广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县2022-2023学年六年级下学期语文4月期中试卷

试卷更新日期:2023-05-22 类型:期中考试

一、字词训练营。(40分)

  • 1. 下面加点字读音全部正确的一项是(    )
    A、(yǔ)雪霏霏    鄙夷(bǐ yí) B、(zhuǎn)无人能解    (zhù)戴 C、信手(niān)来    弓(zhuó) D、(jiá)然而止    花(chóng)锦官城
  • 2. 下列判断正确的一项是(    )
    A、“霉”字最后三笔是横、点、点。 B、“袍”字部首是“衤",带“礻”的字往往与衣服有关。 C、“热闹、聪明、答应、报纸”四个词中加点的字都读轻声。 D、“弗”是独体字,共5画,读“fó"。
  • 3. 下列词句中,加点字词的意思不一样的一项是(    )
    A、过犹不    目力所    B、骁勇战    通国之弈者也 C、声泪下    与之学    D、蹈火    汤汤乎若流水
  • 4. 下列句子中的加点词语使用不当的一项是(    )
    A、鲁滨逊过着与世隔绝的生活,看了他的传奇经历,我真觉得不可思议 B、我们都司空见惯了违章驾车的情况。 C、学习贵在刻苦,要有锲而不舍的精神,要持之以恒。 D、我们为人民而死,就是死得其所

二、句子俱乐部。

  • 5. 以下诗句不是描写中国传统节日的是(    )
    A、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 B、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 C、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D、床前明月光,疑是地上霜。
  • 6. 人物说话时,可以不用“说"来表达。下面句子的括号内应填(    )

    张丽和王东吵了起来,唐美赶紧(    ):大家各让一步,别吵了!"

    A、抗议 B、唠叨 C、咒骂 D、打圆场
  • 7. 下面哪个词语用来评价赵孟頻的书法作品并不恰当。(    )
    A、稳健大方 B、秀丽柔美 C、平正宽绰 D、龙飞凤舞
  • 8. 小佳同学在习作结尾写“遇事不必死钻牛角尖”的启发时,想引用一个名句,下面哪句最为合适?(    )
    A、苟日新,日日新,又日新。 B、穷则变,变则通,通则久。 C、苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。 D、青,取之于蓝,而青于蓝。
  • 9. 判断下列说法,用“正确”“错误”表示。
    (1)、诸葛亮姓“诸葛“,司马迁姓“司马”,他们的姓都是复姓。
    (2)、《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。诗歌表达诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。
    (3)、在班级辩论赛中,正方围绕“开卷有益”这个观点,引用名燕“常将有日思无日,莫把无日当有时",为自己的观点提供了有力的论据,增强了说服力。
    (4)、写作品梗概的时候,为了准确地表达,写作时不能有任何补充的内容。
  • 10. 按要求完成句子练习。
    (1)、父亲鼓励我:既有一,何不能有二? (改为陈述句)
    (2)、读下面词语选择一个,发挥想象,运用夸张的手法写一个句子。

    词语:安静    害怕    难受    渴望    讨厌

    (3)、过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。(再写一句寓意吉样的习俗)

三、书写展示台。

  • 11. 看拼音,写词语。
    (1)、石头要经历qiān chuí wàn záo , 烈火fén shāo、粉骨碎身,最后才能成为清白的石灰。
    (2)、终日不chéng zhāng qì  ǜ零如雨。河汉清且浅,相去复几许yíng yíng水间,mò mò不得语。

四、积累八角亭。

  • 12. 古往今来赞美春天的诗词不少。韩愈眼里的春雨是“ , 草青遥看近却无”;叶绍翁眼中的春色是“ , 一枝红杏出墙来;杜牧看到的春景是“ , 水村山郭酒旗风",朱熹心中的春日是“等闲识得东风面,”。

五、语文与生活。

  • 13. 阅读药品说明书(部分内容),完成练习。

    【药品名称】美林布洛芬混悬液

    【性状】本品为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。

    【适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。

    【用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:

    年龄(岁)

    体重(千克)

    一次用量(毫升)

    次数

    1-3

    10~15

    4

    若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药1次,24小时不超过4次。

    4~6

    16~21

    5

    7~9

    22~27

    8

    10-12

    28~32

    10

    【注意事项】

    ①本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用。用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。

    ②有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全凝血机制或血小板功能障碍。

    ③下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血心功能不全、高血压。

    ④1岁以下儿童应在医师指导下使用。

    ⑤不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。

    ⑥如果服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。

    ⑦对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

    ⑧本品性状发生改变时禁止使用。

    ⑨请将本品放在儿童不能接触的地方。

    ⑩如正在使用其他药品,应遵医嘱酌情使用本品。

    (1)、说明书中的“本品”指的是
    (2)、从说明书中的表格可知,儿童服用该药的用量依据是(    )。
    A、年龄和体重 B、身高和年龄 C、体重和身高
    (3)、判断下列做法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    A.小红高烧不退,妈妈让她服用了6天美林布洛芬混悬液。

    B.芳芳感冒发烧,吃了感冒灵颗粒,又吃了美林布洛芬混悬液。

    C.李明发烧39度,取下柜子上的美林布洛芬混悬液就大口喝了起来。

    D. 2岁的张琳体重是14千克。有一天,她发烧了,妈妈喂了她4毫升的美林布洛芬混悬液。

六、阅读与鉴赏。(26分)

  • 14. 课内阅读。

    腊八粥(选段)

    初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来、糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着单看它那叹气样儿闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

    ①“妈妈,要到什么时候……”

    “要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。A.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

    B.“那我饿了!"八几要哭的样子。

    锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:②粟子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的于红枣也有那么太,那些妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!"C.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

    (1)、选文的作者是 , 原名沈岳焕,作家。
    (2)、画双横线的句子运用的修辞方法,不但写出了腊八粥的特点,也从侧面写出了八儿的心情。
    (3)、选文第1自然段第1句表达了人们
    (4)、A、B、C三个句子所运用的描写方法分别是A;B;C
    (5)、画波浪线的句子中 的省略号的作用分别是:①;②

    A.表示语言的省略    B.表示列举的省略    C.表示语意的转折

    (6)、“那我饿了!”把“那”字删掉可不可以?为什么?
  • 15. 课外阅读。

    悠悠的小河

    水牛镇被一条月牙形的小河拦腰截断,分成了两个部分,一条小船便成了河两边的人们一来往的主要工具。摆渡人叫王老五今年50多岁。他孤身一人住在河边那间低矮的瓦房里。长年的起早摸黑和风吹日晒,使他的脸变得又粗又黑。王老五每天立在船头,两手拢成喇叭'状,朝岸上一声声地吆喝。人们三三两两地上船,等坐满了便开船。王老五娴熟地摇动双桨,哗哗的河水从船舷悠然擦过,溅起一片轻盈的浪花。高兴时,王老五还会哼上一段花鼓调,那老腔老调在河上久久萦绕,灌醉了满河流水,逗乐了满船乘客。就这样,王老五和他的小船,伴着水牛镇的人们度过了一天又一天,一年又一年。

    忽然有一天,王老五在河边贴了一张告示:凡过河者收费1元。这太突然了,全水牛镇的人一下子被弄蒙了。昔日恬静的小河上飘起了七嘴八舌的议论。有人说,王老五掉进钱眼儿里去了;也有人说,以前不收费,现在却收,太不讲道德了。尽管人们不愿意掏钱,可是也没有人拒不交钱,总不能每天都待在自己的小天地里。议论很快便过去了。

    王老五对人们的议论并不理会,对那大把大把的票子也懒得看上一眼,收桨时只一股脑儿往当胸的小破袋里一塞。高兴时,他仍然去,会哼上一段花鼓调。

    有一天,镇上来了一群工人。这可惊动了水牛镇,人们纷纷跑来看热闹,一打听才知道,他们是来镇上建桥的。水牛镇欢腾了,镇上人的夙愿就是能有一座桥。②有人就幸灾乐祸地对王老五说,河上有了桥你的财源可就要断了。王老五并不答话,只是呵呵地笑着

    竣工典礼那天,镇上空前热闹,镇长告诉大家,王老五为建这座桥捐了款。乡亲们听了这话忽然明白了什么,于是四下寻找王老五。这时有人喊道:“王老五到城里儿子家去了,还当上了义务交通协管员呢!”(文章有删改)

    (1)、把带点字词不正确的读音划掉。

    吆喝(yāo he    yāo hē)     绕(yín yíng)

    静(ti6n she)    愿(fèng sù)

    (2)、用小标题补充小说的主要故事情节。

    ——收费摆渡——

    (3)、读画线句子①,从这两个词语中可以看出王老五并不是一个爱钱的人。
    (4)、读画线句子②,结合全文,我们从中可以感受到王老五是一个的人。
    (5)、请你分析一下这篇小说的结尾好在什么地方。

七、表达与交流。(34分)

  • 16. 生活中的一些场合需要我们即兴发言。下面两个场最,请任选一个发言。

    场景一:学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。

    场景二:升入中学新班级,老师让你做一下自我介绍。

    我选择场景 , 我会说:

  • 17. 习作。

    从下列题目中任选一题写一篇习作,字数不少于500字。文中不能出现真实的地名、校名、人名。

    (1)、题目一:你经历过欣喜若狂、提心吊胆委屈、激动、陶醉等这些感受吗?是什么事情让你产生了这样的感受?选择其中你印象最深的写下来,和大家分享吧!

    要求:①题目自拟;:②回顾事情的经过,把印象深刻的内容写具体,表达真实的情感。

    (2)、题目二:当今世界科技发展千变万化,你能想象在接下来的日子里科技会怎样改变我们的生活吗?请你围绕科学技术进行大胆的想象,写出它的不可思议之处,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界吧!题目自拟。