广东省揭阳市惠来县2022-2023学年六年级下学期语文4月期中考试试卷

试卷更新日期：2023-04-25 类型：期中考试

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一、积累运用。

  • 1. 看拼音写词语。

    fēng zhēng

    rán shāo

    zhù hè

    xì nì

    kǒng jù

    zhàn fàng

    guān yā

    xī shēng

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  • 2. 按查字典的要求填空。

    “欲”用音序查字法，应查大写字母；用部首查字法，应先查部 ， 再查画。“欲”在字典里的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。（填序号）

    随心所欲    求知欲    震耳欲聋

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  • 3. 把词语补充完整。

    惊动    欣喜    不时

    垂丧   无济    焉知

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  • 4. 下列加点字的读音及词语的书写有错误的一项是（    ）
    A、燃放（rán）    开凿（záo）    书籍    亲吻 B、王侯（hóu）    避静（bì）    严竣    过度 C、躲藏（cáng）    徘徊（huái）    除非    兴旺 D、压迫（pò）    批评（pī）    元宵    剥削

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  • 5. 为下列句子选择恰当的词语，正确的一项是（    ）

    ①男孩儿依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派_________。

    ②他一个人孤零零地坐在山坡上，心里感到很_________。

    ③_________的晚风吹走了白天的酷热。

    ④深秋了，小河里的水已变得_________了。

    A、凄凉  荒凉  冰凉  清凉 B、凄凉  荒凉  清凉  冰凉 C、荒凉  凄凉  清凉  冰凉 D、荒凉  凄凉  冰凉  清凉

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  • 6. 下列句子中的加点词语运用不正确的一项是（    ）
    A、我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了． B、同学们都是一群乌合之众 ， 都在为进球而欢呼。 C、我们费了九牛二虎之力 ， 终于将老师交代的任务完成了！ D、春天来了，大地到处呈现出万象更新的景象。

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  • 7. 下列说法正确的一项是（    ）
    A、沈从文的《腊八粥》主要讲述了腊八粥的来历。 B、老舍在《北京的春节》中使用了详略结合的写作手法。 C、《那个星期天》的作者是朱自清，里面的“我”不是作者自己。 D、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的马克·吐温。

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  • 8. 读句子，看看使用了什么修辞手法。
    (1)、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
    (2)、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
    (3)、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
    (4)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
    (5)、在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

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  • 9. 判断正误，用“正确”“错误”表示。
    (1)、《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德写的一篇记叙文。
    (2)、《十六年前的回忆》采用了倒叙的写作顺序。
    (3)、“精兵简政"这一条意见是司马迁提出来的。
    (4)、《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗都运用了托物言志的手法，借描写事物来表达自己的志向。

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  • 10. 按要求完成下列各题。
    (1)、住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）
    (2)、鱼钩上闪烁着光芒！（扩句）
    (3)、我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（用修改符号修改病句）
    (4)、爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）
    (5)、他的心被一种伟大的力量占据着。（改为把字句）

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  • 11. 根据课文内容填空。
    (1)、听君一席话，。路遥知马力，。
    (2)、春城无处不飞花，。 ， 。“春城”指的是。
    (3)、 ， 烈火焚烧若等闲。 ， 要留清白在人间。诗中的“等闲”的意思是 ， “清白”是指。这首诗是明朝的于谦所写，题目叫《》
    (4)、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“ ， ， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

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二、阅读理解。

  • 12. 课外阅读。

    梅香

    一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。

    那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容展露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花而感到无比快慰。

    突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直发抖。那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃？”

    富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来-碗热腾腾的饭菜，他布施给公丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”说完，他转身走出去。

    富人愣在那里，感到非常震惊。他震惊的是，穷人也会赏梅花吗？这是自己从不知道的。另一件震惊的事是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？

    于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，生怕惊动梅花似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳，然后他的眼睛濡湿了，他流下了感动的泪水，为自己第一次闻到了梅花的芳香。

    是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下还能闻到梅花清明的气息。

    可见，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽。精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都闻不到梅花的香气一样值得悲悯。

    一个人的品质其实是与梅香相似的，是无形的，是一种气息。我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表之内的人格香气。

    最可惜的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微的内心的芳香。

    能闻到梅香的乞丐也是富有的人。

    现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，感受从我们内心中流露出的梅香吧！

    (1)、联系上下文理解词语意思。

    衣衫褴褛：

    (2)、写出下面这些词语的近义词。

    布施    濡湿    遮蔽    缠缚

    (3)、默读文章，仿照例子完成内容梳理。

    （赏梅花）快慰→（赞梅花）→感动一（悟梅品）

    (4)、富人听了乞丐的话感到震惊，原因有二：其一， ， 其二，。
    (5)、文中说“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”，请结合生活实际，说说你对“富有”的理解。
    (6)、读了文章，你想到了哪些赞美梅花的诗句？请写出你最喜欢的两句。
    (7)、文章题目“梅香”指的是（    ）（填序号）
    A、梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳。 B、一个人精神的清明和隐在外表内部的人格香气。 C、既指梅花自身的芳香，也指一个人隐藏在外表内部的人格魅力。 D、一个人身，上无形的香气。

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三、习作。

  • 13. 习作。

    题目：我得到了______▲___

    要求：①在横线上填一个恰当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整；②选择一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，层次清楚；③字数在450字以上。

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