2023年中考语文三轮冲刺:创新题型进阶试炼(四)

试卷更新日期:2023-05-23 类型:三轮冲刺

一、语言表达

  • 1. 学习了臧克家先生的《说和做》后,班级组织开展了“说和做”的综合性学习活动,请你积极参加。 

     小语同学摘录了两条相关的名言。请任选一条说说你的理解。 

     A.只在河滩上沉思,永远得不到珍珠。 

     B.只要迈开两脚,哪怕千里迢迢。 

     我选 , 我的理解是。 

  • 2. 作批注是非常好的读书方法。请自选角度为下面的文字做批注。 

     没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。 

     (选自《土地的誓言》) 

  • 3. 阅读下面的文字,按要求做题。

    据报道,5月20日,针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事,中国华为公司回应说,华为有能力继续发展和使用安卓生态,包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务,在中国市场不受影响。

    面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺,华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新,其背后是华为未雨绸缪的远见、居安思危的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。

    上面的文字对你有什么启发?请写一段话。

    作为一家企业,(不超过40个字)

  • 4. 围绕“天下兴亡,匹夫有责”写一段话,不少于100字
  • 5. 班级开展“文学部落”综合性学习活动,决定创立班刊,向全班同学征集班刊的名称。请你为班刊取一个名字,并写一段话,对刊名加以阐释,80字左右。

    温馨提示

    刊名要简洁,朗朗上口。

    刊名要文雅,富有文学气质。

    刊名要有特色,融入班级个性元素。

  • 6. 任务型表达。

    班级举行辩论赛,下面是对方辩手的发言。请你以正方辩手的身份,写一段辩论词。

    :我方认为初中生在校进行劳动教育没有必要。初中生在校的主要任务就是学习,如果把宝贵的时间用在打扫卫生等体力劳动上面,无疑会影响学习成绩。再说,学校可以请家政帮忙,为什么还要学生自己扫地把时间浪费在体力劳动上毫无意义。

    要求:观点明确,结构完整,条理清楚;语言简明得体;100 字左右。

  • 7. 在前不久闭幕的校运会上涌现了许多精彩感人的瞬间,请你用“新闻特写”的手法描述一个你印象最深的场景。不要出现含有考生信息的人名、班名等。(100字左右)

    知识卡片:

    新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

二、名著导读

  • 8.   南师附中宿迁分校七年级语文组将举办戏剧节——“魅力语文•经典剧献”活动,某班选择改编《骆驼祥子》,以下是编创组未完成的剧本片段。

    刘四爷:(避开她的锋头)你对祥子可真上心啊!听书看戏,少替古人担忧……哼,一个没出门子的大姑娘家!

    虎妞:您可别净往歪里想!大姑娘家又怎么啦?

    刘四爷:成天祥子祥子的。

    虎妞:上梁不正下梁歪,上七十岁的老头子还在外面没正行呢。

    刘四爷:(一拍桌子,恼羞成怒)你说谁?!

    虎妞:(        )有谁算谁,谁心里有病谁知道!

    (1)、“舞台说明”可以提示人物的表情、动作等。请你帮助编创组选出合适的舞台说明填在横线处,并简要分析理由。

    A.瞪起眼来

    B.小声嘀咕

    (2)、戏剧汇演时需要设计一个背景图片投影在大屏幕,请你帮助剧创组完成设计。

    背景图片的底色:(结合自己对作品的理解)

    背景中人物的动作、神态、背景(景物、道具)(任选其中两项进行设计),并简要叙述设计理由。

三、综合题

  • 9. 八年级(2)班开展“低碳生活 有你有我”主题活动,请你参加。
    (1)、为了倡导大家低碳生活,学习委员写了一份倡议书,请你帮助他修改。

    倡议书

           亲爱的同学们:

           为了我们这个赖以生存的地球家园,为了明天的美好生活,我们应积极行动起来,践行绿色环保、低碳生活的理念。为此,我向全体同学发出如下倡议:

           1要做到随手关闭电源,避免防止出现浪费电的现象。

           2避免使用一次性制品,进行垃圾分类,实现资源回收再利用。

           3低碳出行,为节能减排出一份力。

           4参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

           从现在开始,让我们为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。做低碳生活的倡导者,低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

    八年级(2)班全体同学

    2022年11月29日

    ①画线的句子有语病,请你提出修改意见。

    ②倡议书有一处格式不规范,请提出修改意见。

    (2)、在活动期间,你看到同学晓光将喝完的饮料瓶随手扔在旁边的花园里。请你对他进行劝说。
    (3)、为了加大宣传力度,请你在横线处补上含有“植树”“栽花”两个词语的句子,完成下面的环保宣传语。

    低碳生活是环保,身边小事最重要。

    纸杯木筷塑料包,减少使用污染少。

    酒店废油别乱抛,再生利用变肥皂。

    低碳行动建功劳,碧水青山白云笑。

  • 10. 阅读下面材料,按要求作答。

    “大漠孤烟直,长河落日圆。”“明月松间照,清泉石上流。”当我们吟诵一首首优美的诗篇时,脑海里便闪现出是一个个事物,“大漠”“孤烟”“明月”“清泉”……我们的联想和想象会被唤醒、驱动,因为他们都是一个个鲜明生动的形象;我们会情不自禁的激动起来,因为这些形象从外界移入诗中时,为诗人的思想感情所点染、浸润,传达着一种感化、教育的力量。从诗歌艺术上说,它们是一个个意象。他们可以是自然景象,也可以是人文景象。一般说来,一首诗可以有多个意象,诗歌王国里有许多为不同诗人所习用的相同的意象。但不是诗中每一种事物都能成为意象,能成为意象的,是富有深意而又形象生动的事物。

    (1)、根据材料内容,为诗歌的“意象”下定义。
    (2)、请写出两句含有“燕”这一意象的诗句。
    (3)、读书小组一起阅读《经典常谈》,组长设置了以下两个任务检测大家的读书效果,请你一起参与。

    任务一:读了《经典常谈》的“《说文解字》第一”,你一定对文字有了些了解。请根据你的认识,给下列句子排序,其中最恰当的一项是(    )

    ①例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”。

    ②汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。

    ③意思是说,加强武备的目的在于制止战争。

    ④他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能。

    ⑤汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠。

    A.①②④⑤③ B.⑤②④①③ C.①⑤④②③ D.⑤①③②④

    任务二:《楚辞》的应用,小组成员搜集到了有关《楚辞》应用的相关资料:《天问》是《楚辞》中的一篇。中国首次火星探测任务探测器的名字“天问一号”,便取自屈原的《天问》请你结合《经典常谈》的相关内容,参考以下链接资料,简要分析探测器这样命名有何妙处。

    【链接资料】月球探测器以“嫦娥”命名。“嫦娥奔月”是我国古代关于月球想象的优美神话

    传说,嫦娥奔向月球,月球探测器也是从地球奔向月亮进行探测,因而用“嫦娥”命名非常

    合适。

  • 11. 阅读下面文字,完成后面任务。

    “感觉学校布置的书面作业少了,可未来要面对中考、高考,说实话,我有点担忧。”作为九年级学生家长,最近一直在关注“双减”的相关信息。每天课后服务时间至少有2小时,又不能讲新课,这个时间该怎么办?学校校长也面临新问题。“双减”政策就像一根线,一头连着家长、学生,另一头连着学校、老师。

    (1)、请你采访:请你就上述话题,选择一个采访对象,设计一个采访的问题。
    (2)、请你劝说:既心疼孩子负担太重,又担心孩子学业落后,妈妈打算买几套市面上流行的教辅资料让你回家做。请你心平气和地跟她交流交流。
    (3)、请你建议:什么样的课后服务才是孩子们期待的呢?校长决定征求同学们的意见。请写出你的建议。
  • 12. 综合性学习。

    九年级将联合举办以“走进小说天地”为主题的系列活动,邀你参与。

    (1)、班级策划开展“小说大单元整体学习”活动,将全班同学分成若干学习小组,每个学习小组将曾经读过的小说汇集成三个单元,你所在学习的小组想请你完成下表中的“单元名称”的拟定和“命名原因”的解释。

    小说大单元整体学习

    单元名称

    小说篇名

    命名原因

    见证少年成长

    《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》

    都是涉及少年成长这一主题的小说,讲述成长中的美好、苦涩和无奈,展示世间百态,表达作者对社会的思考。

    演绎传奇故事

    《水浒传》《三国演义》

    B

    A

    《范进中举》《刘姥姥进大观园》

    都是闹剧,亦是悲剧。笑中有泪,乐中有哀。夸张、讽刺的艺术塑造了鲜明的个性,揭示了深刻的社会本质。

    (2)、在活动期间,班上的小皖同学找到四大名著里的几副人物对联布置教室,可惜对联被打乱了,请你帮他选出人物和其上下联——对应正确的一项是(   )

    A、①⑧/③⑥/②⑤/④⑦ B、③⑥/④⑦/①⑧/②⑤ C、①⑧/②⑤/③⑥/④⑦ D、④⑦/①⑧/③⑥/②⑤
    (3)、九年级将开展“走进小说天地之人物表演”活动,九(1)班学生宋丹丹想参加班级的表演团队,下面是她向班主任张老师写的一份申请书,请你帮助修改。

    申请书

    尊敬的张老师:

    您好!九年级将要举行“走进小说天地之人物表演”活动,[甲]我平时喜欢读小说,并且喜欢扮演小说中的人物角色,具备一定的表演,因此我请求加入班级的表演团队,为班级贡献自己的一份力量。

    [乙]请您务必批准

    2022年10月18日

    ①[甲]处画线句子有语病,请提出修改意见:

    ②[乙]处画线句子表达不得体,可以改为:

    ③申请书的格式上有一处缺漏,如果要补写出来,应该写上:

  • 13. 我们身边有许多充满生活气息的语言现象,如谐音、歇后语等。下面让我们一起走近这些语言现象。
    (1)、谐音辨析:下列句子中没有谐音现象的一项是(   )
    A、小玲在门上倒贴“福”字,妈妈高兴地说:“福到啦!” B、除夕夜,爷爷看到饭桌上的必备菜——鱼,捋捋胡子笑着说:“年年有余啊!” C、中秋佳节,桂花飘香,圆月当空,妹妹吃着月饼说:“真是花好月圆啊!” D、婚床上摆上枣子、花生、桂圆、瓜子,寓意着“早生贵子”的美好祝福。
    (2)、歇后语解读:请从以下三个歇后语中任选一个,按照示例进行解读。

    ①竹篮打水——一场空

    ②泥菩萨过河——自身难保

    ③哑巴吃黄连——有苦说不出

    示例:黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

    解读:比喻那些假装好意,却暗藏坏心的人。

    我选 , 解读:

  • 14. 个人与国家是息息相关的,为了弘扬爱国精神,九年级(1)班开展了以“天下国家”为主题的综合性学习,请你完成下列任务。
    (1)、下列诗句与爱国情感无关的是()。
    A、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 B、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 C、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 D、青山一道同云雨,明月何曾是两乡
    (2)、中华文化源远流长,许多成语都与爱国情感有关,请你根据下列图示猜成语。

                               

          图1                            图2                              图3

    (3)、下列资料是在活动过程中老师出示的,请你据此做150字以内的即席讲话。

    链接1:“國”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围,并表示国家周边应该有防,小“口”为国境线里的人口。“戈”为古代的兵器:对外抵御侵略,对内维持治安。所以,“戈”部署在国境线和人口之间。

    链接2 :2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。在前出交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。

  • 15. 根据积累,完成“诗歌节”活动。
    (1)、根据“开场白”,完成字音或字形填空

    海州公园里,花团锦cù ( ),让人想起林徽因的 “那轻,那娉( )婷,你是,鲜妍”;游人在玉兰花下散步休闲、健身娱乐,使公园成为了欢乐的海洋。让我们在“绿色中漫步,公园里吸氧”的生态美景中展开一场诗词之旅,去重温那些历久mí ( )新的经典诗文,体会中国诗词的魅力。人生自有诗意,需要我们共同演yì( ),欢迎来到“我爱记诗词”比赛现场!

    (2)、游戏环节:飞花令   (规则:本次“飞花令”的主题字是“人”,要求参赛同学轮流背诵含有“人”字的不同诗句,背不出来者淘汰,坚持到最后的同学获胜。)

    请你根据积累,将以下带“人”的诗文填写完整。

    ①俱往矣, , 还看今朝。(毛泽东《沁园春   雪》)

    , 边秋一雁声。(李白《月夜忆舍弟》)

    ③鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)

    , 月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)

    ⑤请你从初中语文所学课本中,再选择默写两句。(提醒:回答这两空,请回避试卷中已出现的诗文。)

    (3)、根据提示完成“结束语”

    同学们,经过激烈的比拼,比赛结果已经出来。希望大家学习《翻乐天扬州初逢席上见赠》中“ , 病树前头万木春”的豁达态度,向前看,以积极心态面对胜败得失。希望大家如《醉翁亭记》所说:“醉翁之意不在酒,”的情趣,认识诗词之美,享受浸润于古典文化之中的乐趣。最后,祝大家在生活中能如《行路难(其一)》中的“”一样乘风破浪!

    (4)、要求参赛同学选择一句网络流行语,将其改写成一句诗。请参照示例,从“备选流行语”中选择一句,进行改写。   (小贴士:注意诗歌字数和押韵等基本规范)

    参考示例1:流行语:你们城里人真会玩。创意诗歌:城中戏一场,山民笑断肠。

    参考示例2:流行语:有钱,任性。创意诗歌:家有千金,行止由心。

    备选流行语:①世界那么大,我想去看看。②我读书少,你不要骗我。

    我选择句,我的创意诗歌:.

  • 16. 阅读下面文字稿,回答问题

    为大力弘扬脱贫攻坚精神,某校刊编辑部准备完成一期“脱贫攻坚”主题专刊,请你参与完成下列任务。

    8 年来,全国累计选派 25.5 万个驻村工作队、300 多万名第一书记和驻村干部,同近200 万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线。在脱贫攻坚斗争中,1800 多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上。黄文秀,广西百色市委宣传部干部。她大学毕业后毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入,访遍贫困户,带领 88 户贫困户实现脱贫,美好青春最终定格在了 30 岁,定格在了扶贫路上。姜仕坤,贵州晴隆县委原书记。这名大山里成长起来的干部,扎根一线访贫问计,大力发展“羊、茶、果、蔬”等特色产业,“一心只为老百姓过上好日子”,用自己 46 年的短暂生命兑现了对党和人民的承诺……赤子其人,寸心如丹。无论是大山里成长起来的干部,还是归来的学子,他们都能够用话语践初心、以热血赴使命,成为当之无愧的时代英雄!

    (1)、下列选项中适合作为本段标题的一项是(   )
    A、大道不孤天下一家,千秋万代造福人民 B、气吞山河壮阔前进,脱贫攻坚中华梦圆 C、百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚 D、伟大来自平凡生命,时代造就扶贫英雄
    (2)、根据语境,画线的句子有两处表达欠妥,请你帮助修改。

    修改之后的句子:

    (3)、同学们想用下面的文字作为专刊结束语,排列正确的选项是(   )

    ①朝着中华民族伟大复兴进发

    ②这艘巨轮正承载着亿万人民的梦想

    ③一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望

    ④彻底摆脱贫困,实现全面小康

    ⑤成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮

    ⑥越过急流险滩,穿过惊涛骇浪

    ⑦从上海石库门到嘉兴南湖

    ⑧2021 年,中国共产党迎来百年华诞

    A、⑦⑧②①④③⑥⑤ B、⑦③⑥⑤②④①⑧ C、⑧⑦③⑥⑤④②① D、⑧③⑦②⑥⑤④①
  • 17. 4月23日是世界读书日,请根据黔城中学的活动安排表,完成下面的任务。

    黔城中学“世界读书日”活动安排表

    主题

    内容

    参加人员

    时间

    地点

    墨香阵阵

    写诗心

    读书主题书画展览

    全体师生

    4月18日至22日

    学校文化

    长廊

    书声琅琅润校园

    中外优秀诗文朗诵

    初一师生

    4月19日

    阶梯教室

    初二师生

    4月20日

    “爱阅读”演讲比赛

    初二师生

    4月19日

    大礼堂

    初三师生

    4月20日

     

    专题讲座

    如何读经典:从选书到阅读技巧

    全体师生

    4月21日

    大礼堂

    青春作伴

    好读书

    黔城中学“2022年度读书计划”启动仪式

    全体师生

    4月22日 大课间

    操场

    备注:朗诵、演讲、讲座这三项活动利用下午的课后服务时间(17:00-18:00)开展

    (1)、从下列选项中,选择最合适的一项补充在安排表的空白处,并说明理由。

    ①读书万卷亦有路                ②精心选书如择友

    , 因为

    (2)、学生会的同学为“读书主题书画展览”准备了讲解词,其中有两处表达有误,请找出并修改。

        

    讲解词:

    ①这是我省著名书法家吴鹏先生的一幅拙作,②作品内容出自《论语》:“温故而知新,可以为师矣”,说的是温习学习过的知识,可以得到新的理解和体会。③书法作为中国文化的重要一脉,既强调古意与功力的结合,又注重文气与个性的表达。④本作品的创作,根植于书法的技法传统,书风纯正,字势典雅,赏心悦目。⑤作品中的行楷,是一种兼顾书写速度与文字辨识的字体。⑥希望同学们能弘扬并继承祖国优秀的文化传统,读好书,写好字,做好人。

    ①将 改为       ② 将 改为

    (3)、初三(1)的班长领到了活动安排表,回班后通知同学们参加相关活动。请你整合表格信息,简洁明了地帮助班长补充未说完的话。

    各位同学,咱们学校要举行“世界读书日”系列活动,现在我把我们要参加的活动告知

    大家:。请各位注意地点,按时参加。

四、语段阅读

  • 18. 根据要求,将下面的对话补充完整。 

     顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说:“这套书可有意思了,单是书名就很特别。你看,建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。建筑虽然固定不动,却有韵律之美。” 

     你接过其他三本看了看封面,跟着说:“____。” 

     顺顺又说:“文学家里我最喜欢鲁迅先生了,我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集,你觉得取个什么名字好?” 

     你说:“集子就叫《____》吧,因为____。”顺顺信服地点点头。 

    (1)、从下面三本书中任选一本,仿照顺顺的说法,表达你对书名的看法。 

     书名:《穿过地平线》作者:地质学家李四光 

     书名:《看风云舒卷》作者:气象学家竺可桢 

     书名:《彼此的抵达》作者:桥梁学家茅以升 

    (2)、在横线上填写自拟的集子名称,并说明理由。 

     《》,因为 。 

五、现代文阅读

  • 19. 阅读下面的材料,回答问题。

    [材料一]

    亲爱的同学们,亲爱的朋友们,大家晚上好!

    当有人站在这么一个舞台上,我们很多同学都会羡慕,也会想,也许我去讲,会比他讲得更好。但是不管站在台上的人是面对失败还是最后的成功,他已经站在这个舞台上了。而你,还只是一个旁观者,这里面的核心元素,不是你能不能演讲,不是你有没有演讲才能,而是你敢不敢站在这个舞台上来。我们一生有多少事情是因为我们不敢所以没有去做的。

    曾经有这么一个男孩,在大学整整四年没有谈过一次恋爱,没有参加过一次学生会班级的干部竞选活动。这个男孩是谁呢?他就是我。

    在大学的时候,难道我不想谈恋爱吗?那为什么没有呢?因为我首先就把自己看扁了。我在想,如果我去追一个女生,这个女生可能会说,你这头猪,居然敢追我,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。要真出现这种情况,我除了上吊和挖个地洞跳进去,我还能干什么呢?所以这种害怕阻挡了我所有本来应该在大学发生的各种感情上的美好。

    其实现在想来,这是一件多么可笑的事情,你怎么知道就没有喜欢猪的女生呢?就算你被女生拒绝了,那又怎么样呢?这个世界会因为这件事情就改变了吗?那种把自己看得太高的人我们说他狂妄,但是一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加糟糕。因为狂妄的人也许还能抓到他生活中本来不属于他的机会,但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。因为自卑,所以你就会害怕,你害怕失败,你害怕别人的眼光,你会觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一个本来不应该贬低自己的元素贬低自己,使你失去了勇气,这个世界上的所有的门,都被关上了。

    我从北大辞职出来以后,作为一个北大的快要成为教授的老师,马上换成穿着破军大衣,拎着糨糊桶,专门到北大里面去贴小广告的人,我刚开始内心充满了恐惧。我想这可都是我的学生啊。果不其然学生就过来了:“哎?俞老师,你在这贴广告啊。”我说:“是,我从北大出去自己办个培训班,自己贴广告。”学生说:“俞老师别着急,我来帮你贴。”我突然发现,原来学生并没有用一种贬低的眼神在看我,学生只是说,俞老师我来帮你贴,而且说,我不光帮你贴,我还在这看着,不让别人给它盖上。逐渐我就意识到了,这个世界上,只有你克服了恐惧,不在乎别人的眼光,你才能成长。也正是有了这样慢慢不断增加的勇气,我有了自己的事业,有了自己的生活,有了自己的未来。

    回过头来再想一想,最近这几天正在全世界非常火爆的我的朋友之一马云,他就比我伟大很多。马云跟我有很多相似之处,当然不是长相上相似,大家都知道,这个长相上还是有差距的,他长得比较有特色。我们俩都高考考了三年,我考进了北大的本科,他考进了杭州师范学院的专科。大家马上发现,从这个意义上来说,无论如何,我应该显得比他更加优秀。但是一个人的优秀并不是因为你考上了北大就优秀了,并不是因为你上了哈佛就优秀了,也并不会因为你长相好看而优秀。一个人真正优秀的特质来自内心想要变得更加优秀的那种强烈的渴望和对生命的追求那种火热的激情。马云身上这两条全部存在。

    如果说在我们那个时候,马云能成功,李彦宏能成功,马化腾能成功,俞敏洪能成功,我们这些人都是来自普通家庭,今天的你拥有的资源和信息比我们那个时候要更加丰富一百倍,你没有理由不成功。

    当我们要有勇气跨出第一步的时候,我们首先要克服内心的恐惧,因为这个世界上,只有你往前走的脚步你自己能够听见。

    所以我希望同学们能够认真地想一下:我内心现在拥有什么样的恐惧?我内心现在拥有什么样的害怕?我是不是太在意别人的眼光?因为这些东西,我的生命质量是不是受到影响?因为这些东西,我不敢迈出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不远。如果是这样的话,请同学们勇敢地对你们的恐惧和勇敢地对别人的眼神,说一声 No!Because I am myself。

    (选自俞敏洪《我是演说家》)

    [材料二]

    (莫言演讲开始前说:“瑞典文学院常务秘书的夫人生了一个小女孩儿,这是一个美丽故事的开端。”对新生命诞生的祝贺开启了莫言此次文学讲座的内容。)

    …………

    有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听,起初她有些不耐烦,因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌、不务正业的人,从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她……

    很快地,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中不断地添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众……

    许多年后,当我成为一个小说家,当年的许多幻想,都被我写进了小说。很多人夸我想象力丰富,有一些文学爱好者,希望我能告诉他们培养想象力的秘诀,对此,我只能报以苦笑。

    …………

    (选自莫言《讲故事的人》)

    (1)、有人说,“好的演讲开头是成功的一半”,请结合材料分析。
    (2)、演讲,顾名思义就是带有表演的讲话,请为[材料一]画线部分设计一个表演动作,并交代设计意图。

    设计的动作:

    意图:

    (3)、材料中的演讲获得了很好的现场效果,请结合内容分析原因。
  • 20. 阅读下列三则材料,完成各题。

    【材料一】

    北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。

    【材料二】

    管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐∶“子非吾友也。”

    【材料三】

    习主席在演讲时,引用一句非常经典的话∶"以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”

    (1)、下列不属于交友名言的是(   )
    A、交一个读书破万卷的邪土,不如交一个不识一字的端人(品德高尚的人)。 B、独学而无友,则孤陋而寡闻。 C、海内存知己,天涯若比邻 D、三人行必有我师焉。
    (2)、对于以上材料,分析有误的一项是(    )
    A、从【材料一】的故事得到的启示是∶患难见真情,真正的朋友才能患难与共,因此我们应结交品德高尚的朋友,不交见利忘义的人。 B、【材料二】由于管宁不能与华歆有福同享有难同当,因此不能成为好朋友。 C、【材料三】告诉我们交友要“以心相交”。 D、三则材料都强调了交友需要真诚相交,志同道合。
    (3)、与人交往,需要真诚、尊重。小红要到好朋友小云家里玩,小红问小云∶“你妈妈在家吗?”

    如果是在古代,小红应该称呼小云的妈妈为(  )

    A、令尊 B、家母 C、令堂 D、阿姨
    (4)、下面哪个典故与交友无关?(  )
    A、高山流水 B、割席断交 C、马革裹尸 D、伯牙绝弦
    (5)、班级开展“有朋自远方来”语文实践系列活动,请你选择可用来欢迎友人的诗句是(    )
    A、  花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 B、海内存知己,天涯若比邻。 C、待到重阳日,还来就菊花。 D、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。