2022-2023学年初数北师大版八年级下册 5.3 分式的加减法 同步必刷题

试卷更新日期:2023-05-04 类型:同步测试

一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 下列运算正确的是(    )
    A、yxy=yxy B、2x+y3x+y=23 C、manb=mnab D、yxx2y2=1x+y
  • 2. 下列计算正确的是(   )
    A、2a÷a3=23 B、2a+3b=5a+b C、ab×ba=1 D、(y2x)2=y22x2
  • 3. 分式 1x2y21xy3 的最简公分母是(    )
    A、xy B、xy3 C、x2y3 D、x3y5
  • 4. 数学课上,老师让计算2aab+a3bab . 佳佳的解答如下:

    解:原式=2a+a3bab

    =3a3bab

    =3(ab)ab

    =3④

    对佳佳的每一步运算,依据错误的是(  )

    A、①:同分母分式的加减法法则 B、②:合并同类项法则 C、③:逆用乘法分配律 D、④:等式的基本性质
  • 5. 计算2aa+2a22+a的结果为(    )
    A、a+2 B、a2 C、1 D、a2a+2
  • 6. 化简1xx2的结果是(  )
    A、-2 B、2 C、-2x2 D、2x2
  • 7. 已知x23xm=0 , 则代数式xx2xm的值是(    )
    A、3 B、2 C、13 D、12
  • 8. 某飞行器在相距为m的甲、乙两站间往返飞行.在没有风时,飞行器的速度为v,往返所需时间为t1;如果风速度为p(0<p<v) , 则飞行器顺风飞行速度为(v+p) , 逆风飞行速度为(vp) , 往返所需时间为t2 . 则t1t2的大小关系为(  )
    A、t1<t2 B、t1t2 C、t1t2 D、无法确定
  • 9. 已知x>0y>01x+1y=2xy , 则xy+yx的值为(  )
    A、14 B、12 C、14或1 D、4
  • 10. 如果ab=1 , 那么代数式(1b2a2)2a2a+b的值是
    A、2 B、-2 C、1 D、-1

二、填空题(每空3分,共30分)

三、解答题(共6题,共60分)

  • 21.  小红解答下题“先化简,再求值:x25x34x3 , 其中x=1”的过程如下:

    解:原式=x2-5-4=x2-9,当x=1时, 原式=12-9=-8.

    小红的解答正确吗?如果不正确,请写出正确的答案.

  • 22.             
    (1)、化简xx13x1x21
    (2)、先化简,再求值:(2a11a)÷a2+aa22a+1 , 再从-1,0,1,2四个数中选一个合适的数作为a的值代入求值.
  • 23. 学完分式运算后,王老师出了一道化简题:a+1a1+a+11a2 , 请仔细阅读下面两位同学的解题过程并完成相应的任务:

    (1)、任务一:老师判断上述两位同学的解法都错误,请你分别写出他们错误的原因,小明: , 小花:
    (2)、任务二:请你写出正确的化简过程.
  • 24. 已知代数式1x1+x23xx21 , 回答下列问题:
    (1)、当x=-2时,化简并求出这个代数式的值;
    (2)、小红根据化简的结果认为:“当x=1时,该代数式的值为0”,你同意她的说法吗?请说明理由.
  • 25. 阅读下列材料,解决问题:

    定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如:4x+3x+1x2这样的分式就是真分式;当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如x+2x1x212x+1这样的分式就是假分式.假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).

    例如:x+2x1=(x1)+3x1=1+3x1

    又如:2x23x+3x1=2(x1)2+x+1x1=2(x1)2+(x1)+2x1

    =2(x1)+1+2x1=2x1+2x1.

    (1)、分式2x2x(填“真分式”或“假分式”)﹔
    (2)、将假分式3x+1x1化为带分式;
    (3)、如果分式8x2+16x+32x+1的值为整数,求所有符合条件的整数x的值.
  • 26. 【阅读材料】若分式A与分式B的差等于它们的积,即AB=AB , 则称分式B是分式A的“关联分式”.

    例如1x+11x+2

    解:1x+11x+2=1(x+1)(x+2)

    1x+1×1x+2=1(x+1)(x+2)

    1x+21x+1的“关联分式”.

    (1)、【解决问题】已知分式2a21 , 则2a2+12a21 , 的“关联分式”(填“是”或“不是”).
    (2)、和谐小组成员在求分式1x2+y2的“关联分式”时,用了以下方法:

    解:设1x2+y2的“关联分式”为B,

    1x2+y2B=1x2+y2×B

    (1x2+y2+1)B=1x2+y2

    B=1x2+y2+1

    请你仿照和谐小组成员的方法求分式ab2a+3b的“关联分式”.

    (3)、【拓展延伸】观察(1)(2)的结果,寻找规律直接写出分式yx的“关联分式”: