浙江省杭州市富阳区城区2022-2023学年七年级下学期道德与法治4月期中试卷
试卷更新日期：2023-05-08 类型：期中考试
一、单项选择题（本大题共12小题，共24．0分）
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1. 青春期是从童年到成年的过渡阶段，是一个生长和发育发生重要变化的时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列与青春期生理变化无关的是（ ）A、小毅身高变化特别快，每天有充沛的精力和同学们打篮球 B、小芳的声调变得比小学时更高了，脸上也长出了青春痘 C、小明有些心里话不再愿意对别人讲，但又希望有人能理解他 D、小军不知不觉长出了胡须和喉结，身形也变壮了2. “希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状，不思进取的一代，而是向往明天，创造未来的一代。——邓颖超”对此我们青少年的正确做法是（ ）
①我们要利用一切手段，敢于打破常规，开创前人未走之路
②做一名对国家和社会有用的创造者
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
④我们要当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④3. 进入青春期后，许多同学会遇到一些问题。比如：说话的声音变了，脸上长了一些小痘痘等。不少同学因此心里充满矛盾，感到很烦……这表明（ ）A、青春期是人生发展的一个起始阶段 B、青春期的身体变化引发了矛盾心理 C、进入青春期后，心理变化是主要的 D、青春期出现这些变化是很不正常的4. 某中学举办了一场青春期专题讲座，帮助学生正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是（ ）A、不愿意和别人交谈、表露心声 B、害怕同学们在背后议论自己 C、对家长的意见有抵触情绪 D、渴望得到异性的肯定和接受5. 在学校组织的义务植树活动中，七（1）班的男生们都会抢先把苦力活干完，女生则负责枝叶的修剪。而在艺术节展演活动中，男生负责搭建舞台背景，女生们精彩的舞蹈表演赢得全场喝彩，这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势：（ ）A、大同小异，无明显差别 B、可以取长补短，让自己变得更加优秀 C、截然不同，根本对立 D、完全相同，无任何差别6. 漫画《不能一擦就冒火》启示我们（ ）
①要抑制“冲动”，不应宣泄情绪
②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间
③要学会调动理智的力量调控情绪
④要学会调控情绪，做情绪的主人
A、①② B、①④ C、②③ D、③④7. 青春，是生命旅途中一个养成的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。要奏好欢快的青春旋律、踏出欢乐的青春节拍，我们应该（ ）①悦纳生理变化，直面矛盾心理
②提高品德和文化修养，体现青春内在美
③放任青春冲动，享受青春激情
④学会独立思考，展现青春风采
A、①②②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. “燃灯校长”张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。虽然身患多种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台，用爱心和智慧点亮了万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅的事迹（ ）A、表明情感是人最重要的精神追求 B、说明健康状况决定了是否帮助他人 C、传递了美好情感和生命的正能量 D、说明人需要情感表达、回应与共鸣9. 下列对生活中“微行为”的点评，错误的是（ ）序号
微行为
微点评
①
小光看到自己长出了喉结，心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
②
小康心情郁闷时，放学后找好朋友倾诉
通过放松训练来调节自己情绪
③
小美认为男女有别，从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小丽发明智能分类垃圾桶
实践中培养创新能力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④10. 下列体现情感与情绪之间联系的是（ ）①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化
②情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
③情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
④我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感
A、①② B、①③ C、②④ D、③④11. 小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子，刚进入班集体时，他说话总不顾及他人感受，很伤人。后来，在班集体生活中，他不断完善自己的个性，也改变了自己的说话方式。现在，他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明（ ）①集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
②只要在集体中生活，我们就一定能够获得幸福
③集体生活有助于我们学习他人的经验，健康成长
④每个人的个性特点不同，这是集体生活中重要的学习资源
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. “个人像一粒种子，只有在集体这片土壤中才能茁壮成长，绽放出最鲜艳的花朵。集体如同一个‘家’，需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。”这句话表明（ ）①集体为个人发展提供了条件
②个人要为集体发展贡献力量
③个人的努力对集体无足轻重
④集体生活满足我们的情感需要
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、判断题，用“正确”“错误”表示。（本大题共6小题，共6．0分）
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13. 步入青春期，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们应该学会保护隐私，不告诉任何人。14. 按照老师的要求认真完成作业，有不懂的问题及时问老师——这是培养批判性思维的表现。15. 生活中，我们通过表情、声调、姿态和动作等表达情绪，传递有时语言所不能表达的信息。16. 集体就是一些人聚在一起而形成的。17. 爱情是一种高尚的情感，是对对方的欣赏和尊重，更是一种责任和能力。18. 青春有格中的“格”是指青春期的我们总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
三、分析说明题（本大题共2小题，共20．0分）
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19. 材料一：进入中学后不久，有一天小伟突然发现自己身体发生了一些变化，出现了喉结、胡须、青春痘、因为个子高，头比较大，同学还给他取了他不喜欢的绰号……他感到焦虑不安，有时候又感到非常愤怒，想打架又怕老师批评，他的烦恼却不知道向谁诉说。
材料二：小冰同学相貌平平，成绩一般，性格也比较内向，所以平时很少和异性同学说话。当看到其它男同学与女同学自然大方地交往时，他有一种自卑感，心里非常苦恼，同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动，这就是青春期的心理萌动吧。
材料三：相遇青春，我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情，结果过早地尝试了苦果，影响了学习，甚至造成难以弥补的伤害。
(1)、根据材料一说一说进入青春期的小伟遇到了什么烦恼？给小伟提一提建议，他应该怎样正确看待这些变化从而化解自己的烦恼？(2)、根据材料二谈谈李冰感觉到的那种青春期心理萌动主要表现是什么？(3)、根据材料三谈谈如何正确认识和对待青春期对异性的朦胧情感？20. 材料一：在过道时一脸疲惫，走到教室门前调整面部表情，“满面春风”地进入教室……一段“老师走进教室前努力调整笑容‘一秒变脸’”的视频上了热搜。这位老师说：“因为教室里是一群孩子在盼着自己进去上课，不能垂头丧气，害怕会影响到孩子的学习。”材料二：小丽学习成绩优秀，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎，渐渐地，小丽以活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前。
(1)、结合材料一分析，你认为这位老师“一秒变脸”的原因是什么？说一说你是如何调整不良情绪的？(2)、根据材料二，说一说在小丽的集体生活中，你认为她收获了什么？你得到了哪些启示？