人教版八年级下物理“举一反三”变式练习——7.1力
试卷更新日期：2023-04-19 类型：同步测试
一、受力物体、施力物体的辨析
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1. 如图所示，一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力为F，这个力的施力物体是 ， 受力物体是；桌面受到书的压力为F'，这个力的施力物体是受力物体是。
2. 用脚踢足球，足球飞走了是由于对施力的结果；脚感到疼是对施力的结果．这一现象说明 ．3. 唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。如图所示，白鹅的脚掌向后拨水即可向前运动，使白鹅向前运动的力的施力物体是（ ）
A、水 B、鹅掌 C、荷花 D、空气4. 如下图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙运到前方，车子受到拉力，此力的施力物体是（ ）。
A、车 B、手 C、绳 D、沙子5. 用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球为研究对象，球与球拍的碰撞力的施力物体是（ ）A、球 B、球拍 C、球场 D、地球二、力的作用效果：力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态
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6. 如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，图（a）主要说明力可以改变物体的 ， 图（b）主要说明力可以改变物体的 ． 力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的有关．
7. 如图所示的几种现象中，力可以使受力物体运动状态改变的是（ ）A、
弓被拉开
B、
足球被踢开
C、
跳板被压弯
D、
竹子被拉弯
8. 如图所示事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）A、
力使弓形变
B、
力使木箱由静止到运动
C、
力使弹簧伸长
D、
力使跳板弯曲
9. 如图如果让小球从斜面上滚下，沿着它水平运动的方向放一个磁体，观察到小铁球的速度变化；再次让小球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一个磁体，观察到小铁球的方向变化。实验现象说明力可以改变 。
10. 下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）A、把橡皮泥捏成不同造型 B、进站的火车受阻力缓缓停下 C、用脚拦住地上滚动的小球 D、用力把铅球推出三、力的三要素：大小、方向、作用点
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11. “我劳动，我快乐！”小华在用拖把拖地时发现，用大小相同的力，握在拖把的不同位置拖地效果不同，如图所示。这说明影响力的作用效果的因素是（ ）
A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、拖把运动的速度12. 为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景，下列假设与图中情景符合的是（ ）
A、由甲图可知，力的作用效果可能与力的大小有关 B、由甲图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关 C、由乙图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关 D、由乙图可知，力的作用效果可能与力的大小有关13. 如图所示，开门的时候，用同样大小的力依次在A、C两点沿箭头方向施加力，两个力的作用效果不同，说明力的作用效果跟有关；用同样大小的力依次在A、B两点沿箭头方向施加力，两个力的作用效果不同，说明力的作用效果与有关。
14. 利用生活用品可以完成很多科学实验。如图用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒。该实验可以说明力的作用效果与下列因素有关的是（ ）
A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、受力面积15. 如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明弹簧受力产生的效果与力的有关。
四、相互作用力：两个力大小相等、方向相反、同一直线、不同物体。
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16. 生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列能够说明“力的作用是相互”的是（ ）A、啄木鸟打洞，全凭嘴硬 B、小小秤砣压千斤 C、一个巴掌拍不响 D、磨刀不误砍柴工17. 我国有端午节赛龙舟的习俗，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（ ）A、船桨对水的作用力 B、水对船桨的作用力 C、水对龙舟的浮力 D、龙舟所受的重力18. 乒乓球是我国的国球，我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中，包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争得荣光。关于乒乓球比赛时的情景（如图所示），下列说法正确的是（ ）
A、击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力 B、击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力 C、击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态 D、击球时，球拍对球的力只改变了球的形状19. 如图所示，科学老师将“火锅打火机”端口伸入空塑料瓶，先轻按开关，往灌内充入少量丁烷（C4H10），接着按下点火开关，随着“嘭”的一声，塑料瓶便向斜上方飞出。塑料瓶向斜上方飞出说明了。
20. 如图所示，一位同学穿上旱冰鞋推墙壁，她会向后运动。这说明物体间力的作用是的，同时还可以说明力可以改变物体的。使这位同学向后运动的力的施力物体是。
五、作图题：箭头表方向、长短表大小、起点为作用点
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21. 根据题意在图中画出力的示意图：用F=30N水平向左的力拉车。
22. 作出下列各力的示意图。
(1)、如图甲所示，小车A受到与水平面成45°角的斜向右上方、大小是25N的拉力，作用点在C点。(2)、用细绳系住小球B挂在墙上，如图乙所示，球受到绳子的拉力是20N，试画出绳子对小球的拉力。23. 在图中手提箱的A点施加200N竖直向上的力，请根据图中给出的标度，用力的图示法画出这个力。
六、综合练习
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24. 将磁铁放在不同位置，让小球从斜面上滚下来，图甲中，小球做加速直线运动，图乙中，小球做曲线运动，这个实验说明了（ ）
A、力的作用是相互的 B、力可以改变物体的形状 C、力是维持物体运动的原因 D、力可以改变物体的运动状态25. 2021年12月7日，首届WTT（世界乒乓球职业大联盟）世界杯，中国乒乓球队当日包揽双冠成为最大赢家。图为樊振东发球时的情景，以下说法中错误的是（ ）
A、击球瞬间，乒乓球拍并没有受到兵兵球的作用力 B、发球时乒乓球受到球拍的作用，改变了运动状态 C、离开球拍后乒乓球能在空中继续运动，是因为乒乓球具有惯性 D、改变击球时力的大小、方向或作用点，都会产生不同的发球效果26. 关于力的概念，以下说法正确的是（ ）A、两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 B、力是物体对物体的作用 C、有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D、鸡蛋与石头相碰，鸡蛋受到的力大，所以鸡蛋破了27. 下列关于力的说法中不正确的是（ ）A、力是物体对物体的作用 B、受力物体同时也是施力物体 C、只有接触的物体才有可能有力的作用 D、力不能离开物体单独存在28. 下列情景中，力使物体发生形变的是（ ）A、
被钢尺击打的棋子飞出
B、
射箭时用力将弓拉弯
C、
钢球的曲线运动
D、
苹果受重力下落
29. 在2022年6月4日世界女排联赛进入第4天，中国女排已取得2连胜。“飞”过来的排球被击打回去，这说明力可以改变物体的；同时球员的手感觉到疼，说明物体间力的作用是。30. 如图甲，工人在用扳手拧螺丝时，手对工具施力，工具也会对手产生力的作用，如果不戴手套，手就可能会受伤，这说明物体间力的作用是的；图乙，小明用力压弹簧，弹簧变短了，此现象说明力可以改变物体的。
31. 船桨向后划水，船向前运动，说明了物体间力的作用是的，船在河中行驶时，使船前进的力的施力物体是。32. 关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）A、只有接触的物体才能产生力的作用 B、物体受力的同时也一定在施力 C、力是物体对物体的作用 D、力是改变物体运动状态的原因33. 如图所示，用绳子将小球静止在竖直墙壁上，请在图中以小球为研究对象，画出小球所受弹力的示意图。
34. 如图所示，竖直墙面上用细线悬挂一小球，请画出小球所受的拉力和支持力的示意图。
35. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
(1)、实验时，通过（选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是（选填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的。(2)、比较两图，可得出结论：力的作用效果与力的有关。(3)、比较甲、丙两图，可得出结论：力的作用效果与力的有关。(4)、比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关。该结论可靠吗？答：（选填“可靠”或“不可靠”），原因是。