福建省龙岩市漳平市2023年中考一模化学试题
试卷更新日期：2023-04-28 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 3月29日是全国中小学生安全教育日。下列标识与安全无关的是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 石头纸是以碳酸钙粉末为主要原料，加少量聚乙烯和胶合剂制成。下列关于“石头纸”的说法中错误的是（ ）A、石头纸不宜在高温条件下生产 B、利用稀盐酸可以区别石头纸和木浆纸 C、石头纸不易燃烧，易溶于水 D、使用石头纸，有利于保护森林，且环保3. 连花清瘟的成分中含有一种名为绿原酸（C16H18O9）的物质。下列有关绿原酸的说法，正确的是（ ）A、由三种元素组成 B、含有43个原子 C、其中碳、氢元素的质量比为8：9 D、其中氧元素的质量分数最小4. 关于下列符号或图示的说法正确的是（ ）①2N ②2Fe2+ ③
④
⑤
A、①表示2个氮分子 B、②表示2个铁离子 C、③和④构成物质的化学式为Al2O3 D、由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g5. 不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是（ ）
A、洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B、洗手液b的酸性比a弱 C、洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D、洗手液d和a混合液的pH可能等于76. A、B、C、D四种金属相互转化关系如图所示，其中金属活动性最弱的是 （ ）
A、A B、B C、C D、D7. 环境保护是我国的基本国策，消除汽车尾气污染是实施环境保护的重要措施。下图为汽车尾气净化器处理尾气过程示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A、该反应的化学方程式为：2NO+2CO 2CO2+N2 B、反应前后，氮元素的质量不变 C、Pt-Rh催化剂在化学反应前后性质不变 D、使用该净化器能使汽车尾气中有害气体转化为无害物质8. 如下图所示的四个图像，不能正确反映对应变化关系的是（ ）
A、①KMnO4受热分解 B、②在密闭容器中用足量铜粉测定空气中氧气的含量 C、③向等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量稀硫酸 D、④一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌9. 甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（ ）
A、t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 B、t1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C、t2℃时，60g甲的饱和溶液稀释到20%需加水40g D、将t1℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量甲大于乙10. 下列方案能达到实验目的的是（ ）选项
实验目的
实验方法
A
除去NaNO3中的Na2SO4
加入过量的 Ba(NO3)2溶液
B
分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物
将混合物放入烧杯中，加入足量水搅拌，充分溶解
C
探究铁钉生锈的条件
将两根洁净的铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中观察现象
D
鉴别木炭粉和氧化铜粉末
分别在空气中灼烧
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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11. 化学与生活。(1)、焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一是小苏打，它的化学式是。(2)、84消毒液的有效成分是NaClO，其中氯元素的化合价是。(3)、钻石是打磨过的金刚石。构成金刚石的微粒名称是。(4)、首饰上镶嵌的蓝宝石主要成分是Al2O3 ， 因为含有钛、铁显蓝色。这里的钛、铁指的是(填“原子”“元素”或“单质”)。(5)、篝火晚会结束后，用沙土将残余火焰熄灭的灭火原理是。12. 回答问题(1)、能源改变生活。
①煤、和天然气等化石燃料燃烧都会产生二氧化碳；煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致酸雨的产生。
②北京冬奥会赛事服务交通用车使用的是氢燃料电池汽车。氢气燃烧的化学方程式是。
③推动绿色发展，倡导“低碳”生活，你的做法是。
(2)、坚持绿色发展，保护生态环境，是落实“人与自然和谐共生”发展观念的重要措施。试回答下列问题：
①下列各项叙述中，不符合保护环境、绿色发展要求的是(填选项序号之一)。
A．推广无公害有机蔬菜种植 B．推广使用可降解塑料
C．工业污水未经处理就排入海洋 D．实行垃圾分类回收处理
②二氧化碳是实现“碳达峰”和“碳中和”目标的指标性物质。在二氧化碳中，碳元素与氧元素的质量之比为(填最简整数比)。
③水的天然循环给陆地带来淡水。在水天然循环的蒸发、蒸腾环节中，水分子的能量(选填“增大”“减小”“不变”之一)。淡水对生命活动具有重要意义，天然淡水的人工净化流程中，有加入液氯(Cl)或用紫外灯管照射的环节，该环节的作用是下列各项中的(填选项序号之一)。
A．杀菌消毒 B．软化硬水 C．去除可溶性矿物质 D．去除固体杂质
④应用新能源，有利于节能环保。城镇路灯照明系统已大量使用太阳能，白天将太阳能转化为电能，并将能量储存在蓄电池内，夜间供照明灯发光。请将合适的能量形式填写在下列框图中的C处 ， 使框图完整反映过程中能量转化的情况。
在能量的转化过程中，能量的总量(填选项序号之一)。
A．增大 B．减小 C．保持不变 D．不能确定
三、综合题
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13. 某化工公司用硫酸钙（CaSO4）、NH3、H2O、CO2制备化肥硫酸铵[（NH4）2SO4]，其工艺流程如下：
已知：NH3是一种极易溶于水且能与水反应的气体；2NH3+H2O+CO2═（NH4）2CO3。
请回答下列问题：
(1)、（NH4）2SO4是一种 （填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。(2)、第③步的操作中，要用到的玻璃仪器有漏斗、等。(3)、第⑤步的化学方程式为 。(4)、上述流程中，能循环使用的物质是 。(5)、长期施用硫酸铵化肥，会使土壤酸化、板结，不利于农作物生长，我们可以将适量的 加入土壤，以中和其酸性。14. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、消除室内装修材料释放的甲醛(CH2O)可利用如下反应，如图为该反应的微观示意图。
(1)、在框内补充D的微观模型图；(2)、画出氧离子的结构示意图；(3)、由甲醛的化学式获得的信息有；(4)、写出该反应的化学方程式。15. 如图A~E是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)、写出标有字母a的仪器名称：。(2)、实验室常用B、C装置组合制取并收集CO2 ， 反应的化学方程式为。检验CO2已收集满的方法是。(3)、若用A装置制取氧气，实验结束后发现试管破裂，可能原因是（任写一点）。(4)、图F是根据B装置设计的简易制氧机的示意图。推断A剂和B剂分别是。16. 为进一步确定湖边收集的气体的组成，同学们进行了以下探究过程，请你参与并协助他们完成相关学习任务。[提出猜想]收集的气体中可能含有CH4、CO2、CO和H2O
[查阅资料]CO+CuOCu+CO2；CH4+4CuO4Cu+CO2+H2O
[设计方案]：化学学习小组的同学经过讨论，设计了如下图所示的装置进行“猜想”的实验探究。已知：A为储气罐，存放湖边收集的气体；B中装有浓硫酸；C中装有CuO；D中盛装无水硫酸铜白色粉末；E中装有澄清石灰水。(提示：无水硫酸铜白色粉末遇水会变蓝)
(1)、[讨论与交流]该系列装置还缺少尾气处理装置，你认为尾气处理的方法可以；(写一种即可)
(2)、请你设计完成上图方框内的实验方案(选用下列装置，按连接顺序填写)。
(3)、原气体中若含有CH4 ， 则D中的现象是 ， E中发生的化学方程式是：。(4)、老师认为以上设计仍有缺陷，不能确定气体是否存在。(5)、小王同学和小李同学想通过定量实验的方法检验尚不能确定的气体，于是对实验方案进行了改进，E装置中的试剂改为足量的X溶液，可达到更好的吸收效果。则x为 ， 试验后为证明X有剩余，可以通过加入和验证。(6)、实验中若试剂用量充足调换B跟D的位置，对测定结果有无影响？(填“有”或“无”)。17. 某实验探究小组用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应的实验探究(如图一)，请你回答下列问题。
(1)、兴趣小组用pH探测仪测得烧杯内溶液pH的变化(如图二)，则实验中胶头滴管所加入的X溶液是(填名称)，当加入的X溶液质量为50g时，向所得溶液中加入紫色石蕊溶液变为色。(2)、实验小组同学绘制了实验过程中温度变化图像(如图三)(实验过程中保温良好，热量散失忽略不计)。该图说明该中和反应(“吸热”或者“放热”)。实验中各同学所得温度变化图像不同的原因可能是。(3)、[拓展研究]电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量，在相同条件下，电导率与离子浓度(单位体积内的离子数成正比，上图图一反应的整个过程中溶液的电导率曲线如图所示。
那么，N点溶液中的离子个数(填“大于”、“等于”或“小于”)P点。N点对应溶液中的阴离子为(填符号)。
四、计算题
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18. 氢能的清洁性备受关注，但电解法制氢也会因消耗电能而相当于有碳排放。(1)、甲烷燃烧的化学方程式为。计算64gCH4完全燃烧生成CO2的质量。(2)、理论上，64gCH4与耗电1kW·h制得的H2燃烧放出的能量相当。某省电解制氢每耗电1kW·h相当于排放500gCO2 ， 若该省使用电解法制得的H2替代甲烷作燃料，(填“有利于”或“不利于”)减少碳排放。