。她茅塞顿开：壁画也可以进行数字化保存。此后，敦煌便行走在数字化的道路上。
樊锦诗一生不喜名誉，谈及个人成就，她说：“要不是敦煌，人家知道我是谁？那不是我的荣誉，那是敦煌的荣誉。”她在别人眼里，甚至称得上“抠门”。只要去北京出差，就住在景山公园后的一个地下室招待所，连那里的服务员都认识她，称她是“住在地下室里级别最高的名人”。
敦煌研究院是一片灰色平房，两层楼高，孤零零地矗立在戈壁滩上。它与莫高窟隔着一条宕泉河，宕泉河畔有一片墓地，安葬着常书鸿、段文杰等莫高窟人。每天下午5时20分，最后一班旅游车载着游客离开莫高窟。除了研究院，方圆20里内就没有人烟了。
每当苦闷和烦恼时，樊锦诗都会从研究院内走去第158窟看一看。第158窟内的佛床上，卧着莫高窟最大的释迦牟尼涅槃像。1200 多年来，始终从容不迫、宁静坦然地面对着朝圣者。一走进这里，她的心就格外宁静，有一种回家的感觉。
“如果心灵一直在流放的路上，就犹如生活在漫漫长夜中；敦煌就是我心之归处。
选自《环球人物》(有删改)
(1)、结合文章内容，补充完整下列的人物资料卡。
敦煌女儿——樊锦诗人物资料卡
出生年月
樊锦诗，女，汉族，中共党员，浙江杭州人，1938年7月出生于北平。
人物大致经历
① ， 樊锦诗考上北大历史系，因兴趣转为考古专业学生。
1962年8月，北大系里安排她到敦煌实习。
1963年，樊锦诗被分配到敦煌工作。
1965年，②。
1976年文革动乱结束，被任命副所长后为莫高窟做“科学记录档案”。
20世纪80年代末，③。
至今，仍在敦煌守候、研究、奉献。
(2)、根据下面的小贴士完成表格中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法。批注的对象可以是词、句，也可以是段、篇，还可以从语言特点、表达效果、人物形象、层次结构、艺术手法等多个角度进行鉴赏评价或质疑问难。
批注的方法可以是理解意思、含义、作用，可以是写感想、鉴赏评价、质疑联想，也可以是为某个内容做补充。
文本内容
批注设计
她渐渐习惯了宿没有地板的泥地，习惯了用报纸糊起来的天花板，习惯了半夜里老鼠掉在枕头上，然后爬起来掸掸土，若无其事继续睡。
请自选角度对本句进行批注：①。
她每天睁开眼就往洞窟里钻，跟着先生们爬“蜈蚣梯”——一根绳子直上直下吊着，沿绳一左一右插着脚镫子。每次爬她都心惊胆战，在梯子上左摇右晃。
②请你以此设计一个质疑式批注，并设置参考答案。批注：。
(3)、樊锦诗的成就其实也离不开许多人的帮助，请你根据文本找找这些人，并谈谈这些身上的哪些品质影响了樊锦诗。(4)、“如果心灵一直在流放的路上，就犹如生活在漫漫长夜中，敦煌就是我心之归处。”樊锦诗以一腔热血将自己的青春以及人生的大部分时光都奉献给了莫高窟，她也曾因此获得感动中国年度人物，请你结合文本为她写一段颁奖词。 (100字以内)
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