江苏省南通市2022-2023学年三年级下学期语文期中测试试卷

试卷更新日期:2023-04-21 类型:期中考试

一、积累与运用(40分)

  • 1. 选择下面每小题中,加点字读音错误的一个选项。
    (1)、
    A、(chèn) B、(fù) C、(zhuǎ) D、细(xiān)
    (2)、
    A、(lěi) B、跨(hén) C、吻合(wěn) D、芳(fēn)
  • 2. 选择下面每小题中,含有错别字的一个选项。
    (1)、
    A、秘蜜 B、丁零 C、继续 D、辨认(   )
    (2)、
    A、仿佛 B、欧州 C、修建 D、赵州桥(   )
  • 3. 春风像一位少女,用她那         的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇迎春花。(   )
    A、机灵 B、灵活 C、灵敏 D、灵巧
  • 4. “因释其耒而守株”中“释”的意思是(   )。
    A、希望 B、放下 C、解释 D、于是
  • 5. 下面的句子中,加点的成语语使用不当的是(   )。
    A、做学问时一定不能掩耳盗铃 , 要实事求是。 B、他怀着侥幸的心理打算滥竽充数 , 结果被老师批评。 C、别以为自己聪明,可以掩饰所做的坏事,其实是杞人忧天 , 自欺欺人。 D、我们做任何事情的时候,都要有自己的主见,不能邯郸学步
  • 6. 下列诗句中,不是借物喻理的一句是(   )。
    A、如今直上银河去,同到牵牛织女家。 B、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 C、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 D、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
  • 7. 根据拼音写字词

    他们修jiàn的这一座kuà越海峡的大桥,是一项由zhì huì和汗水凝jù而成的工程,经得起时间的jiǎn yàn , 值得写进lì shǐ , 是一次wěi大的chuàng jǔ

  • 8. 填空。
    (1)、 , 万条垂下绿丝绦。
    (2)、等闲识得东风面,
    (3)、万壑树参天,。(王维)
    (4)、 , 天下谁人不识君?
    (5)、莫看江面平如镜,
  • 9. 按要求改写句子。
    (1)、一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句)
    (2)、老师的表情变得严格了。(修改病句)
    (3)、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改为陈述句)
    (4)、荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。(缩句)
    (5)、我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)

二、阅读理解(30分)

  • 10. 请仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。

    植物的花香

    ①植物的花香有着许多作用。

    ②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是,引来蜂蝶争相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

    ③香花内部有一个专门制造香味的“エ厂”——油细胞,这个“エ厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天强烈的日晒和夜晚寒气的侵袭。

    植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

    ⑤利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来减轻头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

    ⑥不同的花香,能引起人们的不同感受。如,桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

    ⑦植物的花香真是奇妙。

    (1)、下列有关植物花香的作用,短文中没有讲到的一项是(   )。 
    A、消除疲劳 B、吸引昆虫传粉 C、治疗疾病 D、净化空气
    (2)、第④自然段中画线句子的作用是(   )。
    A、总结全文 B、总领全文 C、承上启下 D、点明中心
    (3)、下列最适合用来概括文章内容的一项是(   )。
    A、不同的花香,能引起人们的不同感受。 B、植物的花香有着许多作用。 C、植物的花香有益于人类。 D、植物的花香很奇妙。
    (4)、下列有关植物的花香对人类的作用的说法,不正确的一项是(   )。 
    A、丁香等的味道,可以防治肺结核、吐泻等疾病。 B、金银花的味道,可以减轻头痛,降血压,同时还可以消炎止咳。 C、植物的香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。 D、植物的香气好处多多,对人毫无副作用。
  • 11. 现代文阅读

    绿裙子老师

    小沙像他的名字,小小的,但不安定,风一刮就满处跑。他坐在课堂里,从来没安静过,一会儿挪凳子,一会儿挠头皮,一会儿鞋尖搓地,总之,就像一粒被风吹动的沙子。

    ②老师当然不满意。我们的老师姓洪,有点儿像红颜色的红。可是,偏偏她喜欢绿色,绿裙子,绿发夹,绿鞋子,可惜,她的手不是绿色的,否则,她只要用绿手一指,准让那胆小的小沙灵魂出窍,不敢犯规。可是,绿裙子老师好像一点儿办法也没有,她总对小沙说:“管住你的手和脚好不好?”ロ气很软,就像是和他商量事情。

    ③小沙的坏习惯传到姑父耳朵里,姑父火了,星期天罚小沙坐一堂课,要他把手背在背后,一动不动。姑父举着尺在一边守着,小沙看起来老老实实,可是,三刻钟后,姑父发现小沙实际上一分钟也没停过。他把椅子靠背抠得掉了漆,这三刻钟的工程,把他的长指甲都磨平了。

    ④看样子,谁也管不了小沙的多动症。

    ⑤校庆日快到了,我们班要演一出童话剧,许多男生都争着演剧中的老岩石爷爷,因为演那老头儿能在下巴上粘白胡子,倚老卖老。可是,绿裙子老师_____选中了小沙。

    ⑥小沙笑得合不拢嘴。在剧中。他不但能粘长长的白胡子,还能被曹小娇等三个女生叫爷爷,另外,在童话剧结束时,还有人在他胸前别红花。反正,所有好事都落到他身上。

    ⑦可是,演老岩石爷爷必须在舞台上一动不动。像一块真正的岩石。这下,小沙天天都很自觉,_____地对着墙壁练习,他练得像一块硬硬的踢也踢不动的岩石。

    ⑧童话剧演得很成功小沙ー下就火了,成了热门人物,献花的竟是曹小娇!小沙_____是高兴极了,手舞足蹈得好像要飞起来!后来,不知怎的,他上课也像一块岩石一般一动不动,也许还钻在老岩石爷爷这个角色里没出来,而且,他还在笔记本上骄傲地写道:假如我屏住气的话,说不定能演死人。

    (1)、第①自然段中画横线句子的意思是(   )。
    A、小沙的名字 B、小沙小小的 C、小沙不安定 D、小沙长得像沙子
    (2)、依次填入短文中括号里的词语,正确的一项是(   )。
    A、自然 果然 竟然 B、果然 自然 竟然  C、竟然 果然 自然 D、竟然 自然 果然
    (3)、短文举例写小沙有多动症,下列是文中具体写的一项是(   )。
    A、上课时会挪凳子。 B、上课时会挠头皮。 C、上课时会用鞋尖搓地。 D、罚坐时抠椅子背。
    (4)、联系上下文理解词语,“倚老卖老”可以联系哪一句话来理解(   )。
    A、演那老头儿能在下巴上粘白胡子。 B、还能被曹小娇等三个女生叫爷爷。 C、演老岩石爷爷必须在舞台上一动不动。 D、在童话剧结束时,还有人在他胸前别红花。
  • 12. 现代文阅读

    直尺和天平

    直尺简简单单,清清爽爽,看不起天平那始终把一副担子压在肩头的样子。直尺说:“你我虽说都担负着计量任务,但我因为正直才敢去丈量别人,你凭什么呢?”

    天平很自信地说:“因为我公平啊,你知道法官服装的肩章上是什么吗?告诉你吧,就是我。我是公正无私的楷模!”

    直尺说:“凡经过我测量的长度没有半点儿差池。”

    天平说:“____________”

    直尺说:“整长余短,我一看就知。”

    天平说:“缺斤少两,我过眼即明。”

    ……

    柜子听到他俩的吵吵闹闹后说话了:“请你们暂停一下。你们只说自己的长处,难道就没想想自己的短处吗?”直尺骄傲地说:“我没有短处!”天平自豪地说:“我也没有短处!”

    柜子说:“那就让我这个旁观者来说说你们的缺点吧!”

    直尺和天平说:“愿洗耳恭听!”

    柜子说:“请恕我直言。直尺,你总喜欢用自己的标准去度量别人;天平,谁给得多点儿你就倾向于谁的那一边……”

    直尺和天平越听越觉得有道理,他们停止了争论,开始在心里默默反思自己的行为。

    (1)、根据下列句子的意思,从短文中找出合适的四字词语填空。

    ①做买卖时货物短缺分量。

    ②形容专心地听(多为请人讲话时说的客气话)。

    (2)、根据短文内容填空。

    直尺和天平的共同点是;直尺的缺点是;天平的缺点是

    (3)、联系上下文,在短文中的画线处补写恰当的句子。
    (4)、这则寓言故事告诉我们的道理是什么?
    (5)、寓言故事中有三个角色,分别是直尺、天平和柜子,你喜欢谁?为什么?

三、习作(30分)

  • 13. 这段时间,我们对感兴趣的节日进行了深入的了解,你一定有很多的收获。选择一个传统节日,写一片习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。不少于300字。题目自拟。