新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区2022-2023学年五年级下学期语文4月期中试卷

试卷更新日期：2023-05-12 类型：期中考试

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一、积累与运用（46分）

  • 1. 给下列划线字选择正确的读音。
    (1)、太阳出来了，明晃 (huàng huǎng)晃的。照得我眼睛发疼，走路都摇晃 (huàng huǎng)起来。
    (2)、当时，歹徒恐吓 (xià hè)我们的时候，有几个胆小的被吓 (xià hè)晕 (yūn yùn)了。
    (3)、学校食堂为我们提供 (gōng gòng)了各种各样的食品。

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  • 2. 看拼音，写词语
    (1)、草地上飞着许多 hú dié ， 跳着许多mà zha ， 真热闹啊!
    (2)、周瑜dù jì诸葛亮比他有才能，总想办法害诸葛亮。
    (3)、每天早上我都跑步duàn liàn身体。
    (4)、在国外待了那么多年，我依然非常juàn liàn自己的祖国。
    (5)、爷爷看着自己的小孙子，露出了cí xiáng的微笑。

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  • 3. 下列搭配不正确的一项是（   ）
    A、陆游—宋—《示儿》   B、王之涣—唐—《凉州词》 C、杜甫—唐—《闻官军收河南河北》 D、虞世南—宋—《蝉》

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  • 4. 先把下面的词语补充完整，再选词填空。

    神机算

    乐此不

     一见血

     然起敬

    矜持不

     己为公

     抓耳挠

    然大悟

    ①老兵英勇救人、不怕牺牲的精神，令在场的所有人。

    ②周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮 ， 我真比不上他！”

    ③数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得。

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  • 5. 按要求改写句子。
    (1)、花开了，就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
    (2)、一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。(用划线词语造句)
    (3)、十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)
    (4)、病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)

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  • 6. 精彩回放。
    (1)、每次观看有关古代边塞战争的影视作品时，看到偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句： “ ， 。”古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“ ， 夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰， 。向我们展示了孩子的天真可爱；读了陆游的“ ， 五千仞岳上摩天”，我们感受到了祖国山河的壮美；王昌龄笔下将士们“ ， ”的豪情壮志令我们难以忘怀。
    (2)、《四时田园杂兴》中描写儿童活动的诗句是： ， 。
    (3)、下列人物分别出自四大名著中哪部作品。

    诸葛亮——《》

    武松 ——《》

    孙悟空——《》

    贾宝玉——《》

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二、阅读（24分）

  • 7. 课内阅读。

    这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

    (1)、“大雾漫天”的意思是。诸葛亮选择这样的天气，说明他。
    (2)、把船“一字摆开”，最主要的目的是（   ）。
    A、统一行动，避免走散 B、增大受箭面积 C、这样很有排场，有气势
    (3)、鲁肃很吃惊，担心曹兵出来，可诸葛亮却笑着说“曹操一定不敢派兵出来”。这里运用了的手法，表现了诸葛亮的。
    (4)、这段话主要表现了（   ）。
    A、军士们抖擞的精神   B、鲁肃的胆小 C、诸葛亮的神机妙算   D、曹操的愚蠢

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  • 8. 课外阅读。 老师的教诲

    小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。

    记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞， 有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

    有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下，“怎么？最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边， 就会更加灿烂夺目。中国有句古话，‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

    听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

    (1)、写出下列词语的近义词或反义词。

    “教诲”的近义词是 ， “骄傲”的反义词是。在短文中找出一对反义词—。

    (2)、用波浪线在短文中画出一个排比句。
    (3)、与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用横线在短文中画出。
    (4)、为什么“我”终生难忘老师的教诲？
    (5)、从短文中找出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。

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三、习作。(30分)

  • 9. 题目：那一次，我        了。要求：先把题目补充完整，横线上可以填“生气”“激动”“伤心”“陶醉”想一想当时发生了什么事？把这件事写下来，具体写写“我”当时的样子，表现“我”当时的内心活动，注意运用学习的描写人物的方法。450 字左右。

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