广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县2022-2023学年五年级下学期语文4月期中试卷

试卷更新日期:2023-05-22 类型:期中考试

一、选择题。

  • 1. 下列加点字的读音和词语字形完全正确的一项是(    )。
    A、(bàng)壳    (diàn)污    慈祥 B、(pō)    (báo)哮    涕泪 C、(chú)    (xín)思    都督 D、(hè)    (zhéng)相    坠落
  • 2. 下面对汉字的说法完全正确的一组是(    )。
    A、“啃、讳、飕、胯"都是左形右声的字。 B、“供应、提供招供”中“供”的读音都一样。 C、“莱、踉、挠、雳"的声母都是“|”。 D、 (北)、 (并)、(册)、 (日)都是甲骨文的字体。
  • 3. 下列词语与现在的说法对应不正确的一项是(   )
    A、榜文——公告客官——顾客  B、驿站——招待所印信——书信 C、掌柜——店主客舍——旅店  D、伙计——服务员官府——政府
  • 4. “众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。”中,分别给“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语,句子意思仍相同的一项是(     )。
    A、俯首听命    伶牙俐齿 B、静静聆听    伶牙俐齿 C、俯首听命    按序排列 D、静静聆听     按序排列
  • 5. 下列歇后语有误的一项是(    )。
    A、孔夫子搬家——学向高    B、咸菜烧豆腐——有言在先 C、外甥打灯笼——照旧    D、四月的冰河——开动了
  • 6. 下列诗句中和“三万里河东人海,五千仞岳上摩天"所用的修辞手法不完全一样的一项是(    )。
    A、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。    B、千山鸟飞绝,万径人踪灭。 C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。    D、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
  • 7. 下列关于研究报告的说法不正确的一项是(    )。
    A、研究报告的标题要体现研究的主要内容。 B、写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法。 C、搜集资料的方法主要有:查找图书、网络搜索、请教别人等。 D、研究报告必须包括“向题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”。
  • 8. 对下列句子所描写的人物判断正确的一项是(    )。

    ①身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。.

    ②一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横商,有万夫难敌之威风。语话轩昂,千丈凌云之志气。

    ③手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪跟似明星。两耳过肩查又硬。

    ④两弯似蹙非蹙胃烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。

    A、周瑜  鲁智深  孙悟空  林黛玉    B、诸葛亮  武松  孙悟空  贾宝玉 C、诸葛亮  武松  孙悟空  林黛玉    D、周瑜  鲁智深  猪八戒  贾宝玉

二、非选择题。

  • 9. 按要求完成下面句子练习。
    (1)、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
    (2)、读例句,想象句中描写的情景,仿写一种情景。

    例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

    仿写:[冷]:

    (3)、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(照样子,运用例句的写作手法补全下面的句子)

    虽然这家餐厅的菜花样繁多,色泽鲜亮,但

    (4)、从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(仿造句子的写法,运用人物描写的方法,选择一种情景写一写)

    着急寻找    愿望实现    被人误解

  • 10. 看拼音,根据语境写词语。
    (1)、毛主席的爱子毛岸英bēn fù朝鲜后,为朝鲜人民的解放事业牺牲了。尽管毛主席对儿子无比juàn liàn , 但最终,他没有搞tè shū , 而是zūn zhòng朝鲜人民的意愿,在电报记录稿上qiān zì , 把毛岸英的遗体葬在了朝鲜。
    (2)、诸葛亮受都督委托造十万支箭。他用绳索连接二十条船,靠近cáo jūnshǎi zhài , 让军士们一边léi gǔ , 一边nà hǎn , 以壮声势。
  • 11. 根据所学知识填空。
    (1)、走进古诗,遇见童年。“ , 也傍桑阴学种瓜。”“ , 彩丝穿取当银钲。”“牧童归去横牛背,。”这几句诗都写出了儿童的天真烂漫。请你再写出两句相同主题的诗句:“。“
    (2)、读古典名著,品百味人生。<西游记>是我国古代神话小说,书中的主要人物是、孙悟空、、沙僧,其中,“”“”等故事更是妇孺皆知。

三、阅读与鉴赏。

  • 12. 课内精彩回放。阅读下列文段,回答后面的问题。

    军神(节选)

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉。一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    (1)、品读句子,完成练习。

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手有些发抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

    ①沃克医生平时的“”与此刻的““形成了鲜明的对比,体现了沃克先生此时

    ②我也可以用这种手法写句子。

    平时,妹妹放学-回到家,就会迫不及待地打开电视机,可是今天,

    (2)、选文第二自然段运用了描写。“崭新的白床单居然被抓破了”中“居然”的意思是 , 说明病人此时。此时此刻,病人会想些什么呢?
    (3)、画波浪线的部分是对沃克医生的描写,表现出沃克医生的心理,朗读沃克医生的话时应该用的语句。
  • 13. 快乐阅读,轻松答题。

    汉字与中国心

    1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。

    汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的诗意的情感。一些看似普通的字词往往联结着深厚的文化底蕴。例如“中华““神州”“大地”“海内”“天涯”“若草”“知已”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

    最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。(    )吟“爆竹声中一岁除",(    )吟“清明时节雨纷纷”,(    )吟“明月几时有”,(    )吟“劝君更进一杯酒”,(    )吟“漫卷诗书喜欲狂“,(    )吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇“……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

    我曾经强烈反对文字改革。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。

    (1)、选择合适的词语填写到文中括号里,填写序号。

    A.中秋时    B.清明时    C.过年时

    D.喜悦时    E.慷慨时    F.送别时

    (2)、汉字的特点是什么?选择序号填空。(    )
    A、形声义俱全,信息量大于拼音文字。 B、整齐灵动,适宜表达微妙的诗意的情感。 C、普通的字词,常联结着深厚的文化底蕴。 D、汉字十分简单,是世界上使用人数最多的文字。
    (3)、读画丛林线的句子,连一连,并完成练习。

    大地      形容极远的地方

    海内      四海之内,泛指祖国各地

    天涯      泛指祖国的土地

    知己      知心朋友

    连线:

    这些词语,让我想起“”这样的诗句。

    (4)、文中说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的“,请谈谈你的理解。

    “不应该被废除”是因为

    “不可能被废除”是因为

四、表达与交流。(33分)

  • 14. 口语交际。

    忆童年,把下面对话补充完整。

    小敏:爷爷,你们小时候经常玩的游戏有哪些?你最喜欢的游戏是什么?

    爷爷:

    小敏:这些游戏在今天已经消失了,但听起来很令人向往。

    爷爷:是啊,好多事情至今回忆起来好像就发生在昨天。记得。这件事我永远不会忘记。

    小敏:童年是 , 让它过得有意义,有价值。

    爷爷:好孩子,说得很对,这将是你一辈子的美好回忆。

  • 15. 习作。

    从下列题目中任选一题写一篇习作,字数不少于450字。文中不得出现真实的地名、校名、人名

    (1)、题目一:请以“那一刻,我真          ”为题写一篇习作。要求:①把题目补充完整。横线上可以填高兴、后悔、伤心、难过、激动等。②写出真情实感,写出内心活动。③书写工整美观,正确使用标点符号。
    (2)、题目二:选择你喜欢的一本书,或针对其中你感兴趣的故事情节,或针对其中你喜欢的人物形象,或针对其中让你深受启发的一个道理,写一篇读后感。

    要求:题目自拟,书写规范,不写错别字。