部编版2022-2023学年三年级下册语文第27课《漏》同步训练
试卷更新日期:2023-04-24 类型:同步测试
一、基础运用
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1. 关于《漏》这个故事的写作顺序,排列正确的一项是( )
①虎驮着贼,贼骑着虎。②老公公老婆婆再说“漏”。③老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。④虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。⑤虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
A、③②①⑤④ B、③①⑤④② C、①②③④⑤ D、③①④⑤②2. 选字词填空。辨
辩
辫
(1)、枣核也不争 , 只是说:“不信 ,你们就等着看。”(2)、夜间走路,只要认出北极星,就能别出东西南北。(3)、妹妹那乌黑的头发,梳成两条长长的子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结。3. 按要求用词语填空。(1)、写出2个描写眼睛动作或状态的词语:(2)、仿照例子写2个词语。例:急急忙忙
(3)、把下列词语补充完整,其中一个词语与其它词语不同,它的序号是。A. 百百
B.天云
C. 林染
D. 缤纷
(4)、任选上面③中的一个词语,写一句话,不少于15个字。4. 根据课文内容,把句子补充完整,体会句子的特点。①“漏”真厉害,像一样,贴住我了。
②“漏”真厉害,一样,停都不停。
这两个句子都用了的修辞手法,生动形象地写出了贼和老虎的心理。
5. 理清脉络。(1)、课文主要讲了和去一户人家偷 , 误以为对方是“漏”,最后吓昏过去,驴却平安无事的故事,告诉我们一个道理:。(2)、读完课文我知道,本文围绕“”这个字展开,老爷爷和老婆婆说的“漏”与老虎和贼认为的漏(相同 不同),前者指的是 , 后者是指。6. 照样子,把句子补充完整。(1)、“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。真 , 像一样,。
(2)、贼从房上跌下来,栽得晕头转向。妈妈讲了一个精彩的故事,我们听得。
(3)、老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”一边 , 一边。
二、阅读理解
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7. 课内阅读。
漏(节选)
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“①坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“②坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
(1)、用横线在文中画出一个“ABB式”的词语 , 再仿写两个 , 。(2)、选文中,老虎和贼的心情发生了怎样的变化?( )A、高兴→疑惑 B、疑惑→害怕 C、害怕→高兴(3)、画横线的句子中,①句中的“漏”其实是 , ②句中的“漏”其实是。(4)、在课文中老婆婆口中的“漏”指的是什么?8. 课外阅读。蜡烛和火柴
①“看,我多美丽啊!我能给人们带来光阴和幸福。”蜡烛对火柴说。
②“是啊。你很美丽。可你知道是谁点着了你吗?”火柴拖着哭腔说,“为了点燃你,我的一个兄弟牺牲了。”
③ 哼 别吹牛了 你们那么小 能无私地奉献出自己的生命吗
④蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了。“我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,“火柴兄弟,把我点着吧!求求你,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊!”“你要知道没有我这个坚强后盾你就不行吧!”“是,是的,我太小看你了。”“那好吧,我再牺牲一个兄弟,为你输送幸福和光明。”哧!”火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。
⑤蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪。一滴,两滴,三滴……
(1)、给短文第③段加上恰当的标点。(2)、把短文中画横线的句子改为“把”字句。(3)、你觉得火柴具有怎样的品质?你身边有这种品质的人吗?请联系实际说一说。(4)、阅读短文,想一想:蜡烛为什么流泪了?三、写作题
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9. 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主 人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,据此编一个故事。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺,不少于300字。
①铅笔、橡皮、转笔刀。
②小溪、河流、大海。
③眼睛、耳朵鼻子、嘴。