江苏省沭阳县2022-2023学年九年级下学期历史2月月考试卷

试卷更新日期:2023-04-28 类型:月考试卷

一、选择题

  • 1. 文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世”。这一论述说明文艺复兴(   )
    A、有利于人的思想解放 B、促进了欧洲文化艺术的繁荣 C、推动了新航路的开辟 D、刺激了资产阶级革命的发生
  • 2. 历史事实是对历史的真实描述,历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中,属于历史观点的是(   )
    A、1492年,哥伦布船队开始横渡大西洋 B、欧洲殖民扩张给殖民地人民带来了深重灾难 C、1588年,英国打败了西班牙“无敌舰队” D、欧洲殖民者对美洲土著居民采取种族灭绝政策
  • 3. “人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权(    )
    A、维护了法国的封建统治 B、传播了法国大革命的成果 C、顺应了法国当时的形势 D、加速了法国对欧洲的征服
  • 4. “十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”。下列有关马克思主义理论和实践表述错误的是(    )
    A、《资本论》的发表标志着马克思主义的诞生 B、十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家 C、巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权 D、李大钊在中国第一次举起了马克思主义的旗帜
  • 5. 在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是(    )
    A、都领导人民反抗英国殖民者 B、都领导人民获得了国家的独立 C、都领导的是正义的反侵略斗争 D、都领导人民反抗西班牙殖民者
  • 6. 彼得一世改革内容中,有助于开启俄国近代化进程的措施是(   )
    A、推行地税改革 B、鼓励兴办手工工场 C、废除农奴制 D、农民高价赎买土地
  • 7. 1863年元旦,美国北部的自由黑人欢呼雀跃;南部黑人奴隶也看到了光明前途,开始大批逃往北部,而奴隶主则暴跳如雷。这可能是因为(   )
    A、美国独立战争的胜利 B、《解放黑人奴隶宣言》的颁布 C、美国南北战争的结束 D、林肯当选美国总统
  • 8. 如图人物是近代自然科学的奠基人之一,万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他是(    )

    A、牛顿 B、达尔文 C、法拉第 D、爱迪生
  • 9. 英国学者尼尔·弗格森在《世界战争与西方的衰落》一书中指出:“在世界战争(第一次世界大战)中,那些参战国的共同特点,几乎毫无例外的是:它们要么是帝国,要么试图成为帝国”。作者认为这场战争的性质是(   )
    A、民族解放战争 B、反法西斯战争 C、帝国主义战争 D、殖民扩张战争
  • 10. 下列描述属于巴黎和会和华盛顿会议共同点的是(    )
    A、都调整了战胜国在欧洲的矛盾 B、都形成了大国主导下新的世界体系 C、都对美日进行不同程度的制裁 D、都实现了列强共同支配中国的局面
  • 11. 列宁多次指出,彼得格勒武装起义胜利后的几年内,俄国农村的灾难并不是由于资本主义发展,而是由于资本主义发展不够所引起的。这一认识推动了苏俄(联)(    )
    A、实施新经济政策 B、实行战时共产主义政策 C、推行农业集体化 D、建设社会主义的工业化
  • 12. “由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子的炸弹爆炸声”。材料中的“他”(   )
    A、领导拉丁美洲赢得独立 B、打击了英国的殖民统治 C、领导墨西哥改革巩固成果 D、迫使英国承认埃及独立
  • 13. 我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做”“由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务”。罗斯福新政与之相关的措施是(    )
    A、加强对工业的计划指导 B、减耕减产调整农业 C、以工代赈兴办公共工程 D、建立社会保障制度
  • 14. “每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”该内容出自二战期间的

    A、《凡尔赛和约》 B、《联合国家宣言》 C、《九国公约》 D、慕尼黑协定
  • 15. 20世纪30年代威胁世界和平的最主要因素是(   )
    A、德国进行无限制潜艇战 B、宗教纷争严重 C、不同意识形态的两大阵营的对抗 D、欧亚战争策源地形成
  • 16. 示意图有助于历史的学习。对下图所示战役示意图解读正确的是(    )

    A、粉碎德军不可战胜的神话 B、开辟了欧洲第二战场 C、第二次世界大战的转折点 D、使二战达到最大规模
  • 17. 有学者指出:现代日本“因战而衰、因战而兴”。这里的两个“战”字分别指(  )
    A、第二次世界大战、朝鲜战争 B、第一次世界大战、越南战争 C、朝鲜战争、越南战争 D、“冷战”、朝鲜战争
  • 18. 1991年,强大-时的超级大国苏联结束了它辉煌而又悲壮的历程。苏联解体的根本原因是(   )
    A、新经济政策的实施 B、苏联模式的弊端 C、杜鲁门主义的出台 D、马歇尔计划的运用
  • 19. 世界贸易组织的成立对各个国家和地区政策的影响很大,哪个成员国或地区不执行世贸组织争端解决小组的决定,就会受到相应制裁。这一机制(    )
    A、协调了世界经济秩序 B、解决了地区军事冲突 C、消除了国际贸易壁垒 D、缓和了两极对峙局面
  • 20. 随着互联网和智能手机的普及,电脑键盘打字的流行,汉字书写由持笔变为大部分由电脑完成,造成了国人提笔忘字,汉字书写能力下降,汉字书写也“渐行渐远”。这反映出互联网

    (    )

    A、大大缩小了人类生活空间 B、一定程度上冲击传统文化 C、减少了人类获取知识途径 D、极大地便利了人们的生活

二、综合题

  • 21. 听人类理性的声音,悟法治前行的足迹。阅读下列材料,回答问题。
    材料一:导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

    ——《强国之路》

    材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。

    ——《独立宣言》

    材料三:第一条  人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。

    ……

    (1)、指出材料一中英国建立起的政治体制是什么?根据材料并结合所学知识,指出这一体制的创立与英国哪一部法律文件有关。
    (2)、根据材料,指出《独立宣言》体现了北美民众哪些诉求?在民众的努力下,“美国独立战争”后颁布的第一部资产阶级成文宪法是什么?
    (3)、材料三出自哪一文献?该文献反映了哪一场思想解放运动的进步思想?
    (4)、综合上述材料概括民主法治建设对社会发展的作用。
  • 22. 危机是险境也是机遇。如何在危机面前做出正确的抉择,考验着我们的智慧。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:在150多年前,一个位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界经济强国。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    材料二:随着克里米亚的灾难,农奴不断上升的压力变得不可抗拒,亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后,俄国的旧制度被削弱,工业化得到了进一步发展。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:资本主义在经历了短暂的和平与繁荣之后,于1929年爆发了空前的经济大危机。在应对危机的过程中,美国实行了以国家调控经济为主要内容的罗斯福“新政”。

    ———摘自《义务教育历史课程标准(2011年版)》

    材料四:西欧各国随着经济上的迅速复苏和政治自信心不断增强,越来越希望掌握自己的命运。但是没有一个西欧国家可以单独承担复兴西欧的重任,只有走联合之路。于是,以法、德两个宿敌的和解为基础,从经济上的欧洲煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程。

    ——摘自《20世纪国际格局的演变与大国关系互动研究》

    (1)、材料一中的岛国“弃旧图新”指的是哪次重大改革?根据材料并结合所学知识说说此次改革给它带来怎样的“历史机遇”?
    (2)、材料二中俄国的“旧制度”指什么?材料反映这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响?
    (3)、依据材料三,指出罗斯福“新政”的“新”体现在哪里?结合所学知识,分析罗斯福“新政”的实质。
    (4)、结合材料四和所学知识,指出在“西欧的联合进程”中,20世纪90年代成立了哪一组织?这一组织的成立有何影响?
  • 23. 经济全球化是当今世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。

    回首历史发展,经济全球化与科技发展密切相关。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:中国的指南针传入欧洲之后,海船敢于、也有条件驶入大洋深处。此外,地圆学说的日益流行,使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方。15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。

    ——摘编自王斯德主编《世界通史》

    材料二:不断扩大的生产需求成了       等人进行蒸汽机改进的动力。1800-1850年间,性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。

    ——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》

    材料三:然而今天,金属和塑料补充了石块和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色,并已成为只要按一下开关,便可做大量功的动力之源。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料四:计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,还对人类的经济活动产生了直接影响,推动了全球经济的一体化。

    ——部编版《世界历史》九年级下册

    (1)、依据材料一指出欧洲人开辟新航路的科技条件?结合所学知识指出开辟了欧洲通往美洲新航路的航海家是谁?
    (2)、补齐材料二空白处将蒸汽机变为主要动力的发明家?在这段时期,持续的技术创新使人类的社会进入了什么时代?
    (3)、第二次工业革命时期,什么发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革?从材料三中指出一项属于此变革时的交通工具?
    (4)、根据以上材料,概述科技在经济全球化过程中的作用。
  • 24. 20世纪以来,世界格局发生了很大的变化,世界格局的变化影响国家发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:

                 

    图一 巴黎和会三巨头        图二 雅尔塔会议三巨头

    材料二:二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、经济、军事、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。

    ——王斯德《世界通史》

    材料三:在战后世界出现两极格局的同时,多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离心和分化倾向。

    ——《大国战略与世界秩序》

    (1)、材料一中图一所示会议后形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定战后成立哪一个国际组织?
    (2)、根据材料二并结合所学知识说说美苏关系发生了怎样的变化?两大集团全面对抗中,在军事领域成立的组织是哪两个?
    (3)、根据材料三并结合所学知识指出两极格局终结的标志?材料三体现了世界格局怎样的发展趋势?
    (4)、综上所述,你认为中国应该如何适应世界格局的变动。