江苏省徐州市邳州市2023年中考一模化学试题

①重庆合川实验基地通过如图技术将CO₂压入地下实现CO₂的封存。这里的CO₂捕集是一个（填“物理”或“化学”）过程，此过程中CO₂分子间隔。

②2021年9月24日，中科院天津工业生物技术研究所科研人员在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。绿色植物光合作用过程可以表示为$\text{6}\text{C}{\text{O}}_{\text{2}}\text{+}\text{6}{\text{H}}_{\text{2}}\text{O}\begin{array}{l}\underset{\_}{\underset{\_}{\text{光}\text{照}}}\hfill \\ \text{叶}\text{绿}\text{素}\hfill \end{array}{\text{C}}_{\text{6}}{\text{H}}_{\text{1}\text{2}}{\text{O}}_{\text{6}}\text{+}$。

图中步骤①的名称是。

控制CO₂的排放，是为了减缓效应，加压水洗法可捕集CO₂ ， 因为CO₂在水中的溶解度随压强增大而。

【设计实验】用图 1 所示装置进行实验，步骤如下：

步骤Ⅰ：检查装置气密性；

步骤Ⅱ：按照如图 1 装入药品；

步骤Ⅲ：加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体； 

步骤Ⅳ：冷却后，将装置倾斜，使左侧支管中的药品进入右侧支管，再加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体。

【实验现象】步骤Ⅲ和步骤Ⅳ中，一段时间后都能观察到带火星的木条复燃，但不同的是。

【交流反思】要想确认分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰是催化剂，还需通过实验证明二氧化锰的在反应前后都没有发生变化．

【拓展探究】在老师的指导下，该小组同学利用图 2所示装置继续进行深入探究。以氧气的体积分数为纵坐标，温度为横坐标，得到图 3所示曲线（图中的“1：2”、“1：1”、“2：1”、“3：1”、“4：1”、“5：1”指氯酸钾和二氧化锰的质量比）

【实验分析】根据图3，氯酸钾的分解温度随氯酸钾和二氧化锰的质量比变化的大致规律是。分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰起催化作用，可能是因为二氧化锰能。

【原理应用】兴趣小组同学用家用制氧机（如图2）制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。家用制氧机的工作原理是用分子筛分离空气获得氧气，分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，该变化属于（填“物理”或“化学”）变化。该方法制得的氧气浓度如何？兴趣小组同学设计了如图3所示装置来测定氧气的含量。请将下列实验步骤补充完整：

①检查。

②加入药品，将装置连接固定。

③打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体，露出白磷后，关闭止水夹a和b．此时，A中水进入到 B中，测得B中水的体积为V₁mL。

④用凸透镜聚光引燃白磷，白磷燃烧，产生大量。

⑤待白磷熄灭并冷却到室温，进行操作。B中水倒吸进入到A中，测得量筒中的体积变为V₂mL。

⑥计算小组同学所带气体中氧气的体积分数。

（拓展延伸）为了帮助同学们更好地理解测定氧气含量的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置（如图4）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图5所示。X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示（填“温度”或“氧气浓度”）的变化趋势。结合Y、Z两条曲线，解释图5中AB段压强变化的原因是。