河南省南阳市镇平县2022-2023学年三年级下学期语文期中阶段性训练试卷
试卷更新日期：2023-04-25 类型：期中考试
一、积累与运用。
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1. 读下面的文段，按要求完成练习。
郊外的晨雾散着浓浓寒意，新鲜的空气中夹杂着一股qīng xiāng__________，让人不禁深吸一口气。放眼望去，一zhū__________méi__________树在小xī边__________上ào rán__________挺立。走近一看，xiān xì__________的树枝上，花bàn__________guāng jié__________，清新雅致，fǎng fú__________白玉雕成的一般，让人怎么也xīn shǎng__________不够。
(1)、看拼音，写字词。(2)、给文段中加点的字选择正确的读音。散着（sǎn sàn） 新鲜（xiān xiǎn） 不禁（jīn jìn）
2. 读句子，所填词语最恰当的一项是（ ）。①赵州桥的设计，在世界建桥史上是一个__________。
②大自然千奇百态，有许多__________的景观。
③我们要勇敢面对困难，不做__________的逃兵。
A、创造 奇妙 软弱 B、创举 奇迹 懦弱 C、创举 奇妙 懦弱 D、创新 奇迹 软弱3. 补充下列词语，并按要求选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。蛇影 掩耳 竽数
打采 源源 富车
(2)、大家都知道了这件事的真相，你要是再掩饰，就是了。(3)、他昨晚没有休息好，今天看起来的。4. 关于规范书写汉字，以下说法不正确的一项是（ ）。A、像“捧”这种横画多的字，书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离。 B、像“扁”这种竖画多的字，书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离。 C、书写“植”这个字时，我们只要把“直”里面的三横长短写好就行，距离无所谓。5. 根据要求，写一写。(1)、例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（照样子补充句子）中午十二点左右，向日葵。
(2)、例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴 ， 皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（照样子补充句子 ）站在摔碎的花瓶面前，王红 ， ：”不是我摔的，不是我摔的！“
(3)、我能正确使用修改符号修改下面的一段话（共六处）。课堂上，李老师请王东讲“刻舟求剑”的故事，他上台已后讲得很生动。他讲完刚一，黄老师就首先第一个鼓掌，同学们也跟着暴发出激烈的掌声。
二、综合性学习。
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6. 综合性学习。(1)、传统节日真有意思！阳光小学正在开展“走进节日，弘扬传统”综合实践活动，请你也来参加吧！
①
②
图①是人们在（填节日习俗），我们一般在（填传统节日名称）时做这事，增添喜庆的气氛；图②是我国的传统美食——粽子，我们一般会在（填传统节日名称）时食用。(2)、你最喜欢哪个传统节日？请写一写你喜欢这个节日的理由。三、课内阅读。
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7. 根据所学知识填空。(1)、一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了那样的小燕子。(2)、习近平总书记说过：“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？”请你根据自己的积累，填写下面关于中国传统文化的内容。
笔墨纸砚
中医四诊
雅人四好
(3)、大自然真美呀！沐浴着春光，闻着春风送来的花草的清香，我会想到诗句“迟日江山丽，”；看到蒌蒿满地，我会想到诗句：“蒌蒿满地芦芽短，”走在绿荫道上，听到黄鹂的叫声，我会想到诗句：“ ， “。大自然真神奇呀！鲜花朵朵，争奇斗艳，。不同的花是不同的，植物学家用它们组成”花”的时钟。8. 阅读课文选段，完成练习。荷花（节选）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)、下列对文中加点字“冒”的理解，有误的一项是（ ）A、“冒”字可以用“长”字来代替，因为“长”字更形象，更具情味。 B、“冒”字写出了荷花特有的生命活力。 C、“冒”字形象地展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶间蓬勃生长的样子。(2)、运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画曲线的句子，回答问题。这个句子中，“”一词写出了荷叶的多而密，“”一词写出了荷叶的颜色。这个句子还把荷叶比作 ， 写出了荷叶的。
(3)、选文主要写了荷花的哪三种姿态？将下面的导图补充完整。荷花的姿态
初绽
花瓣儿全展开了
还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的
(4)、选文中描写了荷花不同的样子，请你用上“有的……有的……有的……“写一写自己喜欢的一种植物。四、课外阅读。
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9. 听内容，回答问题。(1)、根据听到的内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①“这家伙厉害得很”中“这家伙”是指“红蜻蜓”。
②开头“家乡的蜻蜓有四种”中的“家乡的”可以去掉，去掉之后没有任何影响。
(2)、请你简单介绍一种自己喜欢的昆虫。10. 阅读短文，回答问题。鹅群
一位农夫赶着他的鹅群到镇上去卖。他用一根长竿毫不客气地催赶它们快走，
因为他怕去晚了赶不上集市。既然这是一个事关利益的问题，那么不仅是鹅，即使是人，有时候也会心急火燎的。人们可以理解农夫的急躁，可鹅却不以为然，因此，遇到一个过路的人，它们便拼命诉说苦处：“你到哪儿能找到比我们鹅更加不幸的动物？这个农夫催着我们，赶着我们，就像我们是些普通的鹅那样。这个笨蛋不知道，他应该对我们尊重些，因为我们是拯救了罗马的鹅的后代。人类甚至为它们举行了庆祝大会呢！”
“那你们凭什么要求特殊对待呢？”过路人问它们。
“凭什么？凭我们的祖先呗！”鹅（ ）地说。
“是的，我知道，我读到过——但你们又有什么用呢？”
鹅（ ）地说：“我们的祖先拯救了罗马！”
“不错，不过你们干了些什么呢？”
“我们？什么也没有干，怎么了？”鹅（ ）地说。
“那么你们有什么用呢？别去打搅你们的祖先了，它们得到的光荣是它们所应得的。但是你们，我的朋友们，只能用来烤着吃。”
鹅们听到这里，便低头不语，再无话可说了！
（有删改）
(1)、认真读短文，选择合适的词语，把短文的主要内容补充完整。（填序号）①拼命诉苦 ②特殊对待 ③无话可说 ④出身高贵
农夫赶鹅到集市上卖，鹅向路人 ， 认为自己 ， 要得到。路人认为它们什么都没做，没有资格获得优待，鹅最后。
(2)、结合路人和鹅的对话，想象鹅说话时的神态和动作，在文中的括号里填上合适的词语。(3)、下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。A．鹅的祖先拯救过罗马，它们应该得到特殊对待。
B．鹅什么也没有干，它们不应该得到特殊对待。
我赞成说法。因为。
(4)、寓言故事的背后往往藏着深刻的道理。除了这则寓言，还有哪些寓言故事给你留下了深刻印象？请将下面的内容补充完整。我读过的寓言故事有《》《》等。读了《》这则寓言故事，我懂得了的道理。
11. 选做题。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。请你写出含有“纸”的成语和诗句。
(1)、成语：、(2)、诗句：① ， 。② ， 。
五、习作。（任选一题）
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12. 习作。
要求：①如果选择第一个题目，请先把题目补充完整。横线上可填任何事物，如“小花狗、小橡皮、小弟弟”……要写清楚“不听话”的过程；如果选择第二个题目，注意把你有趣的发现写清楚哦。②注意做到语句通顺，表述清楚，书写规范。(1)、题目：不听话的(2)、题目：有趣的发现。
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