广东省东莞市2022-2023学年七年级下学期道德与法治4月期中试卷

试卷更新日期:2023-04-25 类型:期中考试

一、选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卷上对应题目所选的选项涂黑。)

  • 1. 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出,青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。这要求我们(   )
    A、享受青春,见证生命喜悦 B、放飞梦想,憧憬美好明天 C、不负韶华,幻想无限未来 D、珍惜青春,勇担民族使命
  • 2. 进入青春期,我们的身体变化主要表现在(   )

    ①产生矛盾困惑

    ②身体外形的变化

    ③内部器官的完善

    ④性器官的成熟

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 3. 《红楼梦》中有这样一句话“心痛还得心药医,解铃还需系铃人”。这句话启示我们,直面和解决矛盾心理需要(   )
    A、求助他人 B、培养兴趣爱好,转移注意力 C、在集体的温暖中放松自己 D、做自己的“心理保健医生”
  • 4. 我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光说过,盲从时代要过去了,现在是独立思考、不拘一格的时代了。“独立思考、不拘一格”要求我们(   )
    A、既有独到见解,同时又能接受他人合理意见 B、处处追求独特,处处跟风弄潮 C、别人怎么做自己就怎样做,体现“合群” D、走自己的路,不管别人如何评论
  • 5. “学贵有疑”,在学习中,我们需要培养批判精神,学会批判性思维,这是因为(   )

    ①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,探索解决方案

    ②批判性思维就是表达不同观点,敢于说“不”,向权威挑战

    ③批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状

    ④批判要具有一定建设性,能有效解决问题

    A、①④ B、②④ C、①③ D、②③
  • 6. 对下边漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是(   )

    A、赞成,男女生间不可能产生真正的友谊 B、反对,男女生正常交往可以相互帮助,相互学习,共同进步 C、赞成,男女生交往要遵循校规的规定 D、反对,男女生交往,容易产生早恋,应坚决杜绝
  • 7. 女生小佳经常和男生一起打球,在运动场上挥洒汗水让她感觉非常解压,可是妈妈警告她说女生要淑女一点,以后不准再和男生去打球了。小佳很郁闷,她应该(   )
    A、听妈妈的话,做个贤淑的女孩 B、平静而欣然地接受对女生的性别要求 C、努力发现自己的性别优势,选择其他适合女生的解压方式 D、考虑自己的兴趣爱好,不要过于受性别刻板印象的影响
  • 8. “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊。这诗情画意的文句告诉我们(   )
    A、男女生之间的正常交往可以实现优势互补 B、男女同学之间正常交往是青春的美好见证 C、男女生相处易引发青春萌动,应减少交往 D、只要内心坦荡男女同学的交往不必受约束。
  • 9. 某班决定举办一次“诵古诗强信心”学习活动,旨在帮助同学们正确对待考试成绩,培养自信、乐观的生活态度。下列素材中,符合上述活动主题的是(   )

    ①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

    ②直将云梦吞如芥,不信君山铲不平

    ③天生我材必有用,千金散尽还复来

    ④纸上得来终觉浅,绝知北事要躬行

    A、①②③ B、①②④

    D. ②③④

    C、①③④
  • 10. 你可以对漫画中的人物说(   )

    ①克服自身弱点,塑造十全十美的自己

    ②勇敢尝试,体验成功带来的自信

    ③不想出洋相是对的

    ④青春的探索需要自信

    A、①② B、③④ C、②③ D、②④
  • 11. 被评为“广东好人”的陈思娜,四岁时右眼视力障碍,七岁时,父母离异,父亲不知去向,奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟,利用假期打工的微薄收入承难地维持生活,但地上学从来迟到早退,学习成绩一直很优秀。对此下列赞许最能体现她的优秀品质的是(   )
    A、自立自强,勇做生活强者     B、吃苦耐劳,履行家庭责任 C、开拓进取,精神可嘉可赞     D、刻苦学习,实现人生目标
  • 12. 谣言止于智者,更止于共治。漫画《净化网络谣言启示我们青少年(   )

    ①远离网络,不在网络上发表言论

    ②做到行己有耻,不触碰道德与法律的底线

    ③加强网络监管,惩治谣言散布者

    ④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 13. 国公交车急剥车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地极上,他立刻拿出纸巾,棒下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了(   )
    A、行己有耻的心理品质 B、止于至善的精神追求 C、知错能改的思想意识 D、见贤思齐的行为习惯
  • 14. 小静出的板报受到班里很多同学的赞赏,当她正暗自高兴时,班里的小王同学给她提出了一些建议,小静听后非常不悦,用力将笔甩在地上并大声说:“你行你上,我不干了!”小静的反应属于( )
    A、情绪的表现性 B、情绪的细腻性 C、情绪波动与固执 D、情绪反应强烈
  • 15. 某市一位老师在进教室前做“表情管理”的视频走红网络。视频中,这位老师在教室门口突然停下,不断调整状态,直到露出微笑才进救室。老师做“表情管理”的原因有(   )

    ①人与人之间的情绪会相互感染   

    ②情绪丰富了我们的生活

    ③情绪会影响人们的观念和行动

    ④人不能有消极情绪

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16. 面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“水流花谢两无情,送尽东风过楚城”的忧伤情绪。这说明(   )
    A、情绪会随着人的境遇变化而变化 B、情绪受自然环境的影响 C、积极情绪可以帮助我们克服困难 D、情绪反映了人们的不同需要
  • 17. “黄沙百战穿全甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死。留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于(   )

    ①基础性情感

    ②高级情感

    ③正面的体验

    ④负面的体验

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 18. 下列事例属于情感表达的是(   )

    ①代表班级参加学校学校辩论赛,发挥失常,我很伤心

    ②放学路上,被疾驰而过的汽车溅了一身水,我很愤怒

    ③神舟十四载人飞船成功发射,我们对航天员的敬意又增添了许多

    ④苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子大跳台的冠军,我们为他感到自豪

    A、①③ B、②④ C、①② D、③④
  • 19. 有学者指出:在教育工作中,不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育,教育必须关注真实的个人情感及其发展,要把每个真实的个人情感安顿好,让人的情感体验尽可能地丰富深刻、有质量、有品位。这是因为(

    ①社会生活中,情感是人最基本的精神需求

    ②情感影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动

    ③情感需要表达、回应、需要共鸣

    ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现

    A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
  • 20. 体味美好情感,可以让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列有助于我们获得美好情感的方式是(   )

    ①看直播,给喜爱的主播打赏   

    ②和爸爸妈妈一起慰问孤寡老人

    ③周末熬夜打游戏,白天睡觉  

    ④和朋友一起看电影《长津湖》

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

二、非选择题(共40分)

  • 21. 阅读材料,回答问题。

    中学时代的我们,要青春飞扬,又要青春有格,争做一名谦谦君子。阅读材料,回答问题。

    材料一、

    释义:君子主要是指人格高尚,道德品行兼好之人,历代名人均以君子之道自勉作为行为规范。

    “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”

    “不廉则无所不收,不耻则无所不为。”

    “日省其身,有则改之,无则加勉。”

    材料二、进入初中,学科难度加深,小亮不愿意努力学习,遇到困难就想退宿,还悄悄告诉好友小林,打算在期中考试中作弊,小林批评他:“这非君子所为。”小亮不以为然,认为只要不被发现就可以。

    (1)、运用“青春的证明”的相关知识,说说材料一中名句对君子品行提出了怎样的要求?
    (2)、请结合材料一中对“君子“的要求,评析小亮的言行。
  • 22. 阅读材料,回答问题。
    (1)、材料一、为帮助同学们塑造积极健康的心理品质,学校开设了心语信箱,鼓励同学们把自己的困惑和烦恼投入信箱。这一天,又收到了几个同学的来信:

    同学甲:进入初中后,别人长高,我却长“圈”了,脸上还冒出不少青春痘,烦死了!

    同学乙:同学们笑我做了一件很二的事,生物课上老师讲到一个知识点和我之前在网上看到的不一样,我立马高喊:“老师你错了”,只见老师脸立刻红了,我做错了吗?应该如何是好?

    同学丙:最近总会不由自主地关注班上的男生小华,他课堂上专注学习的身影,运动场上矫健的身姿······这些都令我动心,我这是怎么了,这就是爱情的滋味吗?

    请你运用所学的知识开导他们。
    (2)、材料二、统计数据显示,我国有3000万青少年处于心理亚健康状态。青少年心理健康关键在于情绪管理。为此,学校在七年级开展了一次情绪调查活动。下面是部分统计数据:

    初中生情结状况调查

    情绪状态

    抑郁

    焦虑

    压力

    因情绪与他人发生冲灾

    觉得无法控制自己情绪

    轻微

    27.8%

    31.5%

    9.2%

    15.5%

    22.4

    严重

    9.1%

    19.2%

    36.2%

    你从上表的数据中读出的信息有哪些?
    (3)、针对数据反映的问题,你有什么好建议?
  • 23. 阅读材料,回答问题

    时政播报是道德与法治课的特色环节,七年级某班新闻小组以“三月热点回顾”为主题,展示了三则报道,引起同学们的思考和热议。

    报道一、年度盛会,2023年3月4日晚,感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们是钱七虎,邓小岚,杨宁,沈忠芳,徐淙祥,“银发知播”群体,徐梦桃,陈清泉,陆鸿,林占熺。

    报道二、人物事迹

    情系祖国,心怀桑梓

    事迹

    颁奖词

    陈清泉,电动汽车,电力驱动和智慧能源学专家。中国香港第一位中国工程院院士。1982年,在香港任教的他预判出电动汽车的发展前景,以此为研究方向,希望帮助祖国抓住机遇。他创造性地把汽车。电机、控制等技术融合到一起,形成一门全新学科。幼时经历动荡的他,渴望为祖国贡献力量,“是光荣的”!

    汽车曾经改变世界,而你要改变汽车。中国制造,今天车辙遍布世界,你是先行者,你是领航员。在新能源的赛道上,驰骋了四十多年,如今,你和祖国正在超车。

    报道三、聚焦两会,3月5日,习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出,加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展必由之路。在激烈的国际竞争中,我们要开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势,从根本上说,还是要依靠科技创新。

    (1)、【我分析】

    《感动中国》人物评选活动至今已经连续举办21年,请从榜样的角度,分析举办这一活动的意义。

    (2)、【我传递】

    从陈清泉的事迹中,你体味到哪些美好的情感?打算如何分享美好传递正能量?

    (3)、【我践行】

    立足当下,青少年如何助力祖国科技自立自强,报道二、报道三给我们什么启示?