甘肃省武威市凉州区2022-2023学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2023-05-17 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列关于力的说法正确的是( )A、一个物体也能产生力的作用 B、相互接触的两个物体一定产生力的作用 C、力能脱离物体而存在 D、产生力的两个物体一定发生了作用2. 关于弹簧测力计的使用及原理,下列说法错误的是( )A、读数时视线应与刻度线垂直 B、使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C、使用过程中,弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D、在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长3. 关于弹簧测力计的使用正确的是( )A、制作原理:在弹性限度内,拉力与伸长长度成正比 B、弹簧测力计在太空中将无法使用 C、只能沿水平方向使用 D、读数时,视线应穿过指针与刻度盘垂直4. 关于物体的重心,下列说法中全部错误的是( )
①形状规则的物体,重心在它的几何中心②重心就是物体内最重的一点
③物体的重心总在该物体上④重力在物体上的作用点,叫作物体的重心
A、①②③ B、②③ C、①②④ D、③④5. 下列关于力的说法正确的是( )A、有受力物体时,可以没有施力物体 B、物体的重心一定在物体上 C、物体发生形变时一定会产生弹力 D、用力捏厚玻璃瓶,瓶子会发生形变6. 关于重力,下列说法中正确的是( )A、物体的重心一定在物体上 B、重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下 C、物体的质量跟它受到的重力成正比 D、质量为1kg的物体重9.8N,可以写成1kg=9.8N7. 如图甲所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到图乙所示的现象。由此可判断( )A、小车突然加速运动 B、小车突然减速运动 C、小车保持匀速运动 D、小车可能做加速运动,也可能做减速运动8. 关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A、没有力作用在物体上,物体一定处于静止状态 B、有力作用在物体上,物体一定处于加速运动状态 C、一个物体运动状态改变了,说明一定受到了力的作用 D、一个物体如果受到力的作用,其运动状态一定会改变9. 下列哪种情况,两个力不是平衡力的是( )A、B、
C、
D、
10. 如图所示的四幅图中,通过增大压力的方法增大摩擦力的是( )A、轮胎表面刻有花纹 B、
写字时用力 C、
行李箱底部装有轮子 D、
滚动轴承
11. 关于压强公式的说法正确的是( )A、压力大,压强一定大 B、受力面积大,压强一定小 C、该公式只适用于计算固体产生的压强 D、单位面积上的压力大,压强一定大12. 关于液体压强的叙述,正确的是( )A、液体压强只跟液体的深度有关 B、液体压强的大小与液体的密度和液体的体积有关 C、液体只对容器的底部有压强 D、液体压强的大小与液体的密度和液体的深度都有关13. 如图所示,有三个不同形状的容器A、B、C,它们的底面积相同,盛上同一种液体并使液面在同一高度。若不计容器所受的重力,则下列说法中正确的是( )A、容器对桌面的压强和压力都相同 B、容器对桌面的压强相同,压力不同 C、液体对容器底部的压强和压力都相同 D、液体对容器底部的压强相同,压力不同14. 下列实验,用来说明大气压强存在的是( )A、①④ B、①② C、①③ D、②③15. 如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是( )A、吸盘可以被压在墙上 B、
茶壶的壶嘴和壶口一样高 C、
向漏斗吹气,乒乓球被吸起 D、
尖口吸管容易被插入封口杯中
二、填空题
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16. 运动员用网球拍击球时,球和网拍都变了形。这表明两点:一是力可以使物体发生 , 二是力的作用是的。此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了变化,表明力还可使物体的发生改变。17. 弹簧测力计是测量(选填“质量”或“力”)的大小的仪器;如图,弹簧测力计的读数是N。18. 运动员将足球踢飞,说明力可以改变物体的;当足球落地后会继续向前滚动,是因为足球具有。当足球静止在水平地面时,受到的重力和是一对平衡力。19. 如图所示,用手握住重5N的瓶子,此时瓶子受到的摩擦力大小是N,方向(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。如果增大手对瓶子的握力瓶子受到的摩擦力大小将(选填“增大”“减小”或“不变”)。20. 如图所示,用两拇指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为、压强为;右手指受到铅笔的压力为、压强为;则。(选填“大于”、“等于”或“小于”)21. 如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成 ;若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是 Pa;若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中的水面 (填“相平”或“不相平”)。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)22. 如图,同学们自制了甲、乙两个实验装置,其中能用来观察大气压随高度变化的是图(选填“甲”或“乙”)装置;将该装置从一楼拿到十楼,玻璃管中的水柱将会(选填“升高”或“降低”)一些。23. 如图所示,将A管插入装有水的杯中,用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了;把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,可看到的现象是A管内的水面会(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是因为。
三、作图题
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24. 一物块静止在如图所示的斜面上,请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图。25. 如图,小球静止,墙壁光滑,以球心为各力作用点,作出小球所受各力的示意图。26. 如图所示,一个工件与传送带一起以的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图.
四、实验题
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27. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图甲所示。(1)、实验过程中,要求桌面水平放置,且表面是(选填“光滑”或“粗糙”)的;(2)、将系于小车两端的线挂上托盘,并在托盘中加砝码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否;(3)、小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件。28. 小明探究“液体内部压强的特点”的实验步骤如图,图中甲到戊的容器中的液体均为水。(1)、 实验时,通过比较U形管两边 来比较液体压强大小;(2)、根据 三次实验可以得出:同种液体在同一深度向各个方向的压强 ;(3)、小明根据乙、丁、戊三次实验得出结论:液体内部压强的大小与液体的 有关;(4)、小明向图戊的容器中撒入盐,比较丁、戊两次实验得出结论:液体的压强大小与液体的密度有关。小明的相关实验操作 (选填“能”或“不能”)得出该结论;(5)、图己是小明自制的用来做“探究液体压强是否与液体深度、液体密度有关”的实验装置。容器中间用隔板分成左右两部分,板中间有一小圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状会发生形变。图己的装置中A、B两种液体的密度大小关系为ρAρB(选填“>”、“=”或“<”)。
五、计算题
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29. 一辆小型汽车的质量是1.2t,在平直公路上匀速行驶匀速行驶了1800m,受到的阻力大小是汽车车重的0.2倍,求:(1)、汽车受到的支持力。(2)、汽车受到的牵引力。(g取10N/kg)