2023年中考语文:创新题型——考前能力提升练习(六)
试卷更新日期:2023-05-23 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 学校正在开展“新闻采访”综合性实践活动,你所在的小组来到新建地铁4号线“北沥站”施工现场,对地铁4号线总设计师进行关于地铁4号线设计与修建的采访,下面是四位同学的采访问题,其中偏离主题的一项是( )A、甲:×总工程师,您好,请问我市地铁4号线在建设过程中采用了哪些新技术? B、乙:×总工程师,您好,您在设计时是如何合理布局地铁4号线的站点的? C、丙:×总工程师,您好,您认为建设地铁4号线后,我市后勤保障工作的重点和相应措施是什么? D、丁:×总工程师,您好,请您谈谈地铁4号线在建设过程中是如何做到尽量不妨碍市民的日常生活与正常出行的。
二、诗歌鉴赏
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2.
九(8)班准备举行班级诗歌朗诵会,请你参与,完成任务。
资料搜集整理阶段:
【诗歌搜集整理】
⑴某小组搜集了三首诗歌。根据诗歌内容,你认为这组诗最应安排的朗诵单元是()
A.哲思短笺 B.时代浮光 C. 情寄风物 D.童心无价
⑵该小组在查找诗歌的过程中,找到了乙诗不同的译本,发现标题有不同的翻译。结合诗歌内容和语言特点,为乙诗选择一个标题并说明理由。
A .睡前的逃跑 B .该睡的时候溜了
诗歌研读阶段:
【朗诵脚本设计】
为更好地完成朗诵,该小组一起设计了朗诵脚本。仿照示例,从【A】【B】两句中任选一句,进行朗读设计。
朗读设计示例:
《星月的来由》一诗前两句重读“想”“撕裂”“只”,尤其是“撕裂”一词,表现作者的痛苦和无奈。诗歌后两句朗读时语速渐快,语调轻快,表现作者情感由痛苦转化成希望,留给人无限的期冀和想象。
【诗歌主旨探讨】
⑶经过对诗歌的理解和研读,为更贴合这组诗歌特点,该小组决定以“星辰大海”为组名。请你整合诗歌内容和主旨,阐述“星星”意象的丰富内涵。
【撰写邀请函】
⑷诗歌朗诵会即将开始,选择一个邀请对象,根据提供的信息,以九(8)班全体同学的名义写一则120字左右的邀请函。
邀请对象: 压力巨大的徐老师
对九年级读诗活动不支持的妈妈
活动地点:校文化礼堂
活动时间:2021年10月10日
【朗诵展示】(略)
【活动流程】
【甲】星月的来由
顾 城
树枝想去撕裂天空,
但却只戳了几个微小的窟窿,
它透出了天外的光亮,
人们把它叫作月亮和星星。
【乙】 ▲
罗伯特·史蒂文森
从客厅和厨房投来的灯光,
透过了布帘,栅栏和玻璃窗;
窗外有千万颗星星 ,
正在高空穿梭不停。
它们比一棵树上的叶子还要多,
也多过了公园和教堂里的人群。
天狼、北斗、猎户和所有的天神,
还有水手的导航精灵,
这些星星们都落进墙边的水桶,
桶里一半装着水,一半装着星。
【A】大人们发现了我,紧抓住我的衣襟,
他们把我丢上了床,
我眼中的光辉,却仍然闪烁不停,
脑海中,还旋转着划过天空的星群。
【丙】雪
图多尔`阿尔盖齐
晶莹纯洁的雪花,
我期待着你下凡。
你,栽种在蓝天上花瓣。
【B】蓝天正在凝结,
为寒冬制作项链。
整个天穹都在忙碌,
为你准备洁白的衣衫。
但是,你同星星和月亮
一起来到我们人间,
永远难免涉足尘埃,
落入那污浊的泥潭。
三、语言表达
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3. 古人这告诫我们:“匹夫不可不慎取友”。15岁的小明在同学的生日会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训”,假如你是小明,你该如何应对?4. 综合性学习。
近期,戏曲出圈,不止一次。粤剧唱腔、“长水袖”、高燃特效、水墨画般的质感……这些画面出现在一部白蛇传题材的戏曲电影当中。同样短视频时代的到来,戏曲也在以新的形式感染着年轻人。有感于此,九年级(1)班开展“走近戏曲”主题教育活动。本次活动有以下三个任务:
(1)、任务一:修改对联。活动中,张雷根据活动主题拟写了一副对联,但这副对联,他总觉得有些问题,请你帮助他进行修改。上联:悲喜交加有人情
下联:笑啼怒骂皆学问
修改:上联:下联:
(2)、任务二:学习采访。戏曲电影并非新奇,电影质量也要等待观众的阅后评价,但用现代电影技术及电影艺术手段创新表达传统艺术,许多网友还是表示欢迎:“这或许是传统戏曲焕发新生的好办法,希望它能成功。”如果你是校报记者,请你就“戏曲出圈”这一现象,采访网友,请你设计两个问题。(3)、任务三:写“小议论”。戏曲是中国传统文化,凝聚着华夏民族的智慧。请围绕“青少年与戏曲”这一话题,写一段80字以内的“小议论”。要求观点明确,论证合理,结构完整。5. 综合性学习。你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性
形式二:编写报纸突全面
(1)、在“形式一”中,你需要有一句名言并结合名言来表述你的人生追求,你的是:(2)、在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是:。6. 根据要求,回答下面的问题。找出通知中的两处毛病,将修改意见写在下面:
通知
各班班长:
明天上午八点,学校举行篮球比赛,请通知本班参赛队员,莅临参加,特此通知。
2018年4月20日
学校办公室
修改:
①语言:
②格式:
7. 请给下面的新闻补写一个导语。人工智能助力体育强国建设
××网讯全国政协委员、北京体育大学副校长胡杨表示,人工智能可以极大地提升大众参与健身的体验度和健身效果,有效帮助大家了解健身效果。同时,大众在健身活动中使用智能设备,将会产生大量的个人健身数据、健康数据。而这些数据恰恰对我国国民体质现状评估以及体育政策的制定有重要的参考意义。人工智能还可以有效提高竞技体育成绩,对我国提升竞技体育实力并确立体育强国地位有着至关重要的战略意义。
四、名著导读
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8. 名著阅读(1)、阅读《艾青诗选》时,小瑞绘制了“艾青的诗歌历程”思维导图。根据不同阶段艾青诗歌的特点和诗句节选,为图中①③④处选择恰当的诗篇。
A .“北方的晴天,辽阔的一片,我爱它的颜色,比海水更蓝。”(《鸽哨》)
B .“如今,你的诗集“Alcool”是在上海的巡捕房里,我是“犯了罪”的,在这里,芦笛也是禁物。”(《芦笛》)
C .“仅只是一个平面,却又是深不可测,它最爱真实,决不隐瞒缺点。”(《镜子》)
(2)、某出版社收到了《艾青诗选》封面设计稿,认为不够贴切。请结合《艾青诗选》内容补全优化方案并说明理由。《艾青诗选》封面(初稿)
优化方案
理由
添加构图要素:①
②
添加背景色彩:A.以斑驳暗沉的棕色作为主色调
B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调
③
(3)、阅读完《艾青诗选》后,小瑞找到了一些名家对诗集的评论,请为下列诗集选择相应的点评。①《艾青诗选》
②《泰戈尔诗选》
③《唐诗三百首》
A.诗集正如这个天真烂漫的天使的脸;看着他,就‘能知道一切事物的意义’,就感得和平,感得安慰,并且知道真相爱。——郑振铎
B.诗里有一种灿烂与华美诗,像一粒珍珠,诗人的孤独感、游牧民族的华丽、侠的精神、山水中生命的状态、浪漫诗的极致、寻找知己的孤独等就像珍珠的生成一样历经磨砺。——蒋勋
C.诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。——聂华苓
五、语段阅读
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9. 阅读《儒林外史》选段,完成下列各题。
过了几朝,叫来富和四斗子去雇了两只高要船,那船家就是高要县的人。两只大船,银十二两,立约到高要付银。一只坐的是新郎新娘,一只严贡生自坐,择了吉日,辞别亲家。借了一副“巢县正堂”的金字牌,一副“肃静回避”的白粉底,四根门轮,插在船上。又叫了一班吹手,开锣掌伞,吹打上船。船家十分畏惧,小心服侍,一路无话。
那日,将到高要县,不过二三十里路了,严贡生坐在船上,忽然一时头晕上来,两眼昏花,口里作恶心,哕出许多清痰来。来富同四斗子,一边一个,架着膊子,只是要跌。严贡生口里叫道:“不好!不好!”叫四斗子快丢了,去烧起一壶开水来。四斗子把他放了睡下,一声不倒一声的哼,四斗子慌忙同船家烧了开水,拿进舱来。严贡生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个大屁,登时好了。剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。严贡生只作不看见。
少刻,船拢了码头。严贡生叫来富着速叫他两乘轿子来,摆齐执事,将二相公同新娘先送了家里去。又叫些码头上人来把箱笼都搬上岸,把自己的行李也搬上了岸。船家水手,都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭,问四斗子道:“我的药往那里去了?”四斗子道:“何曾有甚药?”严贡生道:“方才我吃的不是药?分明放在船板上的!”那掌舵的道:“想是刚才船板上几片云片糕。那是老爷剩下不要的,小的大胆就吃了。”严贡生道:“吃了好贱的云片糕!你晓的我这里头是些什么东西?”掌舵的道:“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?”严贡生发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴才,‘猪八戒吃人参果﹣﹣全不知滋味’!说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说值几十两银子,‘半夜里不见了枪头子﹣﹣攮到贼肚里’!只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!”叫四斗子开拜匣,写帖子,“送这奴才到汤老爷衙里去,先打他几十板子再讲!”掌舵的唬了,陪着笑脸道:“小的刚才吃的甜甜的,不知道是药,只说是云片糕!”严贡生道:“还说是云片糕?再说云片糕,先打你几个嘴巴!”
说着,已把帖子写了,递给四斗子。四斗子慌忙走上岸去,那些搬行李的人帮船家拦着。两只船上船家都慌了,一齐道:“严老爷,而今是他不是,不该错吃了严老爷的药。但他是个穷人,就是连船都卖了,也不能赔老爷这几十两银子。若是送到县里,他那里耽得住?如今只是求严老爷开恩,高抬贵手,恕过他罢。”严贡生越发恼得暴躁如雷。搬行李的脚子走过几个到船上来道:“这事原是你船上人不是,方才若不是着紧的问严老爷要喜钱、酒钱,严老爷已经上轿去了。都是你们拦住那严老爷,才查到这个药。如今自知理亏,还不过来向严老爷跟前磕头讨饶!难道你们不赔严老爷的药,严老爷还有些贴与你不成?”众人一齐捺着掌舵的磕了几个头。严贡生转弯道:“既然你众人说,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算账!不怕他飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了。船家眼睁睁看着他走去了。
(节选自《儒林外史》第六回,人民教育出版社)
(1)、根据提示,梳理选段故事情节。严贡生突然装病→严贡生→严贡生→严贡生威逼胁迫→严贡生扬长而去
(2)、根据语境和要求,填写恰当内容,使发言完整。主持人:《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道,今天我们就围绕这一话题谈谈个人的体会,请大家踊跃发言。
小辛:我先说。我发现《儒林外史》中特别擅长通过人物言行的对比来达到讽刺效果。比如那个严贡生,我记得第四回中刚吹嘘自己“为人率真,不占寸丝半粟的便宜”,跟着第五回就被人告发强圈别人的猪、讹人钱财强要利息,甚至还蛮不讲理打断别人的腿。前后对照,丑恶嘴脸立现,真是可笑之至。
晨曦:其实,小说中夸张、婉讽的运用,也增添了诙谐的讽刺效果。醉心科举哭贡院撞号板的(填人物名)、错把苏轼当清朝举人的(填人物名)、(概括选段事件)的严贡生等等,荒唐可笑的背后流露出悲剧的人格和成因。
乐曼:我觉得讽刺的最高境界是真实,鲁迅也说“非写实决不能成为所谓讽刺”。你看小说写那个一路低头跟在女婿身后,扯了几十回衣襟的胡屠户,传神的细节,冷峻的白描,活画出了曲意逢迎的真实世相。
方宇:我十分赞同你的观点。我在阅读时就喜欢在细节白描处做一些批注,我读一处我做的批注给大家听听:。(结合选段中划横线句做点批注)
(3)、有同学将选段改编成课本剧。下面是其中的一个场景,请你发挥想象,写出符合人物性情的舞台说明。时间:下午
地点:高要码头
人物:严贡生、四斗子、掌舵的、船家、水手等
一般人众这时船家、水手们都来讨喜钱,严贡生也不搭理,转身焦急的走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭,众人以为他只是检查东西有没有遗落,并未在意。……严贡生(生气怒吼,一边右手指着掌舵的,一边骂)放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。(右手摸着胸口,左手颤抖指着掌舵的,满脸心痛状,更加生气)你这奴才,‘猪八戒吃人参果——全不知滋味’!说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说值几十两银子,‘半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里’!只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!四斗子,开拜匣,我要写帖子,送这奴才到汤老爷衙里去,先打他几十板子再讲!
(4)、雇的两只大船,租金“银十二两,立约到高要付银。”明明严贡生不可能“履约”,作者吴敬梓为什么还要特别交代“立约”之事?六、现代文阅读
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10. 阅读《首届诺贝尔奖颁发》选段,完成后面的试题。
首届诺贝尔奖颁发
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。”
今年的诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个、挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日,在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
(1)、导语都讲了哪些内容?(2)、概括第②段的内容和作用。(3)、你认为这则消息的背景部分可以删去吗?
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