广东省惠州市博罗县2022-2023学年三年级下学期语文3月月考试卷

试卷更新日期:2023-04-21 类型:月考试卷

一、基础知识积累与运用。(40 分)

  • 1. 读句子,写词语。

    jiāo ào 的铁罐不懂得xīn shāng 陶罐的qiān xū , 自以为陶罐很nuò ruò。鹿刚开始也只喜欢自己bié zhì的角,觉得腿配不上自己yún chèn 的身段,直到遇到危险,“难看”的腿让它狮口逃生,它才认识到自己的错误。这两个故事都告诉我们“尺有所短,寸有所长”的道理。

  • 2. 读叫子,标出加点字的正确读音。
    (1)、小娟的字写得匀 (chēng chèn)美观,受到很多人的 (chēng chèn)赞。
    (2)、小虫在蜘蛛网上 (zhēng zhèng)扎着,却怎么也 (zhēng zhèng)脱不了。
    (3)、看着妹妹 (sǎ sā)娇的样子,妈妈不 (jīn jìn)笑了起来。
  • 3. 先将词语补充完整,再照样子写词语,并选择恰当的词语填空。

    源源   

     津津    

    无忧无    

    无边无 

     

    ①天 , 大得很哪!

    ②老师在台上讲得十分投入,同学们听得

  • 4. 把下列词语补充完整,并选一个词语填空。

    邯郸学

    井底之

    ①他总是为没有必要忧虑的事过度担心,真是

    ②世界很大,我们要多走走,多看看,不能做

  • 5. 按要求完成练习。
    (1)、读句子,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。

    例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说
    “我们赢了!”同学们

    例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
    爸爸:“你怎么能撒谎呢!”

    (2)、花坛里五颜六色的红花在雨中欢笑着。(修改病句)
    (3)、按要求写通知。

    少先队大队部决定于5月28日下午两点在学校小会议室召开中队长会议,研究“六一”儿童节文艺会演的有关事项,请你代少先队大队部在开会前一天写一个通知。

  • 6. 书写考查。

    汉字是中华民族的文化瑰宝,请你把下面的句子写到方格里,要求笔画正确,结构勾称。

    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

二、阅读感悟(30分)

  • 7. 课内阅读。

    宋人有耕者。田中有株。          。因释其耒而守株,冀复得兔。兔      ,而身为宋国笑。

    (1)、根据课文内容填空。
    (2)、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(  )。
    A、因释/其耒而/守株 B、因释其/未而可休 C、因释其耒/而守株
    (3)、下列对加点字的解释,不正确的一项是(  )。
    A、田中有(树桩) B、其耒而守株(解释) C、复得兔(希望)
    (4)、文中的农夫错在哪里?
  • 8. 课外阅读。

    乌鸦兄弟俩同住在一个窠(kē)里。有一天,窠破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”大乌鸦想: “老二会去修的。”结果谁也没有去修。 小乌鸦想:“老大会去修的。”后来洞越来越大了。

    大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。

    一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quán suō)在破窠里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”

    大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窠被吹到地上,两只乌鸦都冻死了。

    (1)、在“耐得住”这个词中, “耐”的意思是(  )。
    A、忍住,勉强承受 B、受得住:禁得住
    (2)、写出下列词语的反义词。

    紧——    后——    冷——    下——

    (3)、下列与“难道窠这样破了,它还能住吗?”意思一样的句子是(  )
    A、窠这样破了,它能住。 B、窠这样破了,它不能住。 C、窠这样破了,它怎么不能住。
    (4)、根据短文内容填空。

    ①窠破了一个洞,乌鸦兄弟没去修是因为:

    ②寒冷的冬天到了,西北风呼啸,大雪纷飞,乌鸦兄弟还没有去修窠是因为:

    (5)、这个故事告诉我们的道理是什么?
    (6)、根据短文的内容,给短文加上一个合适的题目
  • 9. 完成“快乐读书吧”小测试。

    我读过的《伊索寓言》故事有《》等。读了《》这则寓言故事,我懂得了的道理。

三、写作(30分)

  • 10. 请你把右边这幅图画中的内容介绍给大家。仔细观察,图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了那些话?题目自拟。字数不少于250字。