新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区2022-2023学年四年级下学期语文4月期中试卷
试卷更新日期：2023-05-12 类型：期中考试
一、积累与运用（51分）
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1. 根据语境，看拼音写词语。(1)、从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，shuàilǐng 一群小鸡，在竹林中 mìshí；或是瞧见 sǒnɡ zhe尾巴的雄鸡，在场地上大 tà
bù地走来走去。
(2)、只要弟弟一发pí qì ， 躺在地上大声 tí kū ， 我们全家就变zāoyāng了，大家都小心翼翼地 shì hòu着他。
(3)、奶奶年轻时身体十分jiànkāng ， 退休后却患上了 jí bìng去医院检查后发现，原来bìng zào出现在xì bāo里面。(4)、夜晚在 téngluó的叶下，我趴在母亲的 xī gài上，看着夜空中 fánxīng点点，这是我永不mó miè的回忆。2. 请为下面加点的字选择正确的读音。(1)、弟弟在桌上涂抹（mǒ mā)了墨水，奶奶拿来抹（mǒ mā)布将桌子擦干净并告诉弟弟以后不要这样的了。(2)、经过一番折（zhē zhé shé)腾，哥哥的生意彻底折 （zhē zhé shé)本了，他不得不将所在商品打折（zhē zhé shé)出售。(3)、这个恶（wù ě è ))霸欺员百姓，十分可恶（wù ě è )，其所作所为令人恶（wù ě è )心。3. 按要求完成词语填空。(1)、文件夹 互联网 多媒体 桌面我们学校有一间功能完备的教室，上信息课时老师让我们开机，在电脑上找到的览器，然后我们通过搜索四季美图，把它们放到一个内。
(2)、注视 凝视①侦察兵卧在草丛里着敌人的阵营。
②我们起自行车的时候，眼睛一定着前方。
4. 给句子中加点的字选择正确的解释。(1)、和：A、加水搅拌使成较稀的东西B、平和，和缓
C、在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性
D、和谐地跟着唱
风和日丽
一唱一和
和稀泥
和面
(2)、径：A、小路 B、比喻达到目的的方法 C、径直 D、直径①篱落疏疏一径．深。
②书山有路勤为径．。
③他没等老师说完就径．直走出教室
④太阳的半径．约等于七十万千米
5. 按要求完成句子。(1)、纳米技术就在我们身边。（改为反问句）(2)、两双芦花鞋像四只鸟窝。两双芦花鞋像两对鸟。（用合适的关联词连成一句话)(3)、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。（缩句）(4)、可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。（用加点的词语造句）6. 根据所学内容填空。(1)、孩子是天真活泼的，在古诗《宿新市徐公店》中表现儿童活泼的诗句是 ， 。(2)、春天，我在郊外看到一树无人管的桃花开得正盛，无论是深红的还是浅红的桃花都那么令人喜爱，不由得想到杜甫的诗句 ， 。(3)、大海啊！？哪一朵花没有香？没有你？(4)、歌颂母爱是人类永恒的主题。冰心用诗歌赞美伟大的母爱；母亲啊！天上的风雨来了，； ， 我只躲到你的怀里，这表明了母亲对子女的呵护。(5)、关于“诗”，朱光潜这样说过： 和一样，生命全在节奏。(6)、《猫》和《母鸡》的作者是 ， 他被誉为“”。二、阅读理解题。（19分）
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7. 课内阅读 。
珀（片段）
在那块透明的琥珀里面，两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他们身上的每一根毫毛。我们还可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
(1)、写出下列词语的近义词。推测—— 详细——
(2)、在这块琥珀里，我们可以看出什么？用波浪线画出来。想象出什么？为什么？(3)、反映这块琥珀的科学价值是什么？8. 课外阅读 “煮”书爷爷的书房里挂着一槛条幅，上而写着“煮书”这两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天_____爷爷刚刚写完一篇文章_____正坐在转椅上品茶_____我指着条幅问_____爷爷_____书怎么可以煮呢_____书放在锅里煮_____不是要煮坏吗_____
爷爷笑了："书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以我呢？煮热了，吃下去才好消化吸收呀。你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是'煮书'。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说“读书破万卷，下笔如有神”。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮'。否则，就难把语文学好。”
"爷爷您看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮'语文入手嘛！语文课文都是范文，每天清晨起床， 放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮'下去，你不仅能体会文辛的情感。还可以牢记文中的妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还是真有道理呢！
(1)、在文中括号内填入正确的标点符号。(2)、爷爷书房里挂的条幅，上面写的是 ， "我”最初对它的理解是。读完文章，“我”知道它实际上指的是 。(3)、文中用大诗人杜甫的例子说明了什么？(4)、概括一下，爷爷是建议"我"如何煮书的？(5)、阅读完短文，你有什么感受？三、作文：（30分）
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9. 你喜欢小动物吗？它是什么样子的？有哪些特点？请你写一写，把它介绍给大家。要求：仔细观察自己熟悉的小动物，把它的外形、脾气、习性等特点写出来，字里行间流露出对它的感情。（400字左右）