河南省南阳市镇平县2022-2023学年六年级下学期期中语文试卷
试卷更新日期：2023-04-25 类型：期中考试
一、积累与运用。
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1. 用行楷将下面的诗句抄写在横线上，做到正确、美观、流畅。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
2. “宵”和“霄”容易混淆，通过查阅资料，小华知道了这两个字的不同意思。他在下面的句子依次填入（ ）。霄
形声字。字从雨，从肖，肖亦声。“肖”意为“变小变细”。“雨”和“肖”联合起来表示“雨滴变小变细”。本义：雨云。云是高空的雾，雾是地面的云。因此，雨的源头应该是漂浮的细小水滴群一一云。
宵
形声字。宝盖头表意，古文字形体像房屋，表示入夜后人多在屋内；肖表声，肖有相似义，表示夜晚屋内屋外同样幽暗。本义是夜晚。
经过科学家们日复一日、通（ ）达旦的研究和试验，“神舟”飞天、“天问”探火……中国航天的脚步飞速前进。2022年4月16日，在太空“出差”的航天员乘坐“快车”回家。透过电视镜头，我们看到他们平安出舱的画面，掌声、欢呼声顿时响彻云（ ），之前所有的担心、不安早就抛到九（ ）云外。
A、霄 霄 宵 B、霄 宵 宵 C、宵 宵 霄 D、宵 霄 霄3. 与“能歌善舞”一词中"善”的意思相同的一项是（ ）。A、行善积德 B、多愁善感 C、慈眉善目 D、能言善辩4. 班级举行书签制作比赛，阳阳想在书签上写一句话提醒大家阅读时不能只求速度，有时候还需要好好下一番苦功夫，细致地品读每一个字，才会有更多的收获。你觉得下列选项中最合适的一句是（ ）。A、读书须用意，一字值千金。 B、听君一席话，胜读十年书。 C、书到用时方恨少，事非经过不知难。 D、少壮不努力，老大徒伤悲！5. 下列诗句与其对应的传统节日不一致的是（ ）。A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——中秋 B、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。——寒食 C、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——春节 D、河汉清且浅，相去复几许。——七夕6. 《汤姆·索亚历险记》是一本儿童冒险小说，结合整本书阅读，下列说法错误的一项是（ ）。A、汤姆和吉姆叫上哈克从密西西比河边划小木筏去杰克逊岛。 B、汤姆的同桌贝基是镇上大法官撒切尔先生的女儿。 C、哈克因父亲从不管他而变成了一个无依无靠的“野孩子”。 D、汤姆和哈克在墓地里看到了印第安·乔杀死了医生并嫁祸给醉鬼彼得。7. 按要求写句子(1)、他坐在那里十分难过，再也没有什么东西能引起他的兴致。（改为反问句）(2)、大家都承认味道是比普通的一般的粥要好吃得多。（修改病句）(3)、写一句话，用上一组出自《增广贤文》的格言或谚语。(4)、根据语境续写句子。当前，很多人开始反思和追问：“中国精神”在哪里？有人认为，“中国精神”在医护人员的坚持和无畏里；有人认为，“中国精神”在科学家的执着和奉献里；我认为，“中国精神”在里；“中国精神”在里。
二、综合性学习。
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8. 校文学社拟从《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《童年》中选取一个场景拍摄视频短剧。假如你是导演，会选取哪部书中的哪个经典场景？请说明理由。要求100字左右。
三、课内阅读。
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9. 回顾课文经典，完成填空。(1)、某同学对所学古诗词进行了归类整理，请你阅读并完成表格中的填空。（每个主题写出一联诗句即可）（有作者的写清楚朝代及姓名，没有的可不填）
主题
古诗（词）
诗人
节日
惜时
言志
(2)、我们在课文的学习中，积累了不少意味深长的句子，选择你印象最深的两三句话写在横线上。10. 对比阅读，完成练习。草原（节选）
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿， 好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。A．干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
北京的春节（节选）
元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。B．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是生角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
(1)、比较阅读，按要求填写下面的表格。地点不同
食品不同
风俗不同（各用1个四字词语）
草原（节选）
北京的春节（节选）
(2)、画线句A的意思其实就是“我们相互敬酒”，作者那样写有什么好处？(3)、作者为什么说“这广告可不庸俗”？请从画线句B中找到两个原因。(4)、请你仿照画线句B为家乡的某一物品打一这样的广告。四、课外阅读．
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11. 阅读短文，完成练习。
我的语文老师
曹文轩
①我特别感激我高中时的语文老师。
②她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中，我千百次寻找过，但是再也没有找到过一位这样的女性。
③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文'？”
④然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”
⑤然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨不一样，傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”
⑥然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。
⑦我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。
⑧大概一个星期之后，她又走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！
⑨对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸， 嘴里一边骂：“丑八怪！”
⑩晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。”
⑪然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看第一本，我们先不说内容，单说你的这些作文里的字，就非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”
⑫她又说：“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的，第一本里你写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天进行描写．但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你看看你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”
⑬她说：“才气，有时候是害人的。”
⑭我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后的漫长的人生之路。
⑮这就是我的语文老师。
(1)、作者回忆了关于语文老师的哪两件事？请简要概括。(2)、赏析下面的句子，从不同的描写角度理解人物的心情，并仿写。
A.我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”这句话主要用了描写，写出了“我”。
B.我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。这句话主要用了描写，作用是。
请你任选一句进行仿写。
(3)、比较下面两个句子，哪一句好，为什么？句A：她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上。
句B：她把这六本作文本排列在她的桌子上。
(4)、结合短文内容，对第③自然段中“才气，有时候是害人的。”这句话的理解不正确的是（ ）。A、“我”最初写作文非常认真、真诚、朴素，受到老师们的表扬，认为“我”有“才气”；而当“我”受到越多的表扬之后，越来越目中无人，开始卖弄自己的“才气”，作文变得浮夸、空洞。 B、一个人如果依仗着自己的“才气”，而目中无人，就会心浮气躁，从而害了自己。 C、有才气原本是好事，但是如果恃才傲物，不思进取，就会聪明反被聪明误，这是非常有害的。 D、“我"写作很有才华，遭到老师和同学们的妒忌。(5)、文中老师对曹文轩的批评，让我们想到了这句名言或俗语：“。”现在除了还能听到父母和老师的批评外，其他人多是赞美声，你该怎样正确对待他入的批评呢？12. 选做题。品读下列诗句，猜猜诗句所表现的春节期间的习俗。
①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
③萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
④一声两声百鬼惊，三声四声鬼巢倾。
五、习作。（任选一题）
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13. 习作。(1)、人的一生中，总会有许多等待。如等待亲人团聚，等待佳节来临，等待老师表扬，等待疫情消散，等待愿望实现。等待是漫长的，也是美好的。请结合自己的生活体验，以“等待”为话题，写一件你印象最深的事。要把情感的变化写清楚，题目自拟。(2)、题目：享受 的乐趣
提示：生活中，你一定享受过许多乐趣。比如动手做一次实验，一次有益的尝试。学会了一种本领，主动帮助别人，开展了一次公益活动……
要求：①先把题目补充完整，再展开来写；②内容具体，语句通顺。
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