云南省昆明市盘龙区2022-2023学年四年级上学期期末科学试题

试卷更新日期：2023-05-09 类型：期末考试

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一、选择题(均为单选题，每小题2分，共40分)

  • 1. 可以用来描述声音的词语是（    ）
    A、冷、热 B、高、低 C、鲜艳、暗淡

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  • 2. 吹竖笛时能发出声音是因为（    ）

    A、竖笛本身在振动 B、手在振动 C、吹进去的气流在振动

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  • 3. 以下描述正确的是（    ）
    A、声音只能在气体中传播 B、声音只能在液体和固体中传播 C、声音可以在气体、液体和固体中传播

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  • 4. 图中的实验模拟的是（    ）

    A、鼓膜的作用 B、耳郭的作用 C、耳蜗的作用

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  • 5. 登月球的宇航员即使距离很近，也不能听到对方的声音，这是因为（    ）
    A、月球上没有水 B、月球上没有空气 C、月球上很荒凉

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  • 6. 调节电视机的音量键是为了改变（    ）
    A、音高 B、音强 C、音色

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  • 7. 要使吉他的弦发出的声音高一些，应（    ）
    A、把弦调得紧些 B、把弦调得松些 C、让弦的松紧不变

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  • 8. 关于呼气时胸腔和腹部的变化描述正确的是（    ）
    A、胸腔收缩，腹部放松 B、胸腔扩张，腹部收缩 C、胸腔扩张，腹部放松

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  • 9. 人的呼吸是使（    ）
    A、二氧化碳进入血液，同时排出氧气 B、氮气进入血液，同时排出二氧化碳 C、氧气进入血液，同时排出二氧化碳

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  • 10. 表中食物的分类标准是（    ）

    第一类

    第二类

    苹果

    鸡腿

    茄子

    扇贝

    A、按熟食和生食分 B、按水果类和肉类分 C、按植物类和动物类分

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  • 11. 在一定限度内，橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的距离（    ）
    A、越短 B、越长 C、不变

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  • 12. 下表是某科学小组检测马铃薯营养成分时的实验记录表，说明马铃薯中（    ）

    检测食物

    加入碘酒

    涂抹在纸上

    马铃薯

    表面液体呈蓝黑色

    按压出水印，过一会消失

    A、含有淀粉和水 B、不含淀粉，但含有水 C、不含有淀粉和水

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  • 13. “中国居民平衡膳食宝塔”告诉我们要做到营养均衡，就要（    ）
    A、少吃谷薯类食物 B、多吃蔬菜、水果类食物 C、多吃油和盐

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  • 14. 图中牙齿的名称和作用分别是（    ）

    A、门齿-切割食物 B、臼齿-咀嚼食物 C、犬齿-撕碎食物

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  • 15. 新型冠状病毒是通过（    ）
    A、消化道进入人体 B、呼吸道进入人体 C、血液进入人体

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  • 16. 用气球驱动小车时，靠的是（    ）
    A、反冲力 B、重力 C、拉力

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  • 17. 图中弹簧测力计的读数是（    ）

    A、3.3N B、3.6N C、4.2N

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  • 18. 下列属于减小摩擦力的是（ ）
    A、手指的指纹 B、鞋底的花纹 C、用滚木搬运重物

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  • 19. 关于运动物体具有的能量和运动速度的关系，描述正确的是（ ）
    A、物体运动速度越快，具有的能量越大 B、物体运动速度越快，具有的能量越小 C、物体运动速度和它具有的能量没有关系

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  • 20. 重力作用可以（ ）
    A、让人飞起来 B、让水往低处流 C、让上坡变得更省力

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二、填图问答题(填图及填空每个2分，共14分)

  • 21. 先将人体中各个消化器官名称对应的序号填入图中的方框中，再回答问题。

    ①胃②口腔③食道④大肠⑤小肠

    能切碎大块食物，并将食物浸湿变软的是(填序号)；能将食物推送到胃里的是(填序号)。

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三、探究题(选择均为单选，每个3分，其他题目分值附于题后，共36分)

  • 22. 下列是研究垫圈个数与小车运动快慢的实验记录，根据要求回答问题。

    拉力大小(垫圈个数)

    实验次数

    从起点到终点的时间(秒)

    小车运动快慢(慢速、中速、快速)

    测量时间

    平均时间

    8

    1

    4.2

    4.5

    ①

    2

    4.5

    3

    4.8

    14

    1

    2.8

    3.1

    ②

    2

    3.2

    3

    3.3

    16

    1

    1.8

    1.6

    ③

    2

    1.3

    3

    1.7

    (1)、请在表格①②③处用“慢速”、“中速”、“快速”填空。
    (2)、小车运动快慢的依据是（ ）
    A、相同时间，距离长的运动快 B、相同距离，用时少的运动快 C、相同距离，用时多的运动快
    (3)、实验中为小车提供动力的是（ ）
    A、垫圈的重力

     B、车轮的动力 C、绳子的弹力
    (4)、重复测量三次取平均值是为了：。
    (5)、通过该实验，你得出的结论是：。

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  • 23. 某小组用拨动钢尺的方法探究声音的高低与振动快慢的关系时，得到如下记录：


    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    伸出桌面的长度

    12厘米

    10厘米

    8厘米

    6厘米

    振动快慢

    慢

    较慢

    较快

    快

    发出声音的高低

    低

    较低

    较高

    高

    (1)、实验过程中需要改变的条件是（    ）
    A、拨动钢尺的力度 B、钢尺伸出桌面的长度 C、桌面的光滑程度
    (2)、拨动钢尺时，以下说法正确的是（    ）
    A、压紧钢尺，防止钢尺与桌面发生碰撞 B、每次用不同的力度拨动钢尺 C、每次换用不同的钢尺
    (3)、分析实验记录，你认为钢尺发出声音的高低与振动快慢的关系是：。

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  • 24. 某小组在课堂上研究了呼吸及心跳次数与运动的关系，如下图。

    (1)、根据图表分析，正确的是（    ）
    A、运动状态越剧烈，呼吸及心跳越快 B、运动状态越剧烈，呼吸及心跳越慢 C、呼吸及心跳的快慢与运动状态没有关系
    (2)、剧烈运动时，人体需要更多的 ， 所以呼吸和心跳会。

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四、材料分析题(选择均为单选，每个3分，其他题目分值附于题后，共10分)

  • 25. 下图是我国古代一种传统的打击乐器编钟，共7件，请根据要求作答

    (1)、在一个编钟的相同位置，用不同的力度敲击，发出声音（    ）
    A、音量不同 B、音高不同 C、音量和音高都不同
    (2)、用相同力度敲击每一个编钟，发出声音最高的是（    ）
    A、1号 B、3号 C、7号
    (3)、敲击编钟，编钟会发出声音的原因是： 。

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