备战2023年中考生物二轮复习1.认识生物

试卷更新日期:2023-04-25 类型:二轮复习

一、精选真题实战

  • 1. 下列不属于生命现象的是(  )
    A、羊吃草 B、蜻蜓点水 C、水结冰 D、飞蛾扑火
  • 2. 赣南脐橙,江西省赣州市特产,常见的脐橙有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种。这体现了(    )
    A、生物种类的多样性 B、基因的多样性   C、生态系统的多样性 D、生物数量的多样性
  • 3. 小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征(  )

    ①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物④能从外界摄取营养物质

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 4. “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是(    )
    A、生物能生长和繁殖 B、生物的生活需要营养 C、生物具有遗传和变异的特性 D、生物能对外界刺激作出反应
  • 5. 中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中没有表述生物特征的是(   )
    A、落红不是无情物,化作春泥更护花 B、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 C、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
  • 6. 生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同。上述现象说明生物具有的特征是(    )
    A、生活需要营养 B、能对外界刺激做出反应 C、能进行呼吸 D、都有遗传和变异的特性
  • 7. 以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是(  )
    A、含羞草对刺激的反应 B、种子的萌发 C、破壳而出的巨鳄 D、蘑菇的生长
  • 8. 下列各项中属于生物的是(  )
    A、细菌的休眠体——芽孢 B、通电能运动的机器人 C、不断长大的钟乳石 D、不断传播的电脑病毒
  • 9. 下列不属于生命现象的是(  )
    A、铁生锈 B、牛吃草 C、鸡生蛋 D、蝌蚪长成青蛙
  • 10. “篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是(  )
    A、能进行呼吸作用 B、能进行光合作用 C、能排出体内产生的废物 D、能对外界刺激作出反应
  • 11. 下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是(  )
    A、岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代 B、鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 C、树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D、盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象
  • 12. 小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是(  )
    A、能自主运动 B、不需要营养 C、按指令做事 D、会发出声音
  • 13. “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景,这体现出生物的基本特征之一为(  )
    A、可以生长发育 B、能够繁殖后代 C、能对外界刺激作出反应 D、需要获取物质和能量
  • 14. 生命现象错综复杂,下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是(  )
    A、含羞草受震动合拢叶片——应激性 B、水螅“出芽”——由小长大 C、大熊猫每天进食大量竹子——新陈代谢 D、绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦——有一定的结构
  • 15. 居家学习期间,小明同学在妈妈的指导下,在阳台上种植了小油菜、生菜、油麦菜,西红柿、大蒜、马铃薯等蔬菜。在阳台种菜不仅丰富了餐桌,巩固了学习到的生物如识,还能体会到劳动的辛苦和收获的快乐。请回答下列问题:

    (1)、小明同学选择了有机物丰富的土壤种菜,这样的土壤不仅硫松透气,而且有机物被分解后,能产生植物生长所需要的 , 提高了土壤肥力。
    (2)、小明发现幼苗都向着窗外方向生长(如图),此现象属于 , 是生命的基本特征。
    (3)、西红柿植株生长到一定高度时,为了促进侧芽尽快发育成侧枝,小明同学掐掉了植株的顶芽,这是依据了的原理。
    (4)、西红柿开花期间,小明同学用毛笔去刷每朵花的花蕊,他是在帮助西红柿 , 以提高坐果率。
    (5)、蔬菜生长期间,小明提醒妈妈白天和夜间都需要开窗通风,夜间通风的主要原因是植物体进行与人竞争
    (6)、请从居处环境角度,说出阳台适量种菜的好处:(答出一条即可)。

二、精选模拟备战

  • 16. 下列有关生物现象及特征的描述,对应错误的是(    )
    A、螳螂捕蝉,黄雀在后——生物的生活需要营养 B、人运动后流汗——生物能排出体内产生的废物 C、一母生九仔,连母十个样——生物具有遗传的特性 D、葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应
  • 17. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”提到的事物中不属于生物的是(    )
    A、 B、 C、江水 D、鸭子
  • 18. 生物课上,某同学从池塘中取一滴水放在显微镜下观察,发现一些小颗粒,下列能判断这些小颗粒是生物的依据是(    )
    A、能对刺激做出反应 B、能随着水滴流动 C、能被碘液染上颜色 D、形状和细胞类似
  • 19. “霜景催危叶,今朝半树空。”说明植物(    )

    ①需要营养   ②能排出体内废物   ③能对外界刺激作出反应   ④能适应环境   ⑤能繁殖后代   ⑥具有遗传和变异现象

    A、②③⑤ B、③④⑤ C、②③④ D、①⑤⑥
  • 20. 当草履虫遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退的方式,改变方向后再试探着前进。这说明草履虫具有哪种特征 (    )
    A、能对外界刺激做出反应 B、生长和繁殖 C、遗传性 D、变异性
  • 21. 《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”。下列不属于“树、鸦、马”三种生物共有特征的是(  )
    A、都有应激性 B、都能制造有机物 C、都能生长和发育 D、都具有遗传和变异现象
  • 22. 下列不属于生物的是(   )
    A、满江红 B、生石花 C、钟乳石 D、珊瑚虫
  • 23. 下列属于生命现象的是(  )
    A、钟乳石由小长大 B、油烟机吸收油烟 C、机器人配送餐食 D、含羞草合拢叶片
  • 24. “苔花如米小,也学牡丹开”,该诗句描述的生物特征是(  )
    A、生物能进行呼吸 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物能繁殖 D、生物有遗传和变异的特性
  • 25. 下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是(  )
    A、春种一粒粟,秋收万颗子 B、落花不是无情物,化作春泥更护花 C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
  • 26. 中国古诗文或谚语往往蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述正确的是(  )
    A、“春种一粒粟,秋收万颗籽”体现了生物生长需要营养 B、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响 C、“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”反映鸟类的取食行为 D、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中描述的生命基本特征是遗传与变异
  • 27. 在河源万绿湖发现了桃花水母,它的口周围长有许多小触手,用来捕食水中的微小生物。这主要体现了桃花水母的哪项生命特征()
    A、需要营养 B、繁殖 C、排出废物 D、对外界刺激做出反应
  • 28. 判断新冠病毒“奥密克戎”变异株是生物的依据不包括(  )
    A、具有应激性 B、能使人患病 C、能繁殖 D、能进行新陈代谢
  • 29. 下列诗句描述的现象中,不属于生命现象的是(  )
    A、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B、床前明月光,疑是地上霜 C、种豆南山下,草盛豆苗稀 D、白毛浮绿水,红掌拨清波
  • 30. 2021年5月3日,《中国诗词大会》第六季落下帷幕,来自上海轨道公交总队的陈曦骏获总冠军,再次掀起赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美的热潮。在我国古代的一些诗词歌赋中,许多文人墨客借着对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。如:

    A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来        B.大雪压青松,青松挺且直        C.老骥伏枥,志在千里        D.一行白鹭上青天     E.清风半夜鸣蝉       F.海阔凭鱼跃       G.神龟虽寿,犹有竟时        H.听取蛙声一片

    请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:

    (1)、上图为部分动植物分类图,写出图中①②③所对应生物的诗句依次是(填诗句的字母,顺序错误不给分)。诗句A中所描述生物的基本特征是
    (2)、诗句F中描述的动物,写出其与生存环境相适应的两个特点:
    (3)、诗句中的动物体温不恒定(填诗句的字母,漏填不给分)。D生物的主要运动方式是呼吸的独特方式与其运动方式相适应。
    (4)、生物学家按照不同的分类等级对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系远近,各诗句生物中,与水杉亲缘关系最近的是(填分类图中的序号或字母)。
    (5)、下表为D和③的生存受到威胁的各种原因及其比例:

                               

    偷猎

    丧失栖息地

    生物入侵

    其他原因

    D

    20%

    60%

    12%

    8%

    23%

    40%

    17%

    20%

    它们的生存受到威胁最主要的原因是 , 因此,是保护生物多样性最有效的措施。