浙江省台州市临海市2022-2023学年七年级上学期语文期末教学质量监测试卷
试卷更新日期：2023-05-12 类型：期末考试
一、积累(46分)
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1. 根据拼音写出相应汉字并给加点字选择正确的读音。(1)、走到你做(dǎo)告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。(泰戈尔《金色花》)(2)、他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张(yáng)。(让·乔诺《植树的牧羊人》)(3)、但是水鸭子就不同了，凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其羞(qiè) ， 难以接近。(康拉德·劳伦兹《动物笑谈》)(4)、他们一看到那些小山，心中便觉得有了着(A zháo B zhuó)落，有了依靠。(老舍《济南的冬天》)2. 成语填空。
①翻来去 ②人声沸 ③然不同 ④轻怕重
⑤根问底 ⑥怪诞不 ⑦人听闻 ⑧花团锦
3. 古诗文名句积累。(1)、博学而笃志，。(《论语·子张》)(2)、 ， 其不善者而改之。(《论语·述而》)(3)、 ， 俭以养德。(诸葛亮《诫子书》)(4)、峨眉山月半轮秋，。(李白《峨眉山月歌》)(5)、 ， 便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》其一)(6)、不知何处吹芦管，。(李益《夜上受降城闻笛》)(7)、何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》)(8)、 ， 铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》其二)(9)、夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》)(10)、河流大野犹嫌束，。(谭嗣同《潼关》)(11)、王湾面对北归的雁群，思乡之情涌上心头，在《次北固山下》中写下这样的感慨：“ ， ”。(12)、李白在《阳王昌龄左迁龙标遏有此寄》中，把明月人格化，将自己对友人的情感寄寓其中的诗句是：“ ， ”。4. 下列关于文学、文化常识的表述，错误的项是（ ）A、古代人们的称呼有多种方式，谢太傅是以官职称人，龙标和太丘则是以任职地地名称人。 B、《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类，其中“方正”指人会说话，善于言谈应对。 C、“遇知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”和“遇怜故园菊，应傍战场开”都与我国传统节日重阳节有关，登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。 D、称谓有敬辞谦辞之分，令爱、惠顾、垂念等都是敬辞，敝人、拙见、家严则是谦辞。5. 解释下列句中加点的词或翻译句子。①东临碣石
②未若柳絮因风起
③于我如浮云
④好之者不如乐之者
⑤非宁静无以致远
⑥屠自后断其股
⑦国人道之
⑧舍然大喜
⑨学而时习之，不亦说乎：
⑩一狼径去，其一犬坐于前：
二、阅读(44分)
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6. 文学作品阅读
什么都快乐
三毛
①清展起床，喝冷茶一杯，慢打太极拳数分钟，打到一半，忘记如何续下去，从头再打，依然打不下去，干脆停止，深呼吸数十下，然后对自己说：“打好了！”再喝茶一杯，展课结束，不亦乐乎！
②静室写毛笔字，磨墨太专心，墨成一缸，而字未写一个，已腰酸背痛。凝视字贴十分钟，对自己说：“已经写过了！”绕室散步数圈，擦笔收纸，不亦乐乎！
③枯坐会议室中，满堂学者高人，神情俨然。偷看手表指针几乎凝固不动，耳旁演讲欲听无心，度日如年。突见案上会议程式数张，悄悄移来折纸船，船好，轻放桌上推来推去玩耍，再看腕表，分针又移两格，不亦乐乎！
④山居数日，不读报，不听收音机，不拆信，不收信，下山一看，世界没有什么变化，依然如我，不亦乐乎！
⑤数日前与朋友约定会面，数日后完全忘却，惊觉时日已过，急打电话道歉，发觉对方亦已忘怀，两不相欠，亦不再约，不亦乐乎！
⑥雨夜开车，见公路上一男子淋雨狂奔，煞车请问路人：“上不上来，可以送你？”那人见状狂奔更急，如夜行遇鬼。车远再回头，雨地里那人依旧神情惶然，见车停，那人步子又停并做戒备状，不亦乐乎！
⑦四日不见父母手足，回家小聚，时光飞逝，再上山来，惊见孤灯独对，一室寂然，山风摇窗，野狗哭夜，而又不肯再下山去，不亦乐乎！
⑧逛街一整日，购衣不到半件，空手而回。回家看见旧衣，倍觉件件得来不易，而小偷竟连一件也未偷去，心中欢喜。不亦乐乎！
⑨夜深人静叩窗声不停，初醒以为灵魂来访，再醒确定是不识灵魂，心中惶然，起床轻轻呼唤，说：“别来了！不认得你。”窗上立即寂然，蒙头再睡，醒来阳光普照，不亦乐乎！
⑩匆忙出门，用力绑鞋带，鞋带断了，丢在墙角。回家来，发觉鞋带可以系辫子，于是再将另一只拉断，得新头绳一付，不亦乐乎！
⑪厌友打电话来，喋喋不休，突闻一声铃响，知道此友居然打公用电话，断话之前，对方急说：“我再打来，你接！”电话断，赶紧将话筒搁在桌上，离开很久，不再理会。二十分钟后，放回电话，凝视数秒，厌友已走，不再打来，不亦乐乎！
⑫上课两小时，学生不提问题，一请二请三请，满室肃然。偷看腕表，只一分钟便将下课，于是笑对学生说：“在大学里，学生对于枯燥的课，常常会逃。现在反过来了，老师对于不发问的学生，也想逃逃课，现在老师逃了，再见！”收拾书籍，大步迈出教室，正好下课铃响，不亦乐乎！
⑬黄昏散步山区，见老式红砖房一幢孤立林间，再闻摩托车声自背后羊肠小径而来。主人下车。见陌生人凝视状烟，不知如何以对，便说：“来印蓬！ ”客笑摇失，主人再说：“免客气，来坐，来呷蓬！”陌生客居然一点头，说：“好，麻烦你！”举步做入室状。主人大惊，客始微笑而去，不亦乐乎！
⑭每日借邻居白狗一同散步，散完将狗送回，不必喂食，不亦乐乎！
⑮交稿死期已过，深夜犹看红楼梦。想到“今日事今日毕”格言，看看案头闹钟已指清晨三时半，发觉原来今日刚刚开始，交稿事来日方长，心头舒坦，不亦乐乎！
⑯晨起闻钟声，见校方同学行色匆匆赶赴教室，惊觉自己已不再是学生，安然浇花弄草梳头打扫，不亦乐乎！
⑰每周山居日子断食数日，神智清明。下山回家母亲看不出来，不亦乐乎！
⑱求婚者越洋电话深夜打到父母家，恰好接听，答以：“谢谢，不，不能嫁，不要等！”挂完电话蒙头再睡，电话又来，又答，答完心中快乐，静等第三回，再答。又等数小时，而电话不再来，不亦乐乎！
⑲有录音带而无录音机，静观音带小匣子，音乐由脑中自然流出来，不必机器，不亦乐乎！
⑳京翻储藏室，见童年时玻璃动物玩具满满一群安然无恙，省视自己已过中年，而手脚俱全，不亦乐乎！
㉑归国定居，得宿舍一间，不置冰箱，不备电视，不装音响，不申请电话。早晨起床，打开水龙头，发觉清水涌流，深夜回室，又见灯火满室，欣喜感激，但觉富甲天下，日日如此，不亦乐乎！
(1)、下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的项是（ ）A、本文写了很多“乐”，有独处之乐，有不拘小节之乐，有压力解除之乐，有无聊中的自寻其乐，亦有家居环境合心之乐。 B、文章写了人生当中的很多重大事件，这些事件在作者看来都是人间“快事”，可以看出作者善于发现生活的乐趣。 C、这篇文章语言幽默风趣，在看似轻松的文字背后却蕴含丰富的哲理。 D、这篇文章多用气势畅达的排比，富有节奏，也使文章情感浓郁．(2)、三毛散文的语言具有文白杂糅，雅俗共赏的特点。请根据要求，完成表格。语言特征
例句
表达效果
语言之“雅”：化用古诗、典故，多用文言词语、成语。
枯坐会议室中，满堂学者高人，神情俨然。偷看手表指针几乎凝固不动，耳旁演讲欲听无心，度日如年。突见案上会议程式数张，悄悄移来折纸船，船好，轻放桌上推未推去玩耍，再看腕表，分针又移两格，不亦乐乎！
语言之“俗”：多用口语、当地方言。
主人下车，见陌生人凝视炊烟，不知如何以对，便说：“来呷蓬！”客笑摇头，主人再说：“免客气，来坐，来呷蓬！"陌生客居然一点头，说：“好，麻烦你！”
注：呷蓬，闽南话，来吃饭的意思。
(3)、全文连用二十一个“不亦乐乎”作结尾，有什么作用？(4)、本文描写了很多平凡小事中的快乐，请你也试着写一写。(要求模仿作者这种亦雅亦俗的语言风格，写出一种快乐。)7. 非连续性文本阅读阅读下面材料，完成各小题。
网络“热词"面面观
(1)、下列对材料内容的理解和推论，不正确的一项是（ ）。A、网络“热词”富有时代特征，映照人间烟火。 B、网络“热词”各类型当中，外来词和缩写词占有较高比例。 C、使用网络“热词”进行交流已成为普遍现象。 D、网络“热词”的使用，能够拉近人与人之间的距离，不会制造社交障碍。(2)、请阅读表一，找出图一中属于“外来词、缩写词”的词语(写出两个)。(3)、近日，河南许昌一名三年级小学生把“栓Q”、“绝绝子”等大量的网络用语写进作文后登上热搜，引发网友讨论。对此，你有什么看法？请结合材料说说你的理由。8. 名著及文言文阅读小文阅读了《阿长与<山海经>》后，对文中提到的“宝书”产生了浓厚的兴趣，阅读了这本“宝书”之后，他发现这本书里描写的内容与许多名著都有密切的关联，以下表格是他的探究结果。请阅读表格，回答各小题。
“宝书”选段
七年级名著选段
刑天与帝至此争神，帝断其首，葬之常羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。
文段一：但那是我最为心爱的宝书 ， 看起来，确是人面的兽：九头的蛇：一脚的牛：袋子似的帝江：没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要执干成而舞“的刑天。选自《朝花夕拾》
三危之山其上有兽焉其状如牛白身四角 ， 其豪如披蓑，其名曰獭因，是食人。
文段二：牛王嘻嘻的笑了一笑，现出原身，一只大白牛：头如峻岭，眼若闪光，两只角似两座铁塔，牙排利刃。连头至尾，有千余丈长短：自蹄至背，有八百丈高下。对行者高叫道：“泼猢狲！你如今将奈我何？”选自《西游记》第六十一回
君子国在其北，衣冠带剑，食兽，使二大虎在旁 ， 其人好让不争。有薰华草，朝生夕死。一日：在肝榆之尸北。
文段三：小弟闻得海外东口山有君子国，其人衣冠带剑，好让不争。选自《镜花缘》
(1)、文段一中的“宝书”指①(填序号)。在《朝花夕拾》的《琐记》一文中，鲁迅先生写到另一本令他如饥似渴地阅读的书籍是② (填序号)。A．《二十四孝图》
B．《天演论》
C．《山海经》
D．《鉴略》
(2)、“《西游记》的故事情节一波三折，跌宕起伏。”请结合第六十一回的内容，谈谈对这句话的理解。(注：《西游记》第六十一回回目为《猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇》)(3)、小文在阅读“宝书”过程中，遇到了阅读障碍，请你帮忙解决。①解释下列加点字的意思。
A乃以乳为目▲
B操干戚以舞▲
C好让不争▲
②用“/”给下面句子断句。(限断3处)
三危之山其上有兽焉其状如牛白身四角
③用现代汉语写出下面句子的意思。
君子国在其北，衣冠带剑，食兽，使二大虎在旁。
(4)、说说“宝书”和《西游记》、《镜花缘》之间有怎样的关联？三、作文(60分)
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9. 阅读下面文字，按要求作文。
语言真奇妙！即便是生活中一句看似平常的话，说话的语境、方式不同，表达的意思、效果就会不同，你的心理感受也会不同。生活中的语言如此，文学作品中的语言也是如此。
请以“那句话，说得有点▲”为题写一篇作文。
要求和提示：①补全题目，写一篇记叙为主的文章，字数不少于600字。
②联系生活体验，写出真情实感。不得抄袭，套作。
③不得出现真实的人名、校名和地名。
④画线处备选词语：智慧、暖心、艺术、大胆、委婉、扎心、离谱……