部编版2022-2023学年五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练

试卷更新日期:2023-04-29 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 选词填空。
    (1)、慢慢地       静静地      渐渐地

    ①小明生病了,只能地躺在床上休息。

    ②窗外的雨小了。

    ③春天到了,柳树长出了嫩绿的叶子。

    (2)、放心    用心    当心    细心

    妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要 , 上课时要听老师讲课,做作业要 , 这样我就了。”

  • 2. 我会组词。

            妨        绞       愧

            防        校       槐

  • 3. 按要求写词语。

    ①近义词

    惩罚——     祸患——

    迷恋——     天赋——

    ②反义词

    轻盈——     澄澈——

    进化——     安静——

  • 4. 按要求填写词语。

    ①哈哈大笑(AABB)   

    ②情不自禁(含“不”的字)   

    ③随心所欲(含人体器官)   

  • 5. 找出不同类的词语。

    小学    中学    大学    学校

    杏花    雪花    荷花    菊花

    水稻    小麦    粮食    玉米

    沙发    茶几    衣柜    家具

  • 6. 先把词语补充完整,再完成练习。
    (1)、①随     ②翻

    ③绞尽    ④一本

    好意     ⑥ 自禁

    (2)、词语②包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这样的词语:
    (3)、请再写出两个像词语④那样,“一”字开头的四字词语:
    (4)、词语⑥中,“禁”的读音是
  • 7. 把正确的序号写在横线上。

    牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

    “那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

    牛顿是世界上著名的科学家。

    牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

    一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。

  • 8. 读课文《童年的发现》填空。

    ①“我”在小学低年级的时候,就发现了

    ②从“我”的这些发现中,我觉得他是个的孩子。

二、现代文阅读

  • 9. 知识巩固。

        “梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。

        “为什么只有晚上睡觉时才长?”

        “白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”

        “那为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”

        “这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”

        “人怎么会是鸟?”我们万分惊讶。

        “岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。

          高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

    (1)、老师的解释是什么?
    (2)、人是怎样进化的?
    (3)、和老师的谈话对“我”的影响?(用原文或自己的话回答均可)
  • 10. 课外阅读。

    追赶风筝的孩子

        在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。

        “你俩要是带翅膀的小天使就好了!”

        “快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”

        几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。

        科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。

    (1)、世界上第一架螺旋桨飞机诞生于年,发明者是
    (2)、“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是
    (3)、请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“”画下来。
    (4)、读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么?请写下来。

    对过路人说:“

    对莱特兄弟说:“

三、写作题

  • 11. 一幅漫画就是一个有意义的故事,请你仔细观察右图,展开合理的想象,将画面内容写下来。

    要求:内容具体,语句通顺,感受真实。