北师大版2022-2023学年度第二学期八年级数学 图形的旋转 期末复习

试卷更新日期:2023-05-15 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 如图,将ABC绕点A按逆时针方向旋转α , 得到AB'C'.若点B'恰好在线段BC的延长线上,且AB'C'=40° , 则旋转角α的度数为(    )

    A、60° B、70° C、100° D、110°
  • 2. 如图,将ABC绕点A逆时针旋转120°得到ADE.若点D在线段BC的延长线上,则EDB的大小为(   )

    A、30° B、40° C、50° D、60°
  • 3. 如图,在ABC中,AB<AC , 将ABC以点A为中心逆时针旋转得到ADE , 点DBC边上,DEAC于点F;下列结论:①CDF=CAE;②DA平分BDE;③CDF=BAD , 其中所有正确结论的序号是( )

    A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
  • 4. 如图,点E为正方形ABCD内一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕点B按顺时针方向旋转90°,得到△CBG.延长AE交CG于点F,连接DE.下列结论:①AF⊥CG,②四边形BEFG是正方形,③若DA=DE,则CF=FG;其中正确的结论是( )

    A、①②③ B、①② C、②③ D、①③
  • 5. 如图,在正方形ABCD中,将边BC绕点B逆时针旋转至BC' , 连接CC'DC' , 若CC'D=90°BC'=33 , 则线段C'D的长度为( )

    A、3 B、3155 C、15 D、3
  • 6. 如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到A'OB' , 若∠AOB=25°,则AOB'的度数是(   )

    A、25° B、35° C、40° D、85°
  • 7. 如图,ABC中,ABC=ACB=75° , 将ABC绕点C顺时针旋转,得到DEC , 点A的对应点D在BC的延长线上,则旋转角为( )

    A、30° B、60° C、100° D、105°
  • 8. 如图,在平面内将Rt△ABC绕着直角顶点C逆时针旋转90°得到Rt△EFC,若AB=10,BC=6.则线段BE的长为( )

    A、10 B、12 C、14 D、16
  • 9. 如图,O是正△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④SAOBO=6+33;⑤SAOC+SAOB==6+934 . 其中正确的结论是(  )

    A、①②③⑤ B、①②③④ C、①②③④⑤ D、①②③
  • 10. 如图,将△ABC绕点A逆时针旋转55°,得到△ADE,若∠E=65°,且AD⊥BC于点F,则∠BAC的度数为(       )

    A、65° B、70° C、75° D、80°

二、填空题

  • 11. 如图,RtABC中,ACB=90°CAB=60°BC=6 , P为线段AC上一动点,连接BPBP绕点B顺时针旋转60°BQ , 连接AQ.设CP=xAQ=y , y与x的函数关系式是.

  • 12. 如图,在△ABC中,∠C=60°,AC=6,BC=11,将△ABC绕点A沿顺时针方向旋转,当点C的对应点C'落在BC边上时停止,则此时BC'的长为.

  • 13. 如图,等边三角形ABC内有一点P,分别连接AP,BP,CP,若AP=6,BP=8,CP=10,则S△ABP+S△BPC=.

  • 14. 如图,在△ABC中,AB=10,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1 , 则阴影部分的面积为

  • 15. 在如图正方形网格中,MNP绕某点旋转一定的角度得到M1N1P1 , 则其旋转中心是.

三、解答题

  • 16. 如图,在ABC中,CAB=70° , 在同一平面内,将ABC绕点A逆时针旋转40°AB'C'的位置,连接CC' , 求证:CC'AB.

  • 17. 如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,求BD的长.

  • 18. 如图,ABC逆时针旋转一定角度后与ADE重合,且点CAD上.若B=21ACB=26 , 求出旋转角的度数,并写出旋转中心.

四、综合题

  • 19. 在一次数学兴趣小组活动中,小昕同学将一大一小两个三角板按照如图1所示的方式摆放,其中ACB=DEB=90°B=30°BE=AC=3.

    (1)、DE=
    (2)、小昕同学将三角板DEB绕点B按顺时针方向旋转.

    (i)如图2,当点E落在AB边上时,延长DEBC于点F , 求BF的长.

    (ii)若点CED在同一条直线上,请画出示意图并求点D到直线BC的距离.

  • 20. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,3),B(-3,1),C(-1,3).

    ( 1 )请按下列要求画图:

    ①平移△ABC,使点A的对应点A1的坐标为(-4,-3),请画出平移后的△A1B1C1

    ②△A2B2C2与△ABC关于原点O中心对称,画出△A2B2C2

    ( 2 )若将△A1B1C1绕点M旋转可得到△A2B2C2 , 请直接写出旋转中心M点的坐标     

  • 21. 如图1,在平面直角坐标系中,△ABO为直角三角形,∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,点C为OB上一动点.

    (1)、点A的坐标为
    (2)、连接AC,并延长交y轴于点D,若△OAD的面积恰好被x轴分成1∶2两部分,求点C的坐标;
    (3)、如图2,若∠OAC=30°,将△OAB绕点O顺时针旋转,得到△OA'B',如图2所示,OA'所在直线交直线AC于点P,当△OAP为直角三角形时,直接写出点B'的坐标.
  • 22. OAB在平面直角坐标系中的位置如图所示.

    (1)、将OAB先向下平移4个单位,再向左平移1个单位得到OA1B1 , 请写出移动后的点A1坐标B1坐标
    (2)、将OAB绕着点O顺时针方向旋转90°得到OA2B2 , 画出OA2B2
  • 23. 通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整.

    原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BCCD上,EAF=45° , 连接EF , 试猜想EFBEDF之间的数量关系.

    (1)、思路梳理

    ABE绕点A逆时针旋转90°至ADG , 可使ABAD重合,由ADG=B=90° , 得FDG=180° , 即点F、D、G共线,易证AFG , 故EFBEDF之间的数量关系为 . (要求写出必要的推理过程)

    (2)、类比引申

    如图2,点E、F分别在正方形ABCD的边CBDC的延长线上,EAF=45° , 连接EF , 试猜想EFBEDF之间的数量关系为 , 并给出证明.

    (3)、联想拓展

    如图3,在ABC中,BAC=90°AB=AC , 点D、E均在边BC上,且BAD+EAC=45° , 若BD=3EC=6 , 求DE的长.