广东省惠州市惠阳区2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷

试卷更新日期：2023-04-27 类型：期中考试

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一、听短文，回答问题。（27%）

  • 1. 听短文，回答问题。
    (1)、史铁生那些在病痛中写下的文字，看不出怨怒和愤懑，却带着对命运的、传递着宽广深厚的情怀，给我们真实的和。
    (2)、判断题。用“正确”“错误”表示。

    ①史铁生在1981年发表第一篇小说。

    ②史铁生那些在轮椅上完成的文字能给人激励，引人思考，但毫不晦涩，说的都是我们每个人必将面对的问题。

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二、基础知识积累与运用

  • 2. 读句子，根据拼音写词语。

    敌军的飞机马上就要xī jī这座城市了，人们一分一秒也不敢dān ge ， 迅速进入防空设施duǒ bì。

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  • 3. 下列词组中搭配不当的一项是（    ）
    A、沉重的打击    沉痛的教训    沉重的负担 B、剧烈的运动    激烈的掌声    猛烈的风暴 C、苍茫的夜色    苍茫的大地    苍茫的天空

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  • 4. 中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，选择合适的词语填在横线上。（填字母）

    A．留步    B．恭候    C．劳驾    D．拜托    E．失陪    F．久违

    (1)、“请人帮忙”用
    (2)、“请人不要送”用
    (3)、“好久不见”用
    (4)、“中途先走”用
    (5)、“托人办事”用
    (6)、“等候客人”用

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  • 5. 判断下列说法，用“正确”“错误”表示。
    (1)、“鼎”字第七笔的笔画名称是“横"。
    (2)、“滥竽充数”“阴谋诡计”“贼眉鼠眼”“拾金不昧”这些词语的感情色彩是一致的。
    (3)、同一篇文章，阅读目的不同，关注的内容与采用的阅读方法等也会不同。

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  • 6. 按要求，写句子。
    (1)、人们满肚子的话想说又说不出来，泪水如雨，洒了一地。（用相同的修辞手法写句子）
    (2)、妈妈微笑着对我说：“今晚我和你爸爸都要加班，你自己做饭吃吧。”（改为转述句）

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  • 7. 根据积累完成填空。
    (1)、虽然现在人们的生活水平普遍提高了，但是我们依然要“忆苦思甜”，不能忘记以前苦难的日子，正所谓“ ， ”。
    (2)、写出带有“千”字和“万”字的诗句： ， 。

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  • 8. 口语交际。

    在提倡开展劳动教育的社会背景下，有些家长为了鼓励孩子多参加劳动，给孩子支付劳务报酬，如扫地一次支付1元，刷碗一次支付2元……同学不赞同这种做法，认为做家务是我们身为家庭成员的义务。谈谈你的观点和理由。

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三、阅读知识积累 与运用（30%）

  • 9. 阅读材料，回答问题。

    材料一：中央电视台的2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目一《国家宝藏》，通过电视呈现的手段让“国宝”“文物”活起来，不仅展示一件件陈列品，而且能够让观众感受到文化的传承，能够感知文物背后的人文精神，与自己的血脉相连，从而树立起真正的民族文化自信。

    材料二：中央电视台《国家室藏》节目介绍了全国九大博物馆的27件顶级文物，个个都是无价宝，件件都有故事。可是这27件国宝中，常年展出的不到20件。

    楚博（指湖北省博物馆）相当“实诚”， 推荐的三件国宝中，竟有两件属于“禁出国”文物：曾侯乙编钟和越王勾践剑。这两件国宝是文物界的天王巨星，自带流量，根本不需要介绍，许多人早就听说过。但楚博一期节目的最大赢家，恐怕是云梦睡虎地秦简。大多数人从未听过这套文物，在他们看来，“云梦睡虎地”这样的“浪漫”地名，只能出现在武侠小说里。结果节目播出后，许多人主动跑到楚博“寻简”，工作人员表示非常欣慰。

    材料三：一眼千年，时空旋转飞逝如电。梦见你千万遍，只想触摸你五官。一眼千年，无古也胜万语千言，足以带给我们多少次的沧海桑田。

    （节选自《国家宝藏》主题曲《一眼千年》

    (1)、如果你爱给同学们|介绍热播的电视节目，你应该阅读。如果你要参加学校的文艺汇演。你应该阅读。（填字付）

    A．材料一        B．材料二        C．材料三

    (2)、下列说法不正确一项是：（    ）
    A、《旧家宝藏》是一档大型文博探索节目，深受人们的喜爱。 B、《国家宝藏》让观众感受到了文化的传水。 C、《国家宝藏》里介绍的27件国宝。常年在各个博物馆展出。
    (3)、湖北省博物馆的三件宝藏是：、和；其中，你最感兴趣的是。理由是：。
    (4)、《国家宝藏》的主题曲是《》，读歌词，我仿佛看到了。
    (5)、有外宾对我国的历史、文化很感兴趣，结合相关材料，给他（她）推荐中央电视台的《国家宝藏》栏目。

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  • 10. 阅读短文，回答问题。

    ________

    ①理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一个顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释：“头发长，使你显得含蓄，这叫深藏不露，很符合你的身份。”顾客听罢，高兴而去。

    ②）徒弟给第二个顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释：“_________。”顾客听了，满意而去。

    ③徒弟给第三个顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知怎样接话，站在一旁绞着衣角。师傅笑道：“_________，您没听说‘进门苍头秀士，出门白面书生'？”顾客听罢，大笑而去。

    ④徒弟给第四个顾客理完发，顾客一边付款一边笑着说：“动作利索，15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说：“如今，_________，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵的时间和金钱，您何乐而不为？”顾客听了，满意告辞。

    ⑤晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话？”师傅宽厚地笑道：“我之所以在顾客面前鼓励你，作用有二：对顾客来说，是人家喜欢，因为谁都爱听吉利话；对你而言，既是鼓励又是鞭策。因为万事开头难，我希望你以后把活做得更漂亮。”

    ⑥徒弟很受感动。从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。

    ⑦人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦。在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术，又是做人的美德。被鼓励的人心怀感激。就是对鼓励者最好的回报。

    ⑧老师鼓励学生，学生更加（勤劳  勤奋）；长辈鼓励晚辈。晚辈更加（孝顺  顺从）；上司鼓励下属，下属加倍（尽职  卖命）；老板鼓励员工，员工格外敬业：夫妻互相鼓励。家庭和睦、婚姻（美满  美好）……

    （有删改）

    (1)、给本文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。
    (2)、选出文中括号里恰当的词语。
    (3)、联系上下文。选择合适的内容，将字母填在文中的横线上。

    A．时间就是金钱

    B．头发短。使你显得利索、朴实，让人感觉精神

    C．为‘首脑’多花点时间很有必要

    (4)、师傅在顾客面前鼓励徒弟，有两个作用，对顾客来说：；对徒弟而言：。
    (5)、读了这篇短文。你觉得鼓励的魅力是什么？联系实际谈谈你的理解。

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四、习作（40%）

  • 11. 习作。

    “晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的魅力；晒一本书、一首歌、一份心情……同学们，你想“晒”点什么呢？以《晒出我的____▲_____》为题目，写一篇习作。

    要求：①把题目补充完整。②自选文体。③内容具体，语言通顺，书写工整，不少于400字。

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