人教版八年级物理下册第十二章简单机械单元测试（含答案）
试卷更新日期：2023-04-29 类型：单元试卷
一、填空题
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1. 当动力和阻力对杠杆的效果互相抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡，在探究“杠杆的平衡条件”实验中，使杠杆在水平位置平衡目的是。2. 如图所示小明同学在探究杠杆的平衡条件，在B点用弹簧测力计拉杠杆保证杠杆在水平位置下平衡，每个钩码的重力为0.5N，弹簧测量计的施力方向是；所需力的大小为N。
3. 小明想把被台风刮倒的树拉正．他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有段绳子拉甲树．如果不计绳重和摩擦，甲树受300N拉力，则小明对绳子的拉力至少为N．
4. 如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于杠杆（选填“省力”或“费力”）。设车箱和泥土的总重 ， 运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是m，小新用竖直向上的N的力才能把独轮车抬起。
5. 《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂（chōng），如图，O为支点，F2为阻力（由锤头重力产生），阻力方向是的，此时舂属于杠杆。
6. 如图为修建地铁时搬运建筑材料的机械示意图，此滑轮组在2min内将质量为0.48t的建筑材料匀速提升12m，此过程中拉力做的功为7.92×104 J，则拉力为N，该滑轮组的机械效率为 ， 要提高该装置的机械效率可以采取的措施有。（写出一条即可）（不计绳重及摩擦）
二、单选题
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7. 如图，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N，则下列说法正确的是（忽略绳子的重力）（ ）
A、拉力所做的功是300J B、拉力的功率是50W C、斜面的机械效率是80% D、斜面上的摩擦力是50N8. 如图所示，是我国古代《墨经》最早记述的秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（ ）
①图中“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力
②图中的B点为杠杆的支点
③“权”小于“重”时，A端一定上扬
④增大“重”时，应把“权”向A端移才能重新恢复水平平衡
A、只有①④ B、只有①② C、只有③④ D、只有②④9. 以下估测符合实际的是（ ）A、我们八年级下期物理课本受到的重力约为10N B、将一枚鸡蛋举高1m做的功约5J C、一个标准大气压大约能托起10m高的水柱 D、滑轮组的机械效率可以达到100%10. 关于生活中发生的现象，下列说法正确的是（ ）A、重力的方向始终是垂直向下的 B、使用筷子夹菜，筷子是省力杠杆 C、用吸管将杯中饮料吸入嘴中是利用了大气压 D、飞机在空中飞行时，其机翼下方空气流速比上方空气流速大11. 如图，在斜面上将一个重6N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长4m，高1m。下列说法正确的是（ ）
A、运动过程中重物受到三个力的作用 B、运动过程中，拉力做的总功为6J C、重物受到的摩擦力为0.5N D、斜面的机械效率为85%12. 如图所示，体重为700N的工人用滑轮组把重为300N的货物在4s内匀速提高2m，拉力为200N，不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A、工人拉力做功的功率为200W B、滑轮组的机械效率为50% C、工人对地面的压力为700N D、工人用该滑轮组最多能提升1200N的货物13. 用如图滑轮组，在绳子的自由端施力，将重物匀速提高1m，重物重30N，每个滑轮重15N。若不计摩擦与绳重，拉力为（ ）
A、10N B、15N C、20N D、25N14. 如图所示，分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。已知F1竖直向上，F2与杠杆垂直，F3水平向右，关于这三个力的大小，下列说法中正确的是（ ）
A、沿F1方向的力最小 B、沿F2方向的力最小 C、沿F3方向的力最小 D、三个力的大小相等三、作图题
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15. 我们应养成随手关水龙头的好习惯，如图甲所示的水龙头的手柄可简化为图乙所示的杠杆OA，其中O为支点，关水龙头时F2为手柄受到的阻力，请作出最小动力F1的示意图及其力臂l1。
16. 请画出图中杠杆动力F的力臂l．
四、实验探究题
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17. 如图，在探究杠杆平衡条件的实验中，每个钩码重0.5N。
(1)、实验前，需调节平衡螺母使杠杆处于水平位置，这样做的目的是 ；(2)、若在A点挂有2个钩码，则B点要挂 个钩码才能使杠杆水平平衡；(3)、若A点钩码数不变，取下B点钩码，用测力计作用在C点，为使杠杆再次水平平衡，测力计上最小示数为 N，方向 。18. 测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表：实验次数
钩码重力G/N
钩码上升高度h/cm
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1.0
5
15
55.6%
2
1.5
5
0.8
15
3
2.0
5
1.0
15
66.7%
(1)、实验时匀速向上拉动弹簧测力计，第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为N；(2)、第2次实验时所做的有用功为J，额外功为J，滑轮组的机械效率是；(3)、分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时， ， 滑轮组的机械效率越高；(4)、结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是____。A、增大绳重 B、减轻动滑轮重 C、加快物体提升的速度19. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
实验
次数
钧码重
量G（N）
钩码上升
高度h（m）
绳端拉
力F（N）
绳端移动
距离s（m）
机械效
率η
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.1
3.1
0.3
86%
4
8
0.1
2.5
(1)、实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计；(2)、小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到对滑轮组机械效率的影响；(3)、用丁图所示装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整 ， ；(4)、通过比较两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子股数无关（填实验次数的序号）；(5)、通过比较两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高（填实验次数的序号）；(6)、通过比较3、4两次实验数据可得出结论： ．五、计算题
