人教版初中数学几何辅助线进阶训练——构造中线(不含相似)

试卷更新日期:2023-04-27 类型:复习试卷

一、阶段一

  • 1. 已知:如图,在ΔABC 中,ADBC边上的高线,CEAB边上 的中线,G是EC的中点,连结DGCD=AEAD=6BD=8.

    (1)、求CD的长.
    (2)、求证:DGCE.
  • 2. 如图,ΔABCC=90°AB=10AC=8BC=6 , 线段DE的两个端点DE分别在边ACBC上滑动,且DE=4 , 若点MN分别是DEAB的中点,则MN的最小值为

  • 3.    
    (1)、【问题情境】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,在△ABC中,若AB=13,AC=9,求BC边上的中线AD的取值范围.

    小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD至点E,使DE=AD,连接BE,容易证得△ADC≌△EDB,再由“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是

    解后反思:题目中出现“中点”、“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形之中.

    (2)、【初步运用】如图2,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且∠FAE=∠AFE.若AE=4,EC=3,求线段BF的长.

    (3)、【拓展提升】如图3,在△ABC中,D为BC的中点,DE⊥DF分别交AB,AC于点E,F.求证:BE+CF>EF.

  • 4. 如图,在线段AB上取一点C,分别以AC,BC为边长作菱形BCFG和菱形ACDE,使点D在边CF上,连接EG,H是EG的中点,且CH=5 , 则EG的长是

  • 5. 在ABC中,已知点D、E、F分别是边AE、BF、CD上的中点,若ABC的面积是14,则DEF的面积为

  • 6. 如图,RtABCB=90°BAC=72° , 过C作CFAB , 连接AF与BC相交于点G,若GF=2AC , 求BAG的度数.

  • 7. 如图,ABC中,AB=AC , AD平分BAC与BC相交于点D,点E是AB的中点,点F是DC的中点,连接EF交AD于点P.若ABC的面积是24,PD=1.5 , 则PE的长是( )

    A、2.5 B、2 C、3.5 D、3
  • 8. 如图所示,E是边长为1的正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,P为CE上任意一点,PQ⊥BC于点Q,PR⊥BE于点R,则PQ+PR的值是(  )

    A、22 B、12 C、32 D、23
  • 9. 如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CE⊥AB于E,F为AD的中点,若∠AEF=54°,则∠B=(  )

    A、54° B、60° C、66° D、72°
  • 10.    
    (1)、方法学习:数学兴趣小组活动时,张老师提出了如下问题:如图1,在△ABC中,AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图2),

    ①延长AD到M,使得DM=AD;

    ②连接BM,通过三角形全等把AB、AC、2AD转化在△ABM中;

    ③利用三角形的三边关系可得AM的取值范围为AB﹣BM<AM<AB+BM,从而得到AD的取值范围是多少;

    (2)、请你写出图2中AC与BM的数量关系和位置关系,并加以证明.
    (3)、深入思考:如图3,AD是△ABC的中线,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,请直接利用(2)的结论,试判断线段AD与EF的数量关系,并加以证明.

二、阶段二

  • 11. 如图,在RtABC中,ACB=90°A=30°BC=4.将ABC绕顶点C旋转得到A'B'C , 若点O是BC中点,点P是A'B'中点,在旋转过程中,线段OP的最大值等于(    )

    A、4 B、6 C、8 D、10
  • 12. 如图1,在ABC中,CDBE分别是ABAC边上的高线,M,N分别是线段BCDE的中点.

    (1)、求证:MNDE.
    (2)、连接DMME , 猜想ADME之间的关系,并说明理由.
    (3)、若将锐角三角形ABC变为钝角三角形ABC , 其余条件不变,如图2,直接写出BACDME之间的关系.
  • 13. 如图,在ABC中,ADBC边的中线,E为AD上一点,连接BE并延长交AC于点F,若AEF=FAEBE=4EF=1.6 , 则CF的长为.

  • 14. 如图,ABC的面积为12,点D,E,F分别为BCADCE的中点,则阴影部分的面积为(    )

    A、2 B、3 C、4 D、6
  • 15. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D,E分别为线段AB,AC上一点,且AD=AE,连接BE、CD交于点G,延长AG交BC于点F.以下四个结论正确的是(    )

    ①BF=CF;②若BE⊥AC,则CF=DF;③若BE平分∠ABC,则FG=32;④连结EF,若BE⊥AC,则∠DFE=2∠ABE.

    A、①②③ B、③④ C、①②④ D、①②③④
  • 16. 阅读理解:亲爱的同学们,在以后的学习中我们会学习一个定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.即:如图1:在RtΔABC中,ACB=90° , 若点D是斜边AB的中点,则CD=12AB

    (1)、牛刀小试:在图1中,若AC=6BC=8 , 其他条件不变,则CD=
    (2)、活学活用:如图2,已知ABC=ADC=90° , 点EF分别为ACBD的中点,AC=26BD=24 . 求EF的长;
    (3)、问题解决:为了提高全民健身环境,公园管理部门想要建一个形状如图3中的四边形ABCD , 其中,ABC=90°ADC=60°AD=CD=6千米,要在公园的BD之间铺设一条笔直的塑胶跑道,若跑道铺设成本每米200元,当BD最大时,请问管理部门预算160万元够用吗?
  • 17. 如图,在ABC中,ADBC于点D,CEAB于点E,AD与CE相交于点F,连接DE.

    (1)、若BD=2AD=4CE=6 , 求SABC
    (2)、若ACF=25°DEB=45° , 求B
  • 18. 如图,菱形ABCD的边长是4,∠A=60°,点G为AB的中点,以BG为边作菱形BEFG,其中点E在CB的延长线上,点P为FD的中点,连接PB.则PB=

  • 19. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,BC的中点,连接EF.按以下步骤作图:①分别以点O,C为圆心,大于12OC的长为半径作弧,两弧交于点P;②作直线PF,交AC于点G.若AD=45 , BD=8,则线段EF的长为 .

  • 20. 如图,在平行四边形 ABCD 中, CD=2ADBEAD 于点 EFDC 的中点,连结 EFBF ,下列结论:① ABC=2ABF ,② DEF+EBF=90 ;③ SDEBC=2SEFB ;④ CFE=3DEF ,其中正确结论的个数共有(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

三、阶段三

  • 21. 在平行四边形ABCD中,ACCDEBC中点,点M在线段BE上,连接AM , 在BC下方有一点N , 满足CAD=BCN , 连接MN

    (1)、若BCN=60°AE=5 , 求ΔABE的面积;
    (2)、若MA=MNMC=EA+CN , 求证:AB=3AE
  • 22.


     

    (1)、【探究发现】(1)如图1,ABC中,AB=ACBAC=90° , 点DBC的中点,EF分别为边ACAB上两点,若满足EDF=90° , 则AEAFAB之间满足的数量关系是.
    (2)、【类比应用】如图2,ABC中,AB=ACBAC=120° , 点DBC的中点,EF分别为边ACAB上两点,若满足EDF=60° , 试探究AEAFAB之间满足的数量关系,并说明理由.
    (3)、【拓展延伸】在ABC中,AB=AC=5BAC=120° , 点DBC的中点,EF分别为直线ACAB上两点,若满足CE=1EDF=60° , 请直接写出AF的长.
  • 23. 如图,在ΔABC中,BAC=90° , AB=AC=5,点DAC上,且AD=2 , 点E是AB上的动点,连结DE , 点F , G分别是BC,DE的中点,连接AGFG , 当AG=FG时,线段DE长为

  • 24. 如图,在Rt△ABC中,C为直角顶点,∠ABC=20°,O为斜边的中点,将OA绕着点O逆时针旋转θ°(0<θ<180)至OP,当△BCP恰为轴对称图形时,θ的值为

  • 25. 在菱形ABCD中,∠D=60°,CD=4,E为菱形内部一点,且AE=2,连接CE,点F为CE中点,连接BF,取BF中点G,连接AG,则AG的最大值为.

  • 26. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A作AH⊥BC于点H,连接OH,若OB=4.5,S菱形ABCD=36,则OH的长为(    )

    A、3 B、3.5 C、4 D、4.5
  • 27. 点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.

    (1)、如图1,当点P与点O重合时,线段OEOF的关系是
    (2)、当点P运动到如图2所示的位置时,请证明(1)中的结论仍然成立.
    (3)、如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当OEF=30°时,试探究线段CFAEOE之间的关系.
  • 28. 综合与实践

    问题背景:数学小组在一次课外学习交流时,组内一同学提出如下问题:在 ΔABC 中, ACB=90° ,D为 BC 边上一点,但不与点B,点C重合,过点D作 DEAB 于点E.连接 ADMAD 的中点,连接 EMCM

    (1)、观察发现:如图1, EMCM 之间的数量关系是

    (2)、思考分享:如图2,将 ΔBDE 绕点B顺时针旋转,其他条件不变,则(1)中的结论还成立,请证明.小明是这样思考的:延长 DE 至点 D' ,使得 ED'=DE ,连接 AD' 运用三角形中位线定理,….按照他的思路或采用其他方法证明;

    (3)、探究计算:若 ABC=30°AC=4DE=2 ,在 BDE 绕点B旋转一周的过程中,当直线 DE 经过点A时,线段 AD 的长为
  • 29. 已知,点P是Rt△ABC斜边AB上一动点(不与A、B重合),分别过A、B向直线CP作垂线,垂足分别为D、E,M为斜边AB的中点(备注,可以直接用结论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半).

    (1)、如图1,当点P与点M重合时,AD与BE的位置关系是 , MD与ME的数量关系是.
    (2)、如图2,当点P在线段AB上不与点M重合时,试判断MD与ME的数量关系,并说明理由;
    (3)、如图3,当点P在线段BA的延长线上且PQ是不与AB重合的任一直线时,分别过A、B向直线PQ作垂线,垂足分别为D、E,此时(2)中的结论是否成立?若成立,请说明理由.
  • 30. 在 ΔABCΔCDE 中, ACB=CDE=90°AC=BC=26CD=ED=2 ,连接 AEBE ,点 FAE 的中点,连接 DFΔCDE 绕着点 C 旋转.

    (1)、如图1,当点 D 落在 AC 的延长线上时, DFBE 的数量关系是:
    (2)、如图2,当 ΔCDE 旋转到点 D 落在 BC 的延长线上时, DFBE 是否仍有具有(1)中的数量关系,如果具有,请给予证明;如果没有,请说明理由;
    (3)、旋转过程中,若当 BCD=105° 时,直接写出 DF2 的值.