2022-2023学年浙教版数学八年级下册第五章 特殊平行四边形 综合测试
试卷更新日期:2023-04-23 类型:单元试卷
一、单选题
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1. 在矩形中, , 对角线交于点O,则( )A、3 B、4 C、5 D、102. 如图,将矩形ABCD沿直线DE折叠,顶点A落在BC边上F处,已知 , , 则BF的长为( )A、5 B、4 C、3 D、23. 下列说法正确的是( )A、三条边相等的四边形是菱形 B、对角线相等的平行四边形是矩形 C、连接矩形各边中点所得四边形是正方形 D、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形4. 如图,已知四边形是平行四边形,下列结论中正确的是( )A、当时,它是矩形 B、当时,它是矩形 C、当时,它是正方形 D、当时,它是菱形5. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BE⊥AD于点E,且 , . 则BE的长为( )A、3 B、4 C、4.8 D、56. 在一组对边平行的四边形中,增加一个条件,使得这个四边形是菱形,那么增加的条件可以是( )A、另一组对边相等,对角线相等 B、另一组对边相等,对角线互相垂直 C、另一组对边平行,对角线相等 D、另一组对边平行,对角线相互垂直7. 如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,E是CD的中点,且OE=3,则菱形的周长是( )A、12 B、16 C、20 D、248. 如图,在矩形中, , 以点B为圆心,长为半径画弧,交边于点E,则的长为( )A、9 B、8 C、7 D、69. 如图,正方形中,点为对角线的交点,直线过点分别交 , 于 , 两点(),若过点作直线与正方形的一组对边分别交于 , 两点,满足 , 则这样的直线(不同于直线)的条数共有( )A、1条 B、2条 C、3条 D、无数条10. 如图,在正方形中,将边绕点B逆时针旋转至 , 连接 , , 若 , , 则线段的长度为( )A、 B、 C、 D、3
二、填空题
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11. 一个木匠要制作矩形的踏板.他在一个对边平行的长木板上分别沿与长边垂直的方向锯两次,就能得到矩形踏板.理由是 .12. 如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,E是AB上的一点,将沿CE折叠后,点B恰好与点O重合.若 , 则折痕CE的长为 .13. 如图,在四边形ABCD中,P、Q、M、N分别是AD、BC、BD、AC的中点,当四边形ABCD满足时(填写一个条件),PQ⊥MN.14. 如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为AC上一点,连接DE,AB=CE=5AE,BD=8,则DE的长为 .15. 如图,在矩形ABCD中, , , 点P从点A向点D以每秒1cm的速度运动,Q以每秒4cm的速度从点C出发,在B、C两点之间做往返运动,两点同时出发,点P到达点D为止(同时点Q也停止),这段时间内,当运动时间为时,P、Q、C、D四点组成矩形.16. “勾股图”有着悠久的历史,欧几里得在《几何原本》中曾对它做了深入研究.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以△ABC的三条边为边向外作正方形.连接EB,CM,DG,CM分别与AB,BE相交于点P,Q.若∠AMP=30°,则∠ABE=°,的值为 .
三、解答题
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17. 如图,菱形ABCD中,点E、F分别是边CD、AD的中点.求证: .18. 已知四边形ABCD,// , AD=DC=10,DB平分∠ADC,BD=12,求四边形ABCD的面积.19. 如图,在菱形中,对角线与相交于点 , 为的中点,过点作交的延长线于点 , 连接 . 求证:四边形是矩形.20. 如图,菱形的对角线相交于点O,垂直平分 , 垂足为点E,求的大小.21. 只用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,不要求写作法).
如图,已知 , , 点E在OB边上,其中四边形AEBF是平行四边形,
(1)、请在图中画出的平分线.(2)、请在图中画出菱形AOBN.22. 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且DE∥AC,CE∥BD.试判断四边形OCED的形状并证明.23. 如,在矩形ABCD中,AB=16 cm,AD=6 cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以每秒3 cm的速度向点B移动,点Q以每秒2 cm的速度向点D移动,当点P到达点B时,两点均停止移动.是否存在某一时刻,使四边形PBCQ为正方形?若存在,求出该时刻;若不存在,请说明理由.24. 如图1,点C在线段AB上,分别以AC、BC为边在线段AB的同侧作正方形ACDE和正方形BCMN,连结AM、BD.(1)、AM与BD的关系是: .(2)、如果将正方形BCMN绕点C顺时针旋转锐角α,它不变(如图2).(1)中所得的结论是否仍然成立?请说明理由.(3)、在(2)的条件下,连接AB、DM,若AC=4,BC=2,求 的值.