部编版2022-2023学年四年级下册语文第22课《古诗三首》同步训练
试卷更新日期：2023-04-29 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语。
fú róng
qián kún
hùn
乱wéi
护kū lóng
zhì xù
主zǎi
qiǎn
返2. 形近字组词。渐 孤 遁
惭 抓 循
淡 痕 墨
谈 狠 默
3. 阅读诗句，填一填。(1)、《芙蓉楼送辛渐》是一首诗，首句从写起，为送别设置了。二句中的“平明”点明；“楚山孤”，既写出了 ， 又暗喻了自己送客时的心情。三、四句写的是 ， 仍与之意相吻合。表明自己不为。(2)、《塞下曲》这首诗从题材分，应属于 ， 一二句所描写的环境和事件是。(3)、《墨梅》这首诗中写墨梅色彩的诗句是；突出墨梅气味的诗句是。(4)、《墨梅》是一首诗，墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，实际上是借梅自喻，诗中抒发了作者。4. 根据课文内容填空。(1)、洛阳亲友如相问， 。《芙蓉楼送辛渐》(2)、螳螂捕蝉， 。塞翁失马，(3)、百啭千声随意移，。《画眉鸟》(4)、 ， 人直朋友多。(5)、有朋友的人，像 ；没有朋友的人，像。5. 修改病句。(1)、他飞也似的慢慢走回实验室。(2)、街道静悄悄的，车辆行人来来往往。(3)、火药是我国的四大发明。(4)、一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。(5)、我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。二、诗歌鉴赏
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6. 补充诗句，并完成练习。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
____________________，____________________。
(1)、这首诗是代诗人写的一首诗。诗句中的最后两句分别是：。(2)、判断对错。①寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。
②“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白，心地纯洁。
(3)、理解古诗，下面说法正确的是（ ）(多选)A、前两句在写景中融入了离别之情。 B、后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。 C、最后一句表现了诗人清廉正直的品格。 D、本诗写离别愁绪，悲愤幽怨之情十分明显。(4)、联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。7. 阅读下面一首唐诗，然后回答后面问题。塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
(1)、诗的一、二两联表现了边塞生活的的特点。(2)、“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？(3)、全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？8. 读古诗，完成练习。墨梅
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
(1)、梅花是坚贞高洁的象征，古人赞美梅花的诗很多，我知道《墨梅》是代诗人兼画家所作。(2)、《墨梅》诗中，直接描写墨梅的两句诗是 ， ；赞美梅花品德的两句诗是 ， 。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的 ， 诗句意思是；“只流清气满乾坤”写出了墨梅的 ， 诗句意思是。(3)、这首诗运用了的写法，通过写墨梅特点，表现了作者的高尚情操。(4)、我知道诗人王冕酷爱梅花，工于画梅，常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》： ， 。 ， 。