江苏省兴化市2022-2023学年三年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-04-27 类型：期中考试
一、任务一：赏景明理习文化
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1. 【一年一度的“千岛菜花节”又与你见面啦！】请你根据拼音把三段话补充完整。
烟花三月下扬州，菜花四月来兴化。四月的兴化，轻风chuī fú ， fēng jǐng 迷人，适合外出踏青shǎng 花。
兴化不仅有悠久的lì shǐ ， 而且还有远近闻名的千垛菜花奇景。菜花节开幕时，无数中外游客jù jí 兴化，共同见证“全球四大花海之一”的壮观景象。
你瞧，一朵朵金黄的菜花suí风舞dǎo ， fǎng fú陶醉在春日róng róng 中；嗡嗡闹的mì fēng在花海中与yàn 子相遇，它们轻轻lüè过“海面”，留下难以察觉的hén迹。
2. 【我的双眼不仅会赏花，还会纠错呢！】下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一组是（ ）A、旗杆（gān） 身为（wèi）宋国笑 偶尔 欧州 B、积累（lèi） 挨（āi）挨挤挤 辩认 万寿菊 C、闲散（sǎn） 撒（sā）腿就跑 相提并论 骄傲 D、一乘（chéng）轿子 张牙舞爪（zhuǎ） 谦虑 代价3. 【习得传统文化，我会从字词理解入手。】下列词句中加点字词的意思不正确的一项是（ ）A、兔走触株（走路） B、九月九日忆山东兄弟（华山以东） C、迟日江山丽（春日） D、千门万户曈曈日（太阳出来后天色渐亮的样子）4. 【我是一个文明优雅的好孩子。】我知道属于“雅人四好”的一项是（ ）A、笔墨纸砚 B、梅兰竹菊 C、琴棋书画 D、望闻问切5. 【诗人笔下的传统节日，让我难忘！】下列诗句中描写的是重阳节景象的一项是（ ）A、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 C、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ D、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。6. 【历史是能工巧匠书写的！】下列有关传统文化知识表述不正确的一项是（ ）A、蔡伦改进了造纸术、毕昇发明了活字印刷术。 B、祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位。 C、《清明上河图》画的是清朝都城热闹的场面。 D、赵州桥不但坚固而且美观，是我国宝贵的历史文化遗产。7. 【表达时，运用成语，会更有感染力呦！】下列成语使用不正确的一项是（ ）A、学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，守株待兔。 B、黑夜走路，千万别杯弓蛇影 ， 那样只会自己吓自己。 C、他不按老师所说的方法进行锻炼，因而南辕北辙 ， 根本达不到目的。 D、他刚才说的话自相矛盾 ， 肯定是在说谎。8. 【我是小小啄木鸟，我能修葺语言的大树！】我会使用正确的修改符号对病句进行修改。（在原句上修改，共有三处错误）中华民族的节日传统有春节、元宵节、清明节、端午节和国庆节等等，其中我最喜欢的是春节。因为每到春节，妈妈总会给我穿上好看的衣服和新的帽子，去爷爷奶奶家拜年。
9. 【快乐读书吧】小故事大道理：著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。学期过半，你一定读过很多寓言故事书，请你推荐一本《 》，分享给同学吧。10. 《新语文》：《开放在小河边的微笑》一文中，作者运用比喻的手法，将老师的微笑比作（ ），在故乡的小河边美丽绽放，多么令人难忘！A、迎春花 B、桃花 C、玫瑰花 D、杜鹃花11. 《新语文》：通过阅读，下面哪个评价个正确？（ ）A、《爸爸在看新闻》这首小诗，以孩子和爸爸之间的对答展开诗行。 B、《爸爸的洋娃娃》一文中，儿子的志感是长大后做个好爸爸。 C、《忧虑》这首诗中，母亲的这些忧虑，粗看起来似乎不近情理，细细品味，却至情至理。 D、《会走的木头》和《赫尔姆的雪》都是运用了比喻的手法写一群傻瓜。12. 寓言是生活的一面镜子。下列对应的说法不正确的是（ ）A、《蚂蚁和蝈蝈》告诉我们：到了冬天，才想起夏天应该储备点儿粮食，已经太晚了。 B、《小羊和狼》告诉我们：当一个人设计愚弄别人的时候，他应该想到，自己也会有失算的一天。 C、《农夫与冻僵的蛇》告诉我们：邪恶的东西，即使人家对它十分仁慈，也是不会改变它的本性的。 D、《狐狸和山羊》一文中，狐狸夸山羊聪明透顶。二、任务二：回望反思巧模仿
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13. 回望反思巧模仿(1)、【古诗是中华民族的文化瑰宝。】诗中有春日美景： ， 傍花随柳过前川；诗中有愁苦心情：清明时节雨纷纷，；诗中有节日习俗：千门万户曈曈日，；诗中有惜别之情：蜡烛有心还惜别，。(2)、春日里的燕子，格外美丽。我记得：一身乌黑的羽毛，一对翅膀，加上尾巴，了那样可爱的活泼的小燕子。夏日里的荷花也不逊色呢！我也记得：白荷花千姿百态，有的才展开。有的全展开了，露出嫩黄色的。有的还是 ， 看起来饱胀得马上要。(3)、总有人想不劳而获，那个韩非子笔下的宋人让人发笑，你可不要学他呦！瞧他 ， 。每种植物都有花期，我们不要心急，要静待花开：瞧夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右。(4)、表达有方法：怎样使我们的语言更有逻辑性，表述更有条理，请你观察下面的例句，相信你也能结合生活实际写出来。
例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
三、任务三：读思结合悟成长
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14. 【我最喜欢读情景交融的古诗啦！】诵读古诗，完成练习。
三衢道中
宋 曾几
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
__________________，
__________________。
(1)、把诗句补充完整。(2)、“却”的意思是 ， “阴”指的是。(3)、这首诗描写的是季，表达了诗人的心情。15. 【花儿不仅有花期，更有花语：玫瑰象征爱情，康乃馨代表尊敬。】阅读下面的短文，完成练习。山茶花
①你见过山茶花吗？
②山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，真美啊……
③有一次□我问一位老农□山茶花为什么这么美□他_________说□你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿□
④我这才注意起花骨朵来。果真特别！
⑤一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？
⑥啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿。
(1)、联系上下文是理解词语意思的好办法，文中加点词“色彩缤纷”的意思是。由此我还想到了其他的词语：、等。(2)、在文中找到关键词句能帮助我们概括一段话的大意。请你写出第②自然段的大意。(3)、再读算②自然段，边读边想象画面，我觉得山茶花美在。(4)、给短文第③自然段加上合适的标点，开在横线上填上合适的词语。(5)、如果把第⑤自然段中画波浪线的句子换成意思不变的句子，请你选择正确的句子（ ）。A、原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美。 B、原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花一定是美的。(6)、学以致用。读了短文，你觉得山茶花美吗？你身边有像山茶花一样的人吗？请结合短文内容和生活实际谈谈你的看法吧！四、任务四：构思谋篇我能行
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